1、【英语】初中英语非谓语动词专项训练及答案含解析一、非谓语动词1He ran as fast as he could _ the bus but he failed.A. catchB. to catchC. caught【答案】B【解析】 【分析】句意：他尽可能快地跑去赶公共汽车，但失败了。此修饰动词ran， to catch the bus 在此作目的状语。故选B。【点评】此题考查动词不定式。注意句子结构，注意动词不定式的成分。as fast as hecould 在2To my surprise, Daniels parents allowed him _ Shanghai Disneyl
2、and with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】A【解析】 【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。allowsb. to do sth. 允许某人做某事，固定短语，故选A。【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语allow sb. to do sth 。3When you leave, please turn off the lightsenergy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】B【解析】 【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。动词不定式表示目的，结合句
3、意，故选 B。4We should do what we canour English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】C【解析】 【分析】句意 :我们应该做我们能做的事提高我们的英语。句子主语是should do, 宾语是 what we can, 后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。we, 谓语是5Most people enjoy A. watching; playsother peopleB. to watch; to playgames.C. watching; playingD. watching; to
4、play【答案】C【解析】 【分析】句意:许多人喜欢看别人做游戏。喜欢做某事:enjoy doing sth 后跟动名词作宾语 ;看某人做某事:watch sb do sth（用省to 的不定式表示看到了整个过程）;watchsbdoing sth（用动名词表示看到了动作在发生）。人们喜欢看别人在做游戏而不一定是整个过程，故选 C。6I really dont knowthis question. It is too hard.A. which to answerB. how to answerC. what to answer【答案】B【解析】 【分析】句意 :我真的不知道如何回答这个问题。
5、它太难了。which to answer 回答哪一个 ; how to answer怎么回答； what to answer回答什么 ;据 Its too hard. 可知此处指的是这个问题太难，不知道如何回答，选B7Grandpa has changed a lot.So he has. He spends more time than he used to _ games with the children.A. playB. playingC. playedD. plays【答案】B【解析】 【分析】句意：爷爷变了很多。他确实如此。他玩游戏比过去用的时间多了。 spend 用于 sb s
6、pend.on sth 或者 sb spend.in doing sth （ in 可以省略）， spend 的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。本句中he used to后面省略了动词spend，故选 B。【点评】考查非谓语动词8 Do you knowanyonecanrepairthebike？ Yes. You can ask themanPeter for help.A. which；callB. that；to callingC. that；calledD. which； calls【答案】C【解析】 【分析】句意：你认识能修理自行车的什么人吗？-是的，你可以向那个叫
7、彼得的人请求帮助。定语从句用来充当句中定语的成分，被修饰的名词叫先行词，连接主从句的是关系词。关系词分：1 关系代词： who , whom , whose , which , that 。 2 关系副词：where,when why 等。一般的 who 用于指代人的先行词，which 用来指代物的先行词，that既可指认又可指物。关系代词在从句中作主语、宾语。但在下列情况下一般只用that而不用 which ：先行词本身是 all , everything , something , nothing , anything等不定代词时，先行词已有序数词或形容词的最高级或the last, th
8、e only 等作定语时，先行词既有人又有物时。根据先行词是 anyone, 所以关系代词用 that 。第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后置定语， man 和 call 之间是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词做后置定语，故选C。9It is necessary for us students _ the listening ability.A. to improveB. improvingC. improveD. improves【答案】 A【解析】 【分析】句意：对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。its +形容词 +for sbto do sth 做某事对于某人来说怎么
9、样，故答案为A。【点评】考查不定式。掌握固定搭配its +形容词 +for sb to do sth 。10 Lucy and Lily decidedtheir aunt in the countryside.A. seeB. to seeC. seeing【答案】 B【解析】 【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。decide to do sth ,决定做某事。故选B。【点评】考查动词不定式。掌握固定短语。11 We set up this groupdisabled people like Ben Smith.A. helpB. to helpC. helping【答案】B【解析】 【分
10、析】句意：我们成立这个小组是为了帮助像Ben Smith 这样的残疾人。建立小组是帮助人的目的，此处不定式to help 表目的，作目的状语，故选B。【点评】考查动词不定式做目的状语。12 Do you always get up so early?Yes, _ the first bus. My home is far away from school.A. catchB. to catchC. catchingD. caught【答案】B【解析】 【分析】句意：你总是起床这么早吗？是的，为了赶上早班车。我家离学校很远。根据My home is far away from school.可知
11、起床早是为了赶汽车，是动词不定式表示目的，故选B。【点评】考查动词不定式。动词不定式放在句首做目的状语。13 We are supposed _ some housework with our parents when we have free time.A. to shareB. sharingC. sharedD. share【答案】A【解析】 【分析】句意：有空的时候，我们应该和父母一起做家务。be supposed to dosth，固定搭配，应该，故此处是不定式，故选A。【点评】 考查固定搭配，注意be supposed to do sth 的用法。14 Our teacher of
12、ten advises usthe habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】A【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。 Advise sbto do sth 建议某人做某事，所以选 A。15 What should I do, doctor? healthy, you should take more exercise.A. KeepB. KeepingC. To keep【答案】C【解析】 【分析】句意
13、：医生我该怎么办？为了保持健康，你最好多运动。做更多的运动的目的是为了保持健康，因此用不定式做目的状语，表目的，为了，故选C。【点评】考查动词不定式，注意不定式做目的状语的用法。16 _the words of pop songs_ a good way to learn English.A. Memorize; isB. Memorize; areC. Memorizing, isD. Memorizing, are【答案】C【解析】 【分析】句意：记住流行歌曲的歌词是学习英语的一个好方法。第一个空是作主语，应该用动名词形式；动名词短语作主语时，谓语动词用第三人称单数，所以第二个空用 is，
14、故答案为 C。【点评】考查动名词和be 动词。掌握动名词做主语时谓语动词用第三人称单数的用法。17 Why were you so angry with your daughter?She was busy _and taking selfies（自拍） when I was talking to her.A. textingB. to textC. textD. texted【答案】A【解析】 【分析】句意：你为什么对你女儿这么生气？当我和她说话时她总是正忙着自拍。 be busy doing，固定搭配，忙于做某事，故此处是动名词， 故选 A。【点评】考查固定搭配，注意be busy doi
15、ng 的用法。18 Did the book give the _ you needed?Yes. But _ it, I had to read the whole book.A. information; findB. information; to findC. message; foundD. message; finding【答案】Bneed 是实义动词的用法。【解析】 【分析】句意：-这本书有你所需要的信息吗？-有。但是，我不得不阅读整本书，来找我所需要的信息。考查：信息information 不可数名词 ; message 为可数名词，此处正确形式应为复数形式，要用message
16、s,选项中没有，因此用不可数名词information 。下文：读整本书的目的是去找到所需要的信息, 表示目的用动词不定式的形式。故选B【点评】考查名词与动词的用法。19 What skill do I need _ the job?You _ be good at computer.A. have; needB. to have; canC. to have; need to【答案】C【解析】 【分析】句意： 拥有这份工作我需要有什么技能？ 你需要擅长电脑。 have 有，拥有，动词原形； to have 动词不定式； need 需要； need to do 需要做某事； can 能，会。根
17、据 need to do ，可知排除 A，根据问句 What skill do I need ，可知用 need to 回答，故选 C。【点评】考查固定搭配，注意根据助动词判断20 _ the environment, many supermarkets in China stopped providing free plastic bags.A. To protectB. ProtectC. ProtectsD. Protected【答案】A【解析】 【分析】句意：为了保护环境，中国的很多超市停止免费提供塑料袋。To protect为了保护，是动词不定式形式，在句中做目的状语；protect
18、保护，动词原形；protects是第三人称单数形式；protected是过去式形式。根据句意可知，这个短语表示的是超市这样做的目的，故应选A。【点评】本题考查不定式做目的状语的用法。难点在于理解题意，并掌握不定式的这种用法。注意句意的正确理解。21 He _ to get to the top of the hill after _ several timesA. managed; to tryB. tried; tryingC. managed; tryingD. tried; to trying【答案】C【解析】 【分析】句意：在尝试几次之后，他终于成功到达了山顶。manage to do
19、 成功做某事， try to dosth.努力 / 试图做某事（不一定成功），根据句意所以排除B 和 D；after 介词，后面应该跟v-ing 形式，而不能跟动词不定式，故答案为C。【点评】考查动词和动名词。掌握和动词有关的固定搭配的意义和用法。22 _healthy, you should eat _and exercise more.I cant agree with you more.A. Keep,moreB. To keep,lessC. To keep,fewerD. Keeping,less【答案】B【解析】 【分析】 less 是 little 的比较级，意思是更少的； mo
20、re 是 much 和 many 的比较级，意思是更多的。句意： 为了保持健康，你应该少吃多锻炼。 我完全同意你的观点。动词不定式做目的状语表示具体的将要进行的动作，结合语境可知选 B。【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。23 Dont forget _ off the lights and air conditioner when you l
21、eave.A. turnB. to turnC. turningD. to turning【答案】B【解析】 【分析】考查动词短语的辨析。句意：当你离开的时候，不要忘了关灯和空调。forgetto do sth.不要忘记去做某事；forget doing sth.忘记做过的事情.。根据句意when youleave.当你离开的时候，可知你还没有去做关灯这件事，故选【点评】此题考查动词短语辨析。注意forget to do sth.和B。forget doing sth.的区别。24 What is the end of the story?The person with theft was s
22、een A. was charged; appear C. was charged; to appearin court.B. charged; to appearD. charged; appear【答案】B【解析】 【分析】句意：-故事的结尾是什么？-这个被控告偷窃的人被看到出现在法庭上。 was charged 被控告，是一般过去时态的被动语态；charged 是过去分词；appear 出现； to appear 是动词不定式形式。这句话中已经有了谓语动词was seen，所以这两个空都应使用非谓语动词形式。第一个空是后置定语，修饰前面的名词the person ，并且构成被动关系，故用
23、过去分词；第二个空使用的句型是see sb. do sth.看到某人做某事，当这个句型用于被动语态中的时候，动词不定式应带上to。故应选B。25 You have discussed for more than an hour! Have you decided _? Not yet. We are still having a discussion.A. where shall we meetB. what you boughtC. to buy whatD. where to meet【答案】D【解析】 【分析】句意：你们讨论了一个多小时了。你决定在哪儿见了吗？还没有。我们还在讨论。A.
24、whereshall we meet我们在哪儿见，宾语从句用陈述句语序。错；B.what you bought 你买的什么，决定将要发生的动作，本句用的一般过去时态，表示过去，错； C. to buy what 买什么， “疑问词 +to do”的不定式短语，错；D. wheretomeet在哪儿 ，正确。故答案 D。【点 】考 不定式的复合 构：疑 +不定式。26 Im planning _ the weekend with my grandparents, Mom.Oh, dont _ to buy them some nice food.A. to spend, forgetB. spe
25、nding, forgetC. to spend, remember【答案】 A【解析】 【分析】 考 的用法，第一空 plan 后面接不定式，第二空是否定祈使句，用 dont+ 原形，句意是： 我 划和祖父母一起度周末。 哦， 忘了 他 些好吃的。27 Luckily, all the passengers were reportedthe air crash which happened last month inBali.A. to surviveB. to have survivedC. having survivedD. to have been survived【答案】B【解析】
26、【分析】句意：幸运的是，据 道所有的乘客都从上个月 生在巴厘的空 中幸存。固定搭配 sb. is reported to have done 构，使用不定式的完成式，表示在 道之前有人幸存， 主 。故 C。【点 】考 不定式。注意区分固定搭配sb. is reported to have done.据 道某人做了某事，和固定搭配sb. is reported to have been done. 据 道某人被 。28 The boy who looks nice _ white hasnt decided _ next A. in; how to doB. in; what to doC. o
27、n; what to do itD. on; how can I do【答案】B【解析】 【分析】句意：穿白色衣服的男孩 没有决定下一步 怎么做。in+ 色 ，表示“穿戴 ”， on 没有 个用法，可排除 CD 。疑 +不定式 构。 how to do 怎么做， 方式， do 后必 加 ，常用 it，即 how to do it ；而 what to do 做什么， 事情， what 本身就是 do 的 ，后面不加名（代） 。根据句意 构，可知，故 B。【点 】考 疑 +to do 和介 辨析 。29 What should I do, doctor?healthy, you should d
28、o more exercise.A. KeepB. KeepingC. To keepD. Having kept【答案】C【解析】 【分析】句意：-医生，我该怎么做？- 要保持健康，你应该多锻炼。表示目的，应用不定式，故答案为C。【点评】考查不定式作目的状语。30 My best friend went abroad. I miss her and feel down today.Dont be sad. Here is good news for you _.A. cheer upB. cheering upC. cheered up【答案】DD. to cheer up【解析】 【分析】句意：我最好的朋友出国了。我今天想念她并且感到沮丧。 不要难过。这有个好消息能让你振作起来。A.（使）振作起来，动词原形；B.（使）振作起来，现在分词；C.（使）振作起来，过去式；D.（使）振作起来，动词不定式。此处用动词不定式作后置定语，故选D。【点评】考查动词不定式。注意动词不定式的用法。
