1、【部编语文】阅读理解一年级上册选择题经典一、一年级语文上册阅读理解练习1读一读，想一想。小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”（ 1）短文一共有 _句话。（ 2）照样子写词语。亮晶晶、 _、 _、 _（3）照样子写句子。露珠儿好像小珍珠。_好像 _（4）露珠儿不见了，是因为（）A. 太阳出来了。B. 掉在地上了。（ 5）从这篇短文中，你知道了什么知识？【答案】 （ 1） 4（ 2）绿油油；红彤彤；黑乎乎（ 3）脸蛋；苹
2、果（ 4） A（ 5）略【考点】 语段阅读，小蜗牛【解析】2读短文，回答问题。乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地问： “你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢？ ”“为什么要丢石子？”小乌鸦反问道：“用吸管喝水不是更方便吗! ”“可是，以前我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说， “大家一直夸他聪明呢! ”小乌鸦笑了，说： “不管用什么方法，只要能喝着水就行了。 ” 看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。（1）照样子，写词语。美滋滋_（2）小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的？_ 往瓶子里扔石头。 用吸管。 把瓶子放倒。（ 3）从这个故事中，你懂得了什么道理呢
3、？【答案】 （1）笑眯眯；乐呵呵（ 2） （ 3）我懂得了做事情不能拘泥于经验，要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。【考点】 词形，语段阅读【解析】3读儿歌，回答问题。小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你好。（ 1 ）把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。_、 _、_、_ 、 _（2）儿歌中没有出现的小动物是（）。A. xi ouB. xi o tC. xi o m o【答案】 （ 1） t ；t ；le；b；n（2） C【考点】 拼音， dtnl【解析】 【分析】第一小题选音节填空，只要能正确拼读出每个音节，对号入座即可解答，第二小题拼读出三个音节词，与儿歌内容对照，
4、答案即可明了。【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。4想一想，填一填。我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（ di）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（ qn）子。真可爱！（ 1）这段话有 _句。（ 2）找出写娃娃的长相的句子。（ 3）找出写娃娃穿着（ zhu）的句子。【答案】 （1） 5（ 2）娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。（ 3）娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子。【考点】 语段阅读，小小的船【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发
5、现，短文共5句话。描写娃娃长相的句子是：娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。描写娃娃穿着的句子是：娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。5阅读乐园。小乖乖，自己睡，脱掉衣服盖好被，鞋子床前摆整齐，睡觉不用妈妈陪。（ 1）写出含有韵母 ai 的字。 (重复的字只写第一个 )（ 2）选择恰当的音节填入下面的括号里，组成完整的句子。b igbi 小乖乖 _ _子。 小乖乖把鞋子_床前。【答案】 （ 1）乖；盖；摆（2） gi；bi；bi【考点】 儿歌【解析】6请认真阅读下列短文，按要求回答问题。聪（ c ng）
6、明的公鸡公鸡在路上遇见了狼，狼暗（n）暗高兴，想吃掉公鸡。狼问： “好朋友，你上哪儿去？”公鸡说： “看朋友去。 ”狼又问： “咱们两个一起走，好吗？”公呜说： “怎么是两个？后面还有一只狗呢！”狼一听，赶快转身走了。（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）狼为什么 “暗暗高兴 ”？（3）选择正确的答案，在横线上写上序号。A 公鸡的后面真的有狗吗？ 有 没有B“狼一听，赶快转身走了”，是因为 _ 狼很害怕狗。 狗来了，公鸡就被狗吃了。_（ 4）你想对公鸡说些什么呢？【答案】 （1） 5（ 2）公鸡在路上遇见了狼，狼暗（n）暗高兴，想吃掉公鸡。（ 3） ； （ 4）公鸡太聪明了。【考点】 语段阅读
7、【解析】7阅读下文，回答问题。翻过来，唉 睡不着。那地方的海，真的像老 的，那么多种 色 ？（1） “睡不着 ”中“着 ”的 音是 _。（2） “睡不着 ”写出了小朋友明天要 足的_心情。（）A. 很激 B. 很 傲（ 3）想一想，大海有哪些 色呢？（ 4）仿照原文，写句子。那地方的 _，真的像 _ 的，那么 _ ？【答案】 （ 1） zho（ 2） A（ 3） 色的海水、金黄的沙 、五 六色的 壳（ 4）山；爸爸； 峻【考点】 ，明天要 足【解析】8 文章，完成小 。春天，阳光 ，田野里百花盛开。白的梨花，粉 的桃花， 有金黄的油菜花，散 出一 的香味。（ 1）短文共有 _句 ，写的是 _季
8、的景象。（ 2）填空：春天有 的 _；田野里 _，散 出 的 _。（ 3）用 “_”画出文中表示 色的 。（ 4）春天， _、_、 _都开花了。除了 些， 有 多春天开的花，它 是 _。【答案】 （ 1）两；春季（ 2）阳光；百花盛开；香味（ 3）白、粉 、金黄。（ 4）梨花；桃花；油菜花；杏花、迎春花、 花【考点】 段 ，明天要 足【解析】9 内 。天气凉了， 叶黄了，一片片叶子从 上落下来。天空那么 ，那么高。一群大雁往南 ，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了！（ 1）找出短文中表示 色的 。（ 2）照 子，写 。一片片_ _（3） “一片片 ”是 （）A. 只有一片
9、叶子（4） 文最后一句 表达的感情是（B. 有 多叶子）A. 秋天B不.喜 秋天【答案】 （ 1）黄、 （2）一座座；一 （3） B（4） A【考点】 秋天（天气凉了）【解析】10 下文，回答 。大海， 的，又 又 。沙 ，黄黄的，又 又 。雪白雪白的浪花， 地笑着，涌向沙 ，悄悄撒下小小的海螺和 壳。（1）在文中找出下列 的反 。窄 _近 _短 _（2）照 子写 。雪白的（浪花）硬 _雪白的 _雪白的 _（ 3）照 子， 句子。例：浪花 地笑着 叶 _。小 _。【答案】 （ 1） ； ； ； （ 2）棉花； 壁（ 3）快 地在空中舞蹈；高 地唱歌【考点】 文内容理解， 段 ， 【解析】11
10、儿歌，回答 。哥哥有只小白 ，小白 唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听了笑呵呵。（ 1） 音 填在 字后面的横 上。_ ，_ ， _， _。（ 2）儿歌中小白 的叫声是（）。A. u u uB. C. w w w【答案】 （ 1） ； h（2） C【考点】 拼音， gkh【解析】 【分析】第一小 音 填空，只要能正确拼 出每个音 ， 号入座即可，第二小 拼 出三个 的音 ，与儿歌内容 照，答案即可明了。【点 】本 考 短文听 能力和音 的拼 情况。12 快 。 和小狗做 居。小狗很勤 ，他在屋前种 卜在屋后种西瓜。 惰的 却什么也没种。几个月 后，西瓜成熟了， 就 起了坏心思。在一天夜里， 悄悄溜
11、西瓜地， 了一个最大的西瓜。第二天一早，小狗 抱来三个西瓜， ：“我想把那个最大的 你， 知道昨晚被人 走了 ” 着 吃着西瓜，怎么 得熟透了的西瓜不甜呢?（1）短文共有 _个自然段，文中画 的句子是_ 的。（ 2 ）从第二自然段中，我知道：小狗很_ ，他在屋前种_，在屋后种_；而 什么也不种，所以他很_。（ 3）当西瓜成熟了， 起了什么“坏心思 ”? 在文中找出来。（ 4） 吃着西瓜， 什么 得不甜呢? 正确的答案。 西瓜熟透了，没有甜味。 到自己 西瓜不 ，他 自己的行 而感到羞愧。【答案】 （ 1） 4；小狗（ 2）勤 ； 卜；西瓜； 惰（ 3） 了一个最大的西瓜。（ 4） 【考点】 段
12、 【解析】13 短文，回答 。老 法不行了一只 口渴了，在 林中找水喝 遇到了猴子。猴子告 它 下的井里有水。猴子走了， 来到了那口井旁，把小石子一 一 到井里，可是 了好久， 不 水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说： “你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。 ”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。（ 1）这篇短文共有 _个自然段。（ 2）短文写了 _和 _之间发生的事。（ 3）用横线画出乌鸦的老办法。（ 4）乌鸦最后是怎么喝到水的 ?【答案】 （ 1） 3（ 2）乌鸦；猴子（ 3）乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里（ 4
13、）猴子打了一桶水，请乌鸦喝。【考点】 童话故事【解析】14 阅读短文，回答问题。彩虹雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。青蛙说： “彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说： “彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。 ”蝴蝶说： “彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。 ”（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）短文中有谁在说话 ?请在文中找出来。（ 3）根据短文内容填一填，填序号。 大花环 大发卡 七彩桥青蛙说彩虹是 _，海燕说彩虹是_，蝴蝶说彩虹是_。（4）从文中找出一对近义词。_【答案】 （ 1） 2（ 2）青蛙；海燕；蝴蝶（ 3） ； ；（ 4）美
14、丽；漂亮【考点】 童话故事【解析】15 阅读文章，完成下列各题。秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（p）萄（ t o）。黄澄澄（ dn）的是梨，红通通的是枣。（ 1）这一段话共有 _句。（ 2）这段话中写了颜色的词语有 _ _。（ 3） 段 写了哪几种果子？【答案】 （1）四（ 2）黄澄澄； 通通（ 3）柿子、葡萄、梨、 【考点】 段 ，秋天（天气凉了）【解析】16 和大人一起 倒影，完成 。每当我看到水中，那个家伙 朝下，就忍不住冲他笑哈哈，但我本不 笑 他。也 在另一个世界，另一个 ，另一个小 ， 站着的是他，而我才是大 朝下。（1） 一 ， 一 。(填序号 )我看到 (
15、)一个家伙 朝下。 子中 水中（ 2）到底 才是 朝下呢 ?和大人 一 。【答案】 （ 1） （ 2）略【考点】 段 【解析】17 一 ，回答 。(填序号 )小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去， 起_的海螺和 壳，穿成_的 ，挂在胸前。 _的脚印落在沙 上，穿成_的 ，挂在大海胸前。（1） 合适的 填到文中的横 上。 金色 小小 快活 彩色（ 2）娃娃的 是用 _和 _穿成的，大海的 是 _。 海螺 孩子 的脚印 壳【答案】 （ 1） ； ； ； （ 2） ； ；【考点】 段 【解析】18 写一写。小明生病小明病了，直叫肚子疼。 他去医院看病。医生 小明吃了 西没有，小明 。医生看了看他的手， 他的手很
16、 ，指甲也很长，说： “用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。（ 1）短文有 _段话。（ 2）第一段有 _句话，讲小明 _，妈妈带他去 _看病，第二段话讲小明生病的原因是 _。【答案】 （1） 3（ 2） 2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】 记叙文，影子【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文一共3 段话。根据内容，第一段有 2 句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。二、语段阅读（共27 题；共 186 分）19
17、课外阅读。鸡学游泳有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说： “不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声 跳 ，我们扑通扑通往下跳，就会了。 ”“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（o）秘。第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通 ”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（hng），没用多大工夫就灌（gun）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这 “落汤鸡 ”救上了岸。鸡半死不活地躺在沙滩（t n）上，总结道：“。 ”（ 1）联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。（ 2）写出与
18、下面词语意思相近的词。领悟 _奥秘 _（ 3 ）鸡学游泳却变成“落汤鸡 ”的原因是它一不会_，二不会_，三不能_。（ 4） “只要有勇气就够了 ”，你同意鸡的看法吗？为什么？【答案】 （ 1）游泳可不是跳下水就行啊！只要有勇气是不够的。（ 2）明白；秘密（ 3）换气；动作；保持平衡（ 4）不同意，因为除了有勇气，还要掌握游泳的技巧。（解析：明白要学习一种本领，单凭勇气是不够的，必须掌握技巧。【考点】 童话故事，乌鸦喝水【解析】20 阅读下文，回答问题。有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。（ 1）短文中出现了一对反义词是 _和 _。（ 2）照样子填空。穿衣服系鞋带_水果_玻璃（3）我会说。_的时候，我觉得自己很大。_的时候，我觉得自己很小。【答案】 （ 1）大；小（ 2）吃；擦（ 3）我帮妈妈做事；我不会写作业【考点】 课文内容理解，大还是小【解析】
