1、（英语）初中英语名词性从句解题技巧和训练方法及练习题( 含答案 )含解析 (1)一、初中英语名词性从句1He took a trip to Beijing last week and _ he saw at the Forbidden City impressed himdeeply.A. thatB. howC. whatD. which【答案】C【解析】 【分析】句意：上周他到北京旅行了，他在故宫所看到的给他留下了深刻的印象。分析句子结构可知，连词 and 后为一个名词性从句，因此应该使用 what 引导，且 what 在从句中作主语，故选 C。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引
2、导的主语从句。2While some behaviors may seem strange to you, rememberprobably seems just as unusual to others.A. it; thatB. what; thatC. that; whatyou consider normalD. which; that【答案】C【解析】 【分析】句意：虽然有些行为对你来说可能很奇怪，但请记住，你认为正常的行为对别人来说可能也不寻常。第一空为宾语从句，从句结构完整用that起连接作用，第二空为主语从句，从句中consider 缺少宾语，应该用what ，故选 C。【点评
3、】考查名词性从句，本题涉及that 引导的宾语从句和what 引导的主语从句。3_ surprised me most was _the girl passed the driver test. A. That; that B. What; how C. What; thatD. That; why【答案】C【解析】 【分析】句意：最让我吃惊的是那个女孩通过了驾驶考试。_surprisedmost 是一个主语从句，从句中缺少主语，故填what ； _the girl passed the driver testme是一个表语从句，句中不缺少成分，故填that 。因此选C 。【点评】考查名词性从
4、句，本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。4_ are playing an important part is well known to us all.A. That whoB. Those whoC. Who thatD. Who【答案】D【解析】 【分析】考查主语从句。句意：谁起着重要作用，这是众所周知的。主语从句缺少引导词，从句缺少主语，故选D。5Located between the 16th and the 18th floor, _ I call my“ home” is more like anest ”.A. whichB. thatC. whatD. w
5、here【答案】C【解析】 【分析】考查主语从句。句中充当call 的宾语。故选C。What引导主语从句_ I call my“home且”What在从6_ made me more unhappy was _ the boy asked my friend to be his girlfriend and sheagreed.A. What; thatB. That ; thatC. What; whetherD. It; that【答案】 A【解析】 【分析】句意：让我更不高兴的是那个男孩要求我的朋友做他的女友，她同意了。第一空填what, 它一方面在句子中引导主语从句,另一方面又在主语从
6、句中作主语；第二空用 that 引导表语从句且从句中不缺成分,表示对前面情况的说明。故选A。【点评】考查了名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句以及 that 引导的表语从句。7_ you dont like him is none of my business.A. WhatB. WhoC. ThatD. Whether【答案】C【解析】 【分析】句意：你不喜欢他，跟我没有什么关系。you dont like him为主语从句，其内容已经是完整的，所以用that ，且引导主语从句的that 不能省略。8_ the weather will not clear up until next
7、 week is bad news for us.A. AsB. IfC. WhetherD. That【答案】D【解析】 【分析】考查主语从句。句意：直到下周天气才放晴，这对我们来说是坏消息。此处是 that 引导的主语从句，that 无实义，只其引导作用，故答案为D。【点评】主语从句属于名词性从句，在名词性从句中，that无实义，只起连接作用，不做句子成分； if/whether起连接作用，不做句子成分，有实义“是否 ”。做题时注意看从句是否少成分。9_ we may find interesting is that it usually takes more to be polite.A
8、. ThatB. WhatC. WhichD. /【答案】B【解析】 【分析】句意：我们可能会发现有趣的是通常需要更多的礼貌。此处是主语从句做主语，从句没有引导词，缺少宾语，故答案为B。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句的应用。10 _ is our belief thatimprovementsin health care willlead to a stronger, moreprosperous economy.A. WhichB. WhatC. ItD. As【答案】C【解析】 【分析】句意：医疗保健的进步将促进一个更强大、更繁荣的经济，这是我们的信念。 that
9、 引导的是主语从句，故空格处应该用it 作形式主语，代替真正的that 引导的主语从句。故答案选C。【点评】考查it 的用法，以及主语从句的应用。11 They lost their way in the forest, and _ made matters worse was that night began tofall.A. itB. whichC. thatD. what【答案】D【解析】 【分析】句意：他们在森林里迷路了，情况更糟糕的是天又黑了。本题中含有一个主语从句 what made matters worse ，其中的 what 引导起这个主语从句，同时在主语从句中做主语。故选
10、 D。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句的应用。12 _ matters most in learning English is enough practice.A. WhyB. ThatC. WhichD. What【答案】D【解析】 【分析】句意：学习英语中最重要的是有足够的练习。A. why 为什么； B. that 引导名词性从句只起引导词作用，不充当成分；C. which 哪一个； D. What 什么。根据语境用what 引导主语从句，并在句中做主语。故答案选D。【点评】考查主语从句的引导词。主语从句属于名词性从句的一种，填哪个连接词要分析从句缺少什么成分，然
11、后确定所选的词。13 It matters little _ a man dies, but _ matters much is _ he lives.A. how; what; howB. how; it; howC. why; it; whyD. that; what; that【答案】A【解析】 【分析】句意：一个人如何死去并不重要，重要的是他如何生活。it为形式主语， how 从句为真正的主语。What matters much（=the thing that matters much）。第一个how 引导的是一个主语从句； it 作形式主语； what 引导的是主语从句；第二个 ho
12、w 引导的是表语从句。故选 A。【点评】考查名词性从句，本题涉及主语从句和表语从句的应用。14 It washe saiddisappointed me.A. that; whatB. what; thatC. that; whichD. which; that【答案】B【解析】 【分析】句意：正是他说的话让我很失望。这是一个强调句型,itis/was that.是固定搭配 ,whathe said 是被强调部分, 你可以发现去掉itwas that 后 ,句子仍然完整。what he said做主语,主语从句中said 缺宾语用what补足，故选B。【点评】考查主语从句的强调形式。15 _
13、caused the accident has not been found out yet.A. WhatB. WhichC. The thingD. That【答案】A【解析】 【分析】句意：造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句，从句中缺少主语，应该用what 引导，故答案为A。【点评】考查主语从句。以及what 的含义。16 Could you tell me _ yesterday afternoon?A. when the school sports meeting endedB. when did the school sports meeting endC. when the
14、 school sports meeting endsD. when does the school sports meeting end【答案】A【解析】【分析】句意：你能告诉我昨天下午学校学校运动会什么时候结束的吗？couldyoutellme后接宾语从句，用陈述语序，疑问词+主语+谓语，因此排除B、 D；根据yesterday afternoon，昨天下午可知，此句是过去时态，故选A。【点评】考查过去时态。注意时间状语的表达，判断出时态，选出正确答案。17 What impresses you most when you visit the Acropolis ? _ it is tha
15、t has brought the grand palace into todays terrible scene.A. WhereB. WhatC. HowD. When【答案】B【解析】 【分析】句意：当你参观雅典卫城时，你印象最深的是什么？使我印象最深的是什么将从前宏伟的宫殿变成了今天惨不忍睹的样子。强调句型的特殊疑问句式：疑问词（如 what ） is it that+ 其它，本句强调的是什么使得从前宏伟的宫殿蜕变的，所以用表示内容的 what ，选 B【点评】考查主语从句和强调句，本题强调主语从句的引导词。18 _ has caused great confusion is _ he
16、 made it without anyone elses help.A. What; that.B. What; how.C. It; how.D. It; that.【答案】B【解析】 【分析】句意：让人极大困惑的是他如何在没有别人帮助的情况下做到这一点的。表示 “让人困惑的事情 ”用 what 引导主语从句，表示 “如何做到的 ”用 how 表方式，引导表语从句。故选 B.【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句和how 引导的表语从句。19 It was never clear _ the man hadnt reported the accident sooner.A
17、. thatB. howC. whenD. why【答案】D【解析】 【分析】句意：这名男子没有早点报告这次事故的原因根本没有搞清楚。中是形式主语，真正的主语是why 引导的主语从句。故选D。【点评】考查名词性从句，本题涉及why 引导的主语从句。It在句20is obviously right is to give all children equal opportunities to develop their special gift.A. WhichB. AsC. ThatD. What【答案】D【解析】 【分析】句意：明显正确的做法就是给所有的孩子提供平等发展特殊才能的机会。连接词引
18、导一个主语从句，并在主语从句中做句子的主语，故选D。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句。21 It is clever _ you _ out the problem.A. for; to workB. of; working【答案】 DC. for; workingD. of; to work【解析】 【分析】 it 可指代下文内容做形式主语，其主要有两种形式：+ sb + to do sth. 这个句型，形容词一般为sb 的所具有的一种品质性格。1、 Its +2、 Its形容词 + of+ 形容词+for + sb + to do sth. 这个句型,形容词不是sb
19、 所具备的品质性格。句意：能算出这道难题，你真是太聪明了。结合语境可知选D。【点评】 it是人称代词 ,在句子中可以做形式主语意总结 ,加强练习 .,形式宾语,这是经常考察的内容,平时应注22 You will never guess _.A. who am I waiting forC. how can she help me【答案】BB. what has happenedD. where did I go【解析】 【分析】句意：你永远不会猜到发生了什么事。宾语从句用陈述句语序，故A、C、 D错， happen的主语是所发生的事情，其结构是：sth happen to sb，所以whath
20、ashappened中what指事，是主语，句子是陈述句语序。故选B。23 What are you looking for?My keys. I cant remember _.A. where did I put themB. what I put themC. where I put themD. what did I put them【答案】C【解析】 【分析】题意：-你正在找什么？-我的钥匙。我不记得我放在什么地方了。考查宾语从句。特殊疑问句做宾语从句应用陈述语序：特殊疑问词+主语 +谓语 +其他。 where么地方，故选C。【点评】考查学生对特殊疑问句做宾语从句的熟练应用什24 I
21、 know hes been curious about everything, but thats. Be patient!A. what do kids likeB. what kids likeC. what are kids like【答案】DD. what kids are like【解析】 【分析】句意：我知道他对每件事都充满好奇, 但这是小孩的样子。要有耐心。由题意知：That s后跟的是一个表语从句, 从句要用陈述句语序, 所以A、 C错了B： whatkids like 那是孩子喜欢的东西；D： what kids are like那是小孩的样子like, 动词 , 表示喜欢
22、有时态变化形式；be like 表示像 , like 是介词 , like 没有词形变化对一切充满好奇是小孩的行为 , 故选 D。,【点评】表语从句。25 Itthat everyoneto laugh A. seems， lovesB. seem， loveC. seems，loveD. seem， loves【答案】A【解析】 【分析】句意：好像每个人都喜欢笑。语从句， it 为形式主语； love to do sth. 喜欢做It seems that. 好像，似乎，. 根据句意故选A 。that引导的主【点评】此题考查了seem的句型搭配,涉及到形式主语；love的短语搭配，动词不定式
23、短语作宾语。26 Doctor, it seems _ you like to work with animals. Yes, we should_ animals as our friends.A. that; regardB. what; be regardedC. that; be regardedD. what; regard【答案】A【解析】 【分析】句意：医生，看起来你喜欢和动物一起工作。是的。我们应该把动物看做我们的朋友。It seems + that从句，其中it是形式主语，that引导主语从句。Regard-as-（把 -看做 -）。故选A。【点评】此题考查主语从句和固定搭配
24、regard-as-。27 I fell sick!I think it is _ you are doing too much.A. whyB. whenC. whatD. because【答案】D【解析】 【分析】句意：我感觉不舒服。我认为这是因为你一直做得太多。A.为什么； B.什么时候；C.什么；D.因为。做得太多是不舒服的原因，所以用because连接，故选D。【点评】考查表语从句，注意理解句意。28doesnt matteryou come or not.A. That; whetherB. It; whetherC. That; ifD. It; if【答案】B【解析】 【分析】
25、句意：你来不来无关紧要。根据句末or not ，要用连词whether ；有句子结构可知，此处是whether 引导主语从句，放在句末，用it 作形式主语。故选B。【点评】考查连词和代词辨析。根据句子结构，选择正确的一项。29 Is this schoolthey visited the other day?A. thatB. whichC. whereD. the one【答案】 D【解析】 【分析】句意：这就是几天前他们参观的那间学校吗？根据Is this schooltheyvisitedtheotherday?，可知主句中缺表语，应用the one 指代 this school；再根据
26、theyvisitedtheotherday?，可知在 the one 后边紧跟的是 that 引导的定语从句，that 句中做visit 的宾语故省略。故选D。【点评】考查表语从句和定语从句。注意关系词that 在从句中做宾语时可省略。30 _ makes the school proud is _ more than 90% of the students have beenadmitted to universities.A. what; becauseB. that; becauseC. that; whatD. what; that【答案】D【解析】 【分析】句意：让学校骄傲的是，超过90%的学生被重点大学所录取。第一空主语从句中缺少主语，指代事情，故用what; 第二空为表语从句，且从句中不缺少成分，故填关系词that 。故选D。【点评】考查名词性从句，本题涉及what 引导的主语从句和that 引导的表语从句。
