1、最新部编版二年级语文下册第三次月考复习卷及答案班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20 分)hn wxi nhush qin shumnghngr nhxwhib shng二、 比一比,再组词。(10 分)岁( _)柱( _)底( _)做( _)多( _)住( _)低( _)作( _)三、读一读,连一连。(10 分)雄鹰在竹林飞翔熊猫在稻田治病青蛙在蓝天嬉戏啄木鸟表演节目猴子催人们早起公鸡给老树捉虫1 / 4四、想一想,选词填空。( 10 分)连同串联连接1、他将课本( _)作业一起带回家。2、这座精致的拱桥像( _)两岸的彩
2、虹,让两岸同胞团结一致。3、把这几个词语( _)起来,就是一句话。办法做法方法4、豌豆妈妈更有( _),她让豆荚晒在太阳底下。5、林园园生气地推倒了课桌,她这种(_)是不对的。6、你是用什么( _)学会了 “第”字的?五、照样子,按要求写句子。(15 分)他把羊圈修得结结实实。(改为被字句)_2.如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(用加点词写个句子)_六、阅读短文,回答问题。(20 分)刻舟求剑从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。旁边的人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”那个人不慌不忙地指了指
3、刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”1将下面的句子换个说法,意思不变。在船舷上刻记号有什么用啊?_2宝剑掉进江里去了,那个人是怎么做的?在文中找出相应的句子画上横线。3故事中的人能捞到宝剑吗?为什么?2 / 4_七、看图写话。(15 分)提示:图上有哪些人?他们在干什么?_3 / 4参考答案:一哄我先后事情睡梦红润呼吸乌黑闭上二岁数柱子底下做饭多少住房低头作业三四连同连接串联办法做法方法五羊圈被他修得结结实实。如果我们多读书,就会有很多收获。六1在船舷上刻记号没有用。2那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。3不能,因为船已经移动了位置,而宝剑还在原来的地方。4 / 4