初中英语非谓语动词专项训练100(附答案).docx

1、初中英语非谓语动词专项训练100( 附答案 )一、非谓语动词1I still like those good old songs I often listened to _myself in my spare time.A. enjoyB. enjoyingC. to enjoyD. enjoyed【答案】C【解析】 【分析】句意：我仍然喜欢那些我业余时间经常听过的好的老歌。分析本题句子结构为 :主语为 I,谓语动词是like，宾语 those good old songs，因此句子主干部分就是I stilllike those good old songs 而 I often listene

2、d to 做先行词songs 的后置定语，songs 做介词 to的宾语，因此省略了关系代词that 。本题 to enjoy myself in my spare time 属于不定式做目的状语。也就是I still like those good old songs （ I often listened to） enjoy myself in my sparetime ，故选 C。2We advise parents _ their children at home alone in order to keep them away fromdanger.A. not leaveB. not

3、 to leaveC. leaveD. to leave【答案】B【解析】 【分析】句意:为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。advise sb to do sth 建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在sb not to do sth 建议某人不要做某事。结合句意，故选Bto前面加not故advise3When you leave, please turn off the lightsenergy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】B【解析】 【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。动词不定式表示目的，结合句意，故选 B。4

4、When you are tired,in the countryside is a wonderful experience.A. relaxingB. relaxedC. relaxD. relaxes【答案】A【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：当你累的时候，在农村放松是一个奇妙的体验。所填动词在句中作主语，该用动名词形式，所以选A。5一 What should we take when going birdwatching?一We should take a pair of binoculars_the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD

5、. sees【答案】 C【解析】 【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。带上望远镜的目的是看得清楚，用带to 的不定式作目的状语。故选C。6What does the signmean?It tells us _ in public.A. didnt smokeB. dont smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】C【解析】 【分析】句意：这个标志是什么意思根据短语tell sb not to do sth告诉“某人不要做某事选 C。【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth 。它告诉我们在公众场所不要吸烟

6、。”，故此处为动词不定式not to smoke 。故7I think AI （人工智能）A. used, be usedin many fields will B. is used, be usedto help us solve many problems in the future.C. used, useD. is used, use【答案】A【解析】 【分析】句意：我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。 AI 是名词， _ in many fields 做名词 AI 的定语， AI 是动作 use 的承受着，并且句子是简单句，已经有谓语will ，所以用动词过去

7、分词作定语，即used， be used to do sth. 被用来做某事， will 是情态动词，所以be 还是用原形be，故选 A。【点评】考查动词过去分词及固定搭配，注意平时识记，理解句意。8To keep children away from danger ， we warn parents _ children at home alone A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave【答案】D【解析】 【分析】考查不定式短语句意：为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把孩子单独留在家里warn sb not to do sth警告某人

8、不要做某事根据题干To keep childrenaway from danger 为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里故选 D9Most people enjoyother peoplegames.A. watching; playsB. to watch; to playC. watching; playingD. watching; to play【答案】C【解析】 【分析】句意 :许多人喜欢看别人做游戏。喜欢做某事:enjoy doing sth 后跟动名词作宾语 ;看某人做某事:watch sb do sth（用省to 的不定式表示看到了整个过程）;wat

9、chsbdoing sth（用动名词表示看到了动作在发生）。人们喜欢看别人在做游戏而不一定是整个过程，故选 C。10 We are looking forward to_ Hollywood in America。 （ ）A. visitB. visitedC. visiting【答案】 C【解析】 【分析】句意 :我们期待看参观美国好莱乌。期待（盼望）做某事:look forward to,短语中的加是介词（不是不定式符号），后跟名词、代词或动名词形式。即:look forwardsth/ doing sth 。故选 C。11 I remember _ to Beijing when I w

10、as a child.A. to takeB. takingC. to be takenD. being taken【答案】D【解析】 【分析】句意：我记得小时候被带到过北京的。Remember to do sth 记得要做某事（事情未做）；rememberdoing sth 记得做过某事（事情已做）。小时候被带到北京去过，事情已做，用remember doing ，A、C 错。记得我被带到，用被动语态，故选D。【点评】本题考查非谓语动词，注意被动语态的结构是be 动词 +过去分词。12 Smart phones _ by Huawei are getting more and more po

11、pular around the world.A. madeB. makingC. to make【答案】A【解析】 【分析】句意：由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。根据句意可知 _ by Huawei 做前面 phones 的定语，并且表示被动，所以用动词过去分词做名词定语，即made，故选 A。【点评】考查动词过去分词做名词定语，注意平时识记，理解句意。13 I didnt hear you come in just now.Thats good. I tried_the baby up.A. to wakeB. not to wakeC. waking【答案】B【解析】

12、【分析】 才我没有听 你 来。 不 我尽量不吵醒 儿。try to dosth 尽力做某事，否定形式在to前面加not 故 B【点 】考 不定式的否定式。14 I think the environment is terrible these years.Yes, it will be even worsethe government takes actionit.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】 【分析】句意： 我 几年来 境太糟糕了。是的， 境会 得更糟糕，除非政府采取措施保 境。A. unt

13、il; 直到 止， B.unless 除非，如果不， ;C. if如果， ； until 和 if 放在 里，句意不通 ，take action to do sth. 采取行 去做某事， 不定式作目的状 ，故 B。【点 】此 考 短 和固定搭配。15Do youknowanyonecan repairthe bike？ Yes. You can ask themanPeter for help.A. which；callB. that； to callingC. that；calledD. which； calls【答案】C【解析】 【分析】句意：你 能修理自行 的什么人 ？-是的，你可以向那

14、个叫彼得的人 求帮助。定 从句用来充当句中定 的成分，被修 的名 叫先行 ， 接主从句的是关系 。关系 分：1 关系代 ： who , whom , whose , which , that 。 2 关系副 ：where,when why 等。一般的 who 用于指代人的先行 ，which 用来指代物的先行 ，that既可指 又可指物。关系代 在从句中作主 、 。但在下列情况下一般只用that而不用 which ：先行 本身是 all , everything , something , nothing , anything等不定代 ，先行 已有序数 或形容 的最高 或the last, th

15、e only 等作定 ，先行 既有人又有物 。根据先行 是 anyone, 所以关系代 用 that 。第二句中分析句子 构可知 短 部分做man的后置定 ， man 和 call 之 是 上的 关系，所以用 去分 做后置定 ，故 C。16 _ of the road _ broken down It needs _ A. Three-fourths; was; repaired B. Three quarters; has; to repair C. Three-fourth; was; to be repaired D. Three quarters; has; repairing【答案】

16、D【解析】 【分析】句意：四分之三的路已经坏掉了，它需要修了。根据分数表达法，当分子超过一时，分母加s，所以排除C；路需要修，是被动，可以最后一个空可以用needdoing或者need to be done 两者形式来表达，故排除A,B ;故答案为D。【点评】考查分数和动名词。掌握分数的表达和主动表被动的用法。17 Would you like to go swimming with me, Tom? Sorry, but our teachers always tell usin the river.A. dont swimB. not swimmingC. not to swimD. to

17、 not swim【答案】C【解析】 【分析】句意：你愿意和我一起去游泳吗，汤姆？对不起，但是我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。tell sb. not to do sth.告诉某人不要做某事，故答案为C。【点评】考查动词不定式。掌握固定搭配中的不定式的用法。18 We are supposed _ some housework with our parents when we have free time.A. to shareB. sharingC. sharedD. share【答案】A【解析】 【分析】句意：有空的时候，我们应该和父母一起做家务。be supposed to dos

18、th，固定搭配，应该，故此处是不定式，故选A。【点评】 考查固定搭配，注意be supposed to do sth 的用法。19 What should I do, doctor?_ healthy, you should do more exercise.A. KeepB. KeepingC. To keepD. To be kept【答案】A【解析】 【分析】句意：我应该做什么，医生？为了保持健康，你应该多锻炼。keep healthy ，保持健康，固定搭配，排除定式表目的，故选C。D。多锻炼的目的是保持健康，所以用todo 不【点评】考查to do不定式表目的，注意平时识记其用法，理解

19、句意。20 The teachers often tell us _ in the river. Its dangerous.A. not swimB. dont swimC. not swimmingD. not to swim【答案】D【解析】 【分析】句意：老师经常告诉我们不要在河里游泳。太危险了。tellsb nottodosth 告诉某人不要做某事。动词不定式的否定结构，not to do sth.故选D。【点评】此题考查动词不定式。注意动词不定式的否定结构not to do sth。21 Granny often tells us _ water in our daily life

20、.A. saveB. savingC. to saveD. saves【答案】 C【解析】 【分析】句意：奶奶 常告 我 在日常生活中要 用水。 tell sb. to do sth.，故 C。【点 】考 非 的用法。22 Lets go to the cinema tonight, Alice.Id like to, but I cant. I have a lot of homework _.A. doingB. to doC. doneD. being done【答案】B【解析】 【分析】句意：今晚我 去看 影吧， 。有很多家庭作 。sb. have sth. to do 意 某人有某事

21、要做 ，故 B。我很想去，但不行。我 ，其中 不定式作后置定【点 】考 不定式的基本功能，充当定 。23 What is the end of the story?The person with theft was seen A. was charged; appear C. was charged; to appearin court.B. charged; to appearD. charged; appear【答案】B【解析】 【分析】句意：-故事的 尾是什么？- 个被控告 窃的人被看到出 在法庭上。 was charged 被控告，是一般 去 的被 ；charged 是 去分 ；app

22、ear 出 ； to appear 是 不定式形式。 句 中已 有了 was seen，所以 两个空都 使用非 形式。第一个空是后置定 ，修 前面的名 the person ，并且构成被 关系，故用 去分 ；第二个空使用的句型是see sb. do sth.看到某人做某事，当 个句型用于被 中的 候， 不定式 上to。故 B。24 He promised _ play computer games again.A. dontB. not toC. doesntD. to not【答案】B【解析】 【分析】句意：他承 不再玩 游 。promise to do，承 做 .，不定式的否定形式是not

23、 to do，故 B。【点 】考 固定搭配，注意promise to do的用法。25 If people _ cutting down the forest, they will have nowhere _.A. keep, to live inB. will keep, to live inC. keep, to liveD. will keep, to live【答案】C【解析】 【分析】句意：如果人们继续砍伐森林，他们将没有生活的地方了。不定式作宾语补足语表示具体的将要进行的动作，当主句描述将来动作时，英语条件从句中用一般现在时态表示将来动作，结合语境可知选C。【点评】英语状语从句的

24、时态与主句有比较紧密的联系，若主句为一般将来时，时间和条件状语从句通常要用一般现在时表示将来，而不能直接使用将来时态。非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。26 _ not only Mike but also you and Lucy interested in _ stamps?A. Are; collectingB. Is; collectingC

25、. Is; collectD. Are; collect【答案】B【解析】 【分析】句意：不仅迈克，你和露西都对集邮感兴趣吗？not only.but循“就近 ”原则。空处离Mike 近，用单数，排除A 和 D；又因为第二空空前有介词also.要遵in，用doing 形式，故答案为B。【点评】考查be 动词和动名词。掌握not only .butalso 连接主语时，谓语用就近原则，动词在介词后用动名词形式。27 Tom, try _ much noise while you are eating noodles here in Japan. Its goodmanners.A. not ma

26、keB. not to makeC. makeD. to make【答案】D【解析】 【分析】句意：汤姆，在日本这里当你吃面条时尽量发出大的声音。这是礼貌。在日本，在店里吃面条时，声音越大老板会很高兴哦，说明这是对他们味道的肯定，也是对粮食的爱惜。这是一个风俗习惯，try to do sth. 尽力做某事，故选D。【点评】此题考查的是风土人情和固定短语try to do sth 。28 Do you know the result of the _ race?Yes. The winner is a boy _ Lin Feng from Class 4.A. 100-metres, call

27、edB. 100-metre; callingC. 100-metre; calledD. 100-metres, calling【答案】C【解析】 【分析】句意为：-你知道100 米比赛的结果吗？-知道。获奖者是来自4 班的叫林峰的男孩。连字符号连接数词和名词，相当于形容词，这时名词不用复数形式。分词短语作后置定语，ed 形式表示被动意义，ing 形式表示主动意义。结合语境可知应选C。【点评】考查形容词的用法。29 The boy _ in the teachers office was found _ at the school gate yesterday.A. standing, sm

28、okingB. standing, to smokeC. stood, smokingD. stood, to smoke【答案】B【解析】 【分析】句意；站在老师办公室的这个男孩，昨天被发现在校门口吸烟。现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。Find 后接不带to做宾语补足语，但是当变为被动语态后，不定式符号to 要加上，故选B。的不定式【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。30 Janes spoken English is pretty good. Yeah, she works hard and practices A. spoke B. to speakit both in and out of class.C. speaking【答案】C【解析】 【分析】考查非谓语动词的用法。句意：-简的口语很好。-是的，她工作很努力，在课堂上和课外经常练习。短语practicedoing sth. 练习做某事。故选C。