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小学四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》一课一练教科版.docx

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最新 料推荐听听声音习题一、填空题1. 在我们的教室里能听到_、 _ 等声音。(任写两种)2._ 实验 是两组实验中,除了一个需要研究的条件不同外,其余条件都相同。3. 音叉上的 _代表了它振动的频率。二、选 择题1. ()不属于家里的声音。A菜市场的吆 喝声B炒菜的声音C打呼噜的声音2.在研究同类音叉发出的声音时,下列条件能形成对比的是()A 敲击的力量大小B天气的阴晴C实验者三、判断题1.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。()2.对比实验中,敲击不同音叉时,要用不同的力量进行敲击。()3.饮茶时一种发 声的仪器,可以用来调试乐器和测试音高。()四、简答题1.描述声音时,我们通常用哪些词来描述声音的哪些方面?2. 我们人耳听 到声音的过程是怎样的?五、实验题设计“同类铁钉发声”的研究实验。1. 实验目的:同类铁钉发出的声音是_。2. 相同条件: _ _不同条件: _3. 实验结论是什么?1最新 料推荐听听声音习题答案一、填空题1. 写字、翻 书2. 对比实验3. 数字二、选择题1.A2.A四、简答题1. 用高低描述音调,用强弱描述响度2. 外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经五、实验题1. 相同 / 不同2. ( 1)铁钉相同( 2)敲击力量3. 同类铁钉发出的声音相同的2

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