1、徐州树恩中学招生考核能力综合测评考试时间： 120 分钟试卷分数： 200 分考试说明：（1）本次考试时间为120 分钟，试卷满分为200 分；（ 2）试卷分为三部分：数学部分（ 80 分）、语文部分（ 60 分）和英语部分（ 60 分）；（ 3）本试卷禁止带出考场或者拍照，一经发现作弊行为，取消考试资格，考试成绩作废。数学部分一、填空题（每题4 分，共 24 分）1、 5080立方厘米=（）升4.65立方米=（）立方米（）立方分米2、在X（ X自然数）中，如果它是一个真分数，x 最大能是（）；如果它是假分数，X8最小是（）；如果它等于0， X 只能是（）。3、一项工程原计划8 天完成，但实际
2、3 天超量完成原来3 天的20%，8 天超出原8 天的 （）（填百分数） 。4、一辆汽车行1 1千米用汽油1 升，这辆汽车平均每行1 千米耗油（）升。285、有粗细两只蜡烛，细蜡烛的长是粗蜡烛长的2 小时。有一次停电， 将这两支蜡烛同时点燃，2 倍，细蜡烛点完需 1 小时，粗蜡烛点完需来电时发现所剩的长度一样。 问：停电（）小时。6、如图，酒瓶中装有一些酒， 倒进一只酒杯中， 酒杯口的直径是酒瓶的一半，共能倒满（）杯。二、选择题（每题3 分，共 15 分）7、已知 a b=0，那么（）。A、 a 一定为 0B、 b 一定为 0C、 a、b 同时都为0D、 a、b 至少有一个为零8、甲是一个三角
3、形，乙是一个平行四边形，他们的底之比是3:2 ，面积之比是9： 20，那么高的比是（）。A、 5:1B、 3:5C、 5:6D、 4： 39、如图所示，两个长方形纸片重叠部分的面积相当于大长方形纸片面积的 1 ，相当于小长方形纸片面积的1 ，则大小长方形纸片面积的比是（）。65A. 5B.4C.6D.5455610、如果某整数与1 的差是质数，同时这个数被2除的商也是质数，则称这个数为“幸运数”， 20以内的整数中，有（）个“幸运数” 。A.5B.3C.6D.711、拖拉机前轮直径60 厘米，后轮直径90 厘米，行驶前两轮胎位置关系如左图，当后轮转动 5 周后如右图，前轮的位置是下面四幅图中的
4、第（）幅图。A.B.C.D.三、完成下面的各个计算题，能简便的简便运算：（每题 3 分，共 6 分）12、（ 1） 13 （ 75 ） 18（ 2）（ 510.688.525） 131318665四、解决问题： （每题 7 分，共 35 分）13、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）2020第 13 题14、甲、乙两个共有存款2000 元，后来甲又存100 元，乙取出自己存款数的1 ，这时甲是3乙的 2 倍，现在两人共存多少元？15、甲、乙两人合修一条路6 天可以完成，甲独修10 天可完成。如果甲、乙先合修2 天，然后由乙独修，需要多少天完成？16、一种魔方的形状是棱长为1 分米的正方体。如果设
5、计一个长方体的包装箱，恰好装入 12 个这种魔方。想一想，可以怎样设计？请在下表中用乘法式子按顺序列出每一种设计方案，并思考如何设计最节省包装纸。长宽高（分米）第一种1 1 12上述方案中最节省包装纸的设计是：（ ）（）（）分米，至少要用包装纸（）平方分米（接头处忽略不计）如果为 36 个这种魔方设计一个长方形的包装盒、根据你前面发现的规律，最节省包装纸的设计应该是： （ ）（ ）（ ）分米17、小侃星期日上午8:00 从家骑车到奶奶家，离自己家的路程和时间的关系如图。已知去时与返回的速度比是4:5.小侃去时与返回的时间比是：（）；小侃（）：（）到达奶奶家；小侃在奶奶家玩了（）分钟；如果 10
6、:50 的时候小侃在离家300 米处，小侃家与奶奶家相距多少米？英语部分（ 60 分）（建议 25 分钟）一、按要求写单词。 （ 5 分）得分1. she _ (宾格 )2. country _ (复数 )3. close _ (现在分词 )4. three _ (序数词 )5. China _ (形容词 )6. I _（名词性物主代词）7. boy _（复数）8. swim _ (现在分词 )9. photo _（复数）10. mouse _（复数）得分二、选择填空。 （ 10 分）() 1. Look! Lucy is _ a new red dress. She is beautiful
7、 today.A. withB. put onC. inD. wear() 2.- _?- My bike is broken.A. What is itB. What is wrong with youC. Where is itD. Whose is this() 3.There are so many people in the shop. You must _ yourthings.A. look atB. look afterC. put away() 4. I have two good pen friends. One is an American, _ is inD. put
8、onEngland.A. the otherB. another oneC. anotherD. other() 5.- _ are his football clothes?- Under the bed.A. WhereB. WhoC. WhoseD. What() 6.I can see _ in Lucys room.A. other thingB. any other thingC. some thingD. someother things() 7.These are _. You can buy a pair for your mother.A. woman sockB. wom
9、en sockC. women socksD. womansocks() 8.- Thank you very much!- _.A. Youre rightB. All rightC. You are welcomeD. OK() 9. - She must be in red.-No, _. She wears a green coat.A. she isB. she must notC. I dont think so.D. I amnot() 10. The coat _ the wall isnt Kates. Its _.A. on; hisB. to; mineC. in; he
10、D. under;him三、用所给词的正确形式填空。（ 10 分）得分1. The boys like to listen to music when they do _ (they) homework.2. My mothers work is _ (make) our city safe.3. One day, Mr. Green asked Mrs. Green _ (go) shopping for him.4. We would brush our _ (tooth) twice a day.5. This book is the lightest and _ (thin) of a
11、ll the books.6. She is _ (good) than Alice at swimming.7. Janet _ (get) up at 7:30 a.m. every day, so she is always late for school.8. I think the _ (four) lesson is the most difficult in this book.9. Look at the sign. The library is _ (close) from 13:00 to 14:00.10. Jason is used to _ (watch) TV th
12、e whole night.得分四、按要求完成下列句子。（ 10 分）1. We are making a model plane.（变成一般疑问句）_2. The boys are sitting under the tree.（对划线部分提问）_3. Look out of the window.（改为否定句）_4. We can see some birds over there.（对画线部分提问）_5. The children have some apples.（改为单数句子）_五、在栏中选出与栏中相应的答语。（ 10 分）得分() 1. Whats your telephone n
13、umber, please? A. He is a worker.() 2. Its very cold today, isnt it?B. It doesnt matter.() 3. Can you mend it?C. Yes, wonderful, thanks.() 4. How is your mother?D. Sometimes.() 5. Hi, this is my friend, Lily.E. My telephone number is6262383.() 6. Im sorry to trouble you.F. Yes, it is. You need to we
14、arwarm clothes.() 7.How often do you go to the park?G. Certainly.() 8.Excuse me. Where is the post office?H. Nice to meet you.() 9.What does your father do?I. She is OK.() 10. Did you have a good trip?J. Its about twenty metersfrom here.六、阅读理解，根据短文内容判断正（T）误 (F) 。（10 分）Its Sunday morning. The student
15、s of Class 3 are giving their classroom a good cleaning.Miss Huang, their teacher, is working with them. The children are busy. Some are carrying water; some are cleaning the windows; others are sweeping thefloor. Zhang Hua is putting up a map on the wall. It is a map of China. Wang Fei and Wei Qing
16、 are mending some broken chairs. The children are listening to the radio while they are working. The classroom looks nice and bright after the cleaning. The children are very happy. They go home for lunch at noon.() 1. The children are playing in their classroom on Sunday morning.() 2. Miss Huang, t
17、heir mother, is working with them.() 3.There is a map of China on the wall.() 4.Two of them are repairing the broken chairs.() 5.They are singing while they are working.七、书面表达。 （ 5 分）以一种文具为题按要求写一篇英语小作文。要求： 1. 要写出此文具的主要特点。2. 条理清楚，意思连贯，标点正确，书写规范。3. 不少于 50 个单词。_（三）语文（ 60 分）（大约 40 分钟）写字及卷面（5 分）一字形字音（6 分
18、）毫不气 （ni(）人不倦)浅 zh（苦心孤 （）止）无 j （惟妙惟肖（）之 ）二 累（ 7 分）1._, 一分辛苦一分才。( 庚 )2._, _, 斜 雨不 。 （ 歌子）3.人 常用杜甫的一句 ：“ _, _ 来形”容老 学生默默无 的培育，潜移默化的熏陶。4.古代 人写了不少反 儿童生活情趣的 句，如“_, _ 。”三 理解（12 分）一个 儿的 抱（ 1）我 是餐 里唯一 孩子就餐的 客，我把伊瑞克放 一把高高的 儿椅里。突然，伊瑞克高 地尖叫起来： “ ， ” ，并 地用手拍打着椅把。当伊瑞克高 地咯咯笑着扭 身体 ，他的眼睛笑得起了 ，嘴巴咧开着，露出了没牙的牙床。我 四周，找到
19、了 他快 的根源：那是一个穿着肥大 子的老 ，脚趾 从鞋子里戳出来， 衫很 。我 离他比 ，但我相信他身上一定很臭。（ 2）那个老 的手 舞着， “ ，我看 你了，小家伙。 ”我和丈夫交 了一下眼神，“我们该怎么办 ?”伊瑞克继续大笑着回答： “嗨，嗨。”餐馆里的每个人都看着我们，脸色古怪。（ 3）我们点的饭菜来了， 那个老头大喊： “你们点小馅饼蛋糕了吗 ?你们知道躲猫猫 ( 一种把脸一隐一现以逗小孩的游戏 ) 吗 ?嗨，瞧，他知道躲猫猫。 ”没有人认为那老头是可爱的，他显然喝醉了，我和我丈夫感到很困窘。我们默默地吃着饭，伊瑞克则在为那个欣赏他的流浪汉表演自己的拿手好戏，那个老头把他大大地赞
20、美了一番。（ 4）我们终于吃完了饭，丈夫去结账，我抱着伊瑞克去停车场等他。那老头就稳稳地坐在门口。“上帝，让我在他对伊瑞克说话之前顺利地走出去吧。 ”我在心里祈祷着。当我走近那个老头的时候， 我转过身， 试图横跨一步躲过他， 避免他呼出的空气吹到我们脸上。但是，当我这么做的时候，伊瑞克努力把小小的身体向外斜伸出去，张着胳膊，做出“抱抱我”的姿势。我还没来得及阻止他，伊瑞克就已经从我的怀里向那个老头扑过去了。（ 5）一刹那间，一个身上带着臭味的老人和一个乳味小婴儿的爱达到了完美的极致。伊瑞克表现出来的是完全的信任和爱，他温顺地把他的小脑袋靠在老人肩膀上。老人的眼睛紧闭着，我看见泪珠在他的睫毛上闪
21、烁着。他用他充满污垢、痛苦和艰辛劳作的手托着婴儿，抚摸着他的后背。这么短的时间里他们建立起这么深厚的爱，我站在旁边，肃然起敬。老头抱着伊瑞克，轻轻地摇着，用一种坚定的、命令的口吻对我说：“你要好好照顾这个孩子。”我的喉咙里像卡着一块石头，好不容易才说：“我会的。”他颇不情愿地将伊瑞克递给我，看起来非常伤心。我接过伊瑞克，那老头又说： “愿上帝保佑你，太太，你已经给了我一份最珍贵的礼物。 ”（ 6）我除了低声说“谢谢”之外什么也说不出来。我抱着伊瑞克，向汽车跑去。丈夫看到我哭，并且把伊瑞克抱得那么紧时，他感到莫名其妙，只有我知道为什么。我刚刚亲眼目睹了一个看不见罪恶、不懂得评判的小婴儿表现出来的爱。我的伊瑞克看见的是一个人的内心， 而我，他的妈妈， 看到的则是一套衣服。 这是我的小婴儿给我上的最好的一课。1. 从文中看，一个衣衫褴褛，满身污垢的老人为什么会获得伊瑞克的“拥抱”？（4 分）2. 当文中的老人与伊瑞克开心的逗笑时，为什么“餐馆里德每个人都看着我们，脸色古怪” ？（4 分）我的理解：3.从全文看，本文告诉人们一个怎样的道理？（4 分）我的理解：四作文片段（30 分）亲爱的同学，读了上文你会深受感动。自然界，生活中肯定也有感动你的细节。请你选一个把它写出了，和大家分享。作文要求：题目自拟，400 字以上。
