1、三年级上册语文第四单元分析课时安排： 2 课时一、考试成绩及试卷分析1、考试成绩：参考43 人；及格41 人；优秀20 人 .2、试卷分析及存在问题：今天进行了第四单元试卷测试；题型很全； 各个知识面都进行了考察；但有的题相对来说难一些；这些题也是学生失分最多的题；总体上看；学生答的不好；卷面书写也乱.第一题为选择正确的读音；很简单的几个多音字；竟然也有几个孩子漏题或有选错的.第四题为古诗诗句填空；考前背诵、 默写过； 仍然有几个学生诗句中的字写错；写成别字.以后在古诗教学中要注意这方面的问题.第六题为按要求填成语.其实这些形式的词语平时都练习过；还让学生摘抄下来记过；可是； 换种形式换个例子
2、；学生就写不上来；说明学生对积累的运用能力比较差；以后要注意对运用能力的培养.第九题为阅读题；其中第 3 个小题比较难； 学生做对的不多；也可以看出学生的阅读理解能力很弱；今后要加大力度进行练习.第十题为小练笔.经过上次考试学生知道要围绕要求进行练笔；但是东拼西凑的写不出内容；不用标点符号； 错别字乱用的现象还很普遍；有的同学甚至不知道自己到底想写什么；只是纯粹的为了凑字数；写出来的东西根本没有条理可言.另外有个别同学字太乱.提高措施：1、加强基础知识的巩固.2、多进行阅读训练；加强理解能力的培养.3、坚持课外阅读；做好摘抄积累好词好句；学会运用；激发他们写作的兴趣；提高习作能力 .4、继续加强硬笔书法的练习；字的书写要工整；作业卷面要整洁清晰；上课认真听讲；按时完成作业；做题要细致用心.1 / 22 / 2
