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幼儿园幼儿能力发展评估方案.docx

上传人:HR专家 文档编号:11779917 上传时间:2021-01-06 格式:DOCX 页数:3 大小:65.50KB
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1、最新 料推荐幼儿园幼儿能力发展评估方案一、评估目的:为了全面了解幼儿的发展状况和班级的教学状况;为了寻求幼儿教育的发展规律, 以便更有效地开展教学活动,更好地促进每个幼儿在集体中的发展,幼儿园特制定“幼儿发展评估方案”。通过测评,形成幼儿发展评价报告,为下学期开展教学工作提供教学依据。二、评估对象:李家洼幼儿园全体幼儿三、测评方式:班级每位幼儿测评和幼儿园抽测相结合四、测评具体安排:1 、班级测评由班级教师根据现场测评和平时观察相结合,对每位幼儿进行全面测评,形成班级幼儿发展评估小结。负责人:各班主班2 、幼儿园抽测:由园领导组成测评小组,对每一年级组每个班随机抽取六位幼儿(优、良、中各两位)

2、。根据幼儿园测评标准进行,最终形成年级组幼儿发展评估报告。负责人: 测评小组( 1)、园长为测评小组组长,全面负责本组的幼儿发展测评工作。(2)、测评小组具体分工:大班年级测评人员:李万富冯海利王晓霞中班年级测评人员:张爱玲杜宇琴薛子琴小班年级测评人员:陈萧郭雪梅辛莉(3)测评时间: 2015 年元月3 、测评说明:1 、幼儿发展评估是每学期的常规工作, 希望每位教师能够认真做好评估工作, 对评估结果进行分析, 为下学期开展教学工作提供1最新 料推荐依据。2 、测评小组要采用客观公正的态度进行测评,给孩子一个宽松的环境,全面分析幼儿的发展状况, 给班级的发展情况有一个正确的评价。3 、幼儿发展状况评价过程采用自然观察、情景观察、谈话、作品分析、问答测试、查阅资料等方式,全面考察各年龄段幼儿的发展情况,以更好地为幼儿教育、幼儿发展服务。4 、测评小组形成幼儿发展评价报告。5 、幼儿发展水平测评资料归档。李家洼幼儿园2014年 9 月2

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