1、一年级上册阅读理解解题技巧及练习题及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1快 。 和小狗做 居。小狗很勤 ，他在屋前种 卜在屋后种西瓜。 惰的 却什么也没种。几个月 后，西瓜成熟了， 就 起了坏心思。在一天夜里， 悄悄溜 西瓜地， 了一个最大的西瓜。第二天一早，小狗 抱来三个西瓜， ：“我想把那个最大的 你， 知道昨晚被人 走了 ” 着 吃着西瓜，怎么 得熟透了的西瓜不甜呢?（1）短文共有 _个自然段，文中画 的句子是_ 的。（ 2 ）从第二自然段中，我知道：小狗很_ ，他在屋前种_，在屋后种_；而 什么也不种，所以他很_。（ 3）当西瓜成熟了， 起了什么“坏心思 ”? 在文中找出来。（ 4）
2、吃着西瓜， 什么 得不甜呢? 正确的答案。 西瓜熟透了，没有甜味。 到自己 西瓜不 ，他 自己的行 而感到羞愧。【答案】 （ 1） 4；小狗（ 2）勤 ； 卜；西瓜； 惰（ 3） 了一个最大的西瓜。（ 4） 【考点】 段 【解析】2 短文，回答 。 喝水小 喝不着瓶里的水，便从地上 起一根吸管。 爸爸 了，很不高 地 ： “你怎么不 一 石子到瓶子里呢？ ”“ 什么要 石子？”小 反 道：“用吸管喝水不是更方便 ! ”“可是，以前我 的先 就是 做的。” 爸爸 ， “大家一直夸他 明呢! ”小 笑了， ： “不管用什么方法，只要能喝着水就行了。 ” 看着小 美滋滋地喝着水， 爸爸 得很 愧。（
3、1）照 子，写 。美滋滋_（2）小 是用什么方法喝到瓶里的水的？_ 往瓶子里扔石 。 用吸管。 把瓶子放倒。（ 3）从 个故事中，你懂得了什么道理呢？【答案】 （1）笑眯眯； 呵呵（ 2） （ 3）我懂得了做事情不能拘泥于 ，要 筋想最 最方便的方法解决 。【考点】 形， 段 【解析】3 短文，完成后面 。 玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得 的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一 耳 ，一条短尾巴，一个胖肚子，一个 瓜。哈，她把那 白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一 在天上跑，一 吹，把 白云吹成荷花，把那 白云吹成白雪公主 她越吹越开心，一不小心把一 白云吹 海里去了，
4、自己也一 儿 大海中。啊，她在海里把那 白云吹成了一 漂亮的白浪花。（ 1）短文共有 _个自然段，第二自然段有 _句 。（ 2）太阳娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出来。（ 3）找出短文中写小白兔 子的句子。（ 4）太阳娃娃 会把白云吹成什么呢？赶 写一写吧。【答案】 （1） 4； 2（ 2）小白兔，荷花，白雪公主，白浪花（ 3）一 耳 ，一条短尾巴，一个胖肚子，一个 瓜。（ 4）略【考点】 段 【解析】4 短文，完成下面 。金色的秋天秋 吹，白云 。天气一天天凉了。一片片 叶在 中 舞，好像一只只美 的蝴蝶。有 的，有黄的， 有半黄半 的。它 呀， 哇， 向 告 。（ 1）短文有 _段。（
5、 2） 叶像什么？（ 3） 叶都有什么 色的？（ 4） 叶向 告 会 些什么呢？ 你写一写，不会的字可以用拼音。【答案】 （1） 2（ 2）一片片 叶在 中 舞，好像一只只美 的蝴蝶。（ 3）有 的，有黄的， 有半黄半 的。（ 4）略【考点】 语段阅读【解析】5日积月累古朗月行 (节选 )_ _不识 _，呼作白玉盘。_疑瑶台镜， _青_端。（ 1）把古诗补充完整。（ 2）这首诗是 _ 唐 宋 代诗人 _杜甫 李白 写的。（ 3）诗人把月亮说成是什么 ?用横线画出来，并写一写月亮还像什么。【答案】 （ 1）小时；月；又；飞在；云（ 2）唐；李白（ 3）白玉盘；瑶台镜；示例：金币；灯【考点】 诗【
6、解析】6读儿歌，完成练习。瓜果会羊打鼓，虎吹号，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。小兔子吃苹果，狐狸吃香蕉，猴子来晚了，大家给他拿个桃。（ 1）儿歌中写了几种水果 ?找出来写在下面的横线上。（ 2）都有哪些动物来参加瓜果会 ?用横线找出来。【答案】 （ 1） 4 种；西瓜、苹果、香蕉、桃。（ 2）羊；虎；象；狗；熊；小兔；狐狸；猴子【考点】 儿歌【解析】7和大人一起读下面的诗歌，完成练习。全世界都在对我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟在枝头叽喳叫，小草们弯腰齐声问我好。而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。就这样，突然间，全世界都在
7、我微笑。（ 1）例： 做 _ _（ 2） 什么全世界突然 “我 ”微笑起来 ?在文中用横 画一画。【答案】 （ 1）哈哈笑； 唱（ 2）而我只不 暗暗下了决心，从今要做个好孩子。【考点】 形， 文内容理解， 【解析】8 下文，回答 。江南水 景色美，有潺潺的流水，美 的荷花， 色的荷叶。看水中的 儿一会儿在嬉 ，一会儿在吐泡泡，一会儿在 尾他 真可 ！（ 1） 首儿歌共 _句 。（ 2）江南水 有 _、_、 _、_等四种景物。【答案】 （ 1） 2（ 2）流水；荷花；荷叶； 儿【考点】 段 ，江南【解析】9 理解羊 收菜羊 着小羊到菜园去收菜。他 走到 卜地里。羊 了一个 卜。小羊要吃 卜叶子
8、。羊 ：“ 卜的根最好吃。 ”他 走到白菜地里。羊 拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊 ：“白菜的叶子才好吃呢！ ”他 走到西 柿地里。小羊要吃西 柿的叶子。羊 ：“要吃西 柿的果 呀！”（ 1）羊 着小羊到了 _地里， _地里， _地里。（ 2 ） 了短文，我知道了：西 柿的_ 好吃； 卜的_好吃；白菜的_好吃。【答案】 （1） 卜；白菜；西 柿（2）果 ；根；叶子【考点】 小 牛【解析】10 一 ，回答 。太阳出来了，我们堆雪人。雪人胖胖的。太阳出来了，雪人躺进太阳的怀抱。我们很温暖，雪人却哭了。太阳出来了，雪人没了。雪人去哪里了呢?（1）填一填。_的雪人（2）雪人去哪里了?（） 化了
9、跑了【答案】 （ 1）胖胖（ 2） 【考点】 其他【解析】11 读儿歌，回答问题。哥哥有只小白鸽，小白鸽爱唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听了笑呵呵。（ 1）选音节填在带线字后面的横线上。_ ，_ ， _， _。（ 2）儿歌中小白鸽的叫声是（）。A. u u uB. C. w w w【答案】 （ 1） ； h（2） C【考点】 拼音， gkh【解析】 【分析】第一小题选音节填空，只要能正确拼读出每个音节，对号入座即可，第二小题拼读出三个选项的音节词，与儿歌内容对照，答案即可明了。【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。12 阅读文章，完成下列各题。秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架
10、上挂葡（p）萄（ t o）。黄澄澄（ dn）的是梨，红通通的是枣。（ 1）这一段话共有 _句。（ 2）这段话中写了颜色的词语有 _ _。（ 3）这段话写了哪几种果子？【答案】 （1）四（ 2）黄澄澄；红通通（ 3）柿子、葡萄、梨、枣【考点】 段 ，秋天（天气凉了）【解析】13 下文，回答 有趣的天空小妹妹站在窗前，抬 看着天空。 的天空， 着几 白云。一 像金 ，一 像山羊，另外一 像白 ，最大的一 像白熊。小妹妹向它 招招手：“朋友 ，快来和我一起跳舞，好 ？”（ 1） 篇短文有 _小段，在文中 上小段号。（ 2） 一 ，圈一圈：天上的白云像什么？（ 3）【答案】 （1） 2（2）金 、山羊
11、、白 、白熊（ 3）【考点】 段 【解析】14 一 ，做一做。金色的 叶有扇形的、掌形的， 有心形的秋 吹来它 一片片从 上 落下来，像一只只 舞的蝴蝶慢慢地 了林 的小路， 成了一条金色的地毯。 金色的秋天像童 世界一 美 ，我 秋天！（ 1）短文共 _个自然段。（2） 模仿秀：一片片一只只_（ 3）短文写了几种形状的 叶。 你用横 画出来。【答案】 （ 1） 2（ 2）一 ；一条条（ 3）扇形的；掌形的；心形的【考点】 词形，课文内容理解，语段阅读【解析】15 读课文过马路。根据提示补充音节。(h_)(d_) 停， (l_ )(d_) 行，交通路牌要看(q_)。过街要走 (r_)(x_)
12、道，交通规则须记牢。【答案】ng； ng； ； ng； ng； n； ng【考点】 拼音【解析】16 读一读，回答问题。二人从，三人众。双木林，三木森。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。（1）加一加，变新字。人 +人 =_ 人+人 +人 =_木 +木 =_ 木+木 +木 =_（2） “众人一条心，黄土变成金。”说明 ()(填序号 ) 黄土经过提炼可以变成金子。 只有团结一心，才能把事做好。（ 3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。岩 鲜 休 歪山石岩，鱼羊鲜， _， _。【答案】 （ 1）从；众；林；森（ 2） （ 3）人木休；不正歪【考点】 诗【解析】17 读一读，回答问题。“鸟
13、 ”字歌小小 “鸟 ”字本领大，能变“鸡 ”来能变 “鸭 ”，还能变 “鹅”变乌 “鸦 ”，变出喜 “鹊 ”叫喳喳。“鸟 ”字还能变些啥 ?小朋友们快回答。（ 1）写出带有 “鸟”的字。（ 2）我发现，带有鸟字边的字都与 _有关。【答案】 （ 1）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊（ 2）鸟类【考点】 字形，字义，其他【解析】18 读一读，回答问题。蜗牛妈妈说： “哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说： “妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。 ”（ 1）用横线画出蜗牛妈妈说的话，用波浪线画出小蜗牛说的话。（ 2）小蜗牛去的时候是 _季，到的时候是 _季，从这里可以
14、看出蜗牛爬得可真_。 (填序号 ) 快 慢【答案】 （ 1）蜗牛妈妈：哦，已经是秋天了! 快去采几个蘑菇回来。小蜗牛：妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。（ 2）秋；冬； 【考点】 语段阅读【解析】19 课内阅读有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。（ 1）短文中出现了一对反义词是 _和 _。（ 2）照样子填空。穿衣服系鞋带_水果_玻璃（3）我会说_的时候，我觉得自己很大。_的时候，我觉得自己很小。【答案】 （1）大；小（ 2）吃；擦（ 3）我帮妈妈做事；我不会写
15、作业【考点】 课文内容理解，大还是小【解析】 【分析】本题关键要理解原句中的 “很大 ”和 “很小 ”的意思。 “很大 ”是指自己懂事时，自己能做事情时； “很小 ”是指很多事情自己还不能做好时。20 读一读，想一想。小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”（ 1）短文一共有 _句话。（ 2）照样子写词语。亮晶晶、 _、 _、 _（3）照样子写句子。露珠儿好像小珍珠。_好像 _（4）露珠儿不见了，是因为（）A. 太阳出来了。B. 掉在地上了。（ 5）从这篇短文中，你知道了什么知识？【答案】 （ 1） 4（ 2）绿油油；红彤彤；黑乎乎（ 3）脸蛋；苹果（ 4） A（ 5）略【考点】 语段阅读，小蜗牛【解析】
