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动词被动语态练习题(word)1.docx

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1、动词被动语态练习题(word)1一、动词被动语态1 Mom, where is my model plane? Oh, it _ to Jenny yesterday.A. is lentB. lendsC. was lentD. lent【答案】C【解析】 【分析】考查被动语态的用法。句意:-妈妈,我的飞机模型在哪里?-哦,昨天借给了詹妮。因为句子的主语是it,代指的是my model plane, my model plane 与 lend 之间是被动关系。句子的时间状语是yesterday,所以应该用一般过去时的被动语态,故选C。2Tom, do you know _?In Beijin

2、g.A. where will the 24th Winter Olympics be held C. where the 24th Winter Olympics will be held 【答案】 CB. where the 24th Winter Olympics will hold D. where will the 24th Winter Olympics hold【解析】 【分析】句意: 汤姆,你知道第 24 届冬季奥运会将在哪里举行吗? 在北京。宾语从句的语序是特殊疑问词 +陈述句的语序, the 24th Winter Olympics 还没发生,故是一般将来时,与hole 举

3、办是被动关系,故是被动语态, 故选 C。【点评】 考查宾语从句,注意宾语从句的语序是特殊疑问词+陈述句的语序。3Whos the little boy in the photo?Its me. The photowhen I was six years old.A. takesB. tookC. was taken【答案】C【解析】 【分析】句意:这张照片里的小男孩是谁? 是我,这张照片在我六岁的时候拍的。 A.一般现在时; B.一般过去时; C.一般过去时的被动语态。主语The photo 和谓语take 是被动关系,时态是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,其构成为was/were+

4、动词过去分词,故答案选C。【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记其结构。4Hangzhou _ as the City of Silk. Tourists like shopping for silk there.A. knowsB. is knownC. was knownD. will be known【答案】B【解析】 【分析】句意:杭州作为丝绸之都被被人们所熟知,人们喜欢在那里购买丝绸。根据主语及动词之间的关系可知本句是被动语态,故排除选项A;本句叙述的是大众日常的行为,应选择一般现在时态,故选B。【点评】动词的语态主要通过主语及谓语动词之间的关系表示出来,英语中语态又存在不同

5、石台上的辨析,可根据语言环境进行选择。5These cakes_ with chocolate. Have one, please.A. fillB. filledC. are filledD. were filled【答案】C【解析】 【分析】句意:这些蛋糕里装满了巧克力。请吃一个。根据cakes 与 fill 之间是被动关系,要有被动语态;由下句Have one, please. 可知上句要用一般现在时,要用一般现在时的被动语态,am/is/are+ 过去分词。主语cakes,复数,要用are, fill 的过去分词filled ,故选 C。【点评】考查一般现在时的被动语态。根据主语与谓语

6、动词之间的关系确定语态,同时根据语境确定时态。6Gina went to the doctors yesterday and she _ about the importanceof good livinghabits once more.A. toldB. is toldC. was toldD. has told【答案】C【解析】 【分析】句意:吉娜昨天去看医生,她又一次被告知良好生活习惯的重要性。she与 tell 之间是被动关系,要用被动语态;根据上句谓语动词went ,可知要用一般过去时。所以要用一般过去时的被动语态,be( was/were ) +过去分词,主语she,第三人称单数

7、,要用 was,tell 的过去分词told ,故选 C。【点评】考查一般过去时的被动语态的构成和用法。注意根据语境确定时态,同时根据主语与动词之间的关系确定语态。7I will go out to play with you as soon as my homework.A. finishesB. is finishedC. will be finishedD. was finished【答案】 B【解析】 【分析】句意:我的作业一做完我就出去和你玩。时间状语从句中,若主句是一般将来时,从句用一般现在时代替一般将来时;本题中从句的主语是my homework ,是动作的承受者,故用被动语态。

8、故选B。【点评】考查动词的时态和语态,本题涉及时间状语从句中,若主句是一般将来时,从句用一般现在时代替一般将来时。8 I wonder if we _ four days off by the end of this month. I hope so. But if our task _ finished, well have to work overtime.A. willhave ; wontB. have; wontC. willhave ; isntD. have;doesnt【答案】 C【解析】 【分析】句意: 我想知道我们在这个月底是否将会有四天的假期。我希望如此,但是如果我们的任

9、务没有完成,我们就将会加班。will have 将会有; have 有,一般现在时; wont 是 will not 的缩写形式,表示将来; isnt 是 isnot 的缩写,是一般现在时;doesnt 是 does not 的缩写,是一般现在时的第三人称单数形式。第一个空前if 的意思是是否,引导宾语从句,从句中表示将来的事情,故用一般将来时态;第二个空前的if 是如果,引导条件状语从句,从句中用一般现在时态代替一般将来时态,主句用一般将来时态,从句中的主语 our task 和动词 finish 构成被动语态,故应用be+过去分词形式,选 C。【点评】本题是对时态,语态的综合考查。难点在于

10、两个if,第一个是引导宾语从句,表示将来的动作用将来时态。但第二个是引导状语从句,用一般现在代替一般将来。注意对这些知识点的熟练掌握。9Do you know the famous artist in red?Sure. Heto the art festival in our city every year.A. invitesB. invitedC. is invitedD. was invited【答案】C【解析】 【分析】句意:你认识那个穿红色衣服的著名艺术家吗?当然,他每年都被邀请参加我市的艺术节。根据every year ,每年,可知句子时态是一般现在时。主语和谓语之间是被动关系,

11、可知,要用一般现在时的被动语态,其构成为am/ is/ are +done ,主语是三单,用is,故选 C。【点评】此题考查一般现在时的被动语态。注意一般现在时被动语态的结构。10 Chinese _by more and more people around the world.A. spokenB. is spokenC. spokeD. speak【答案】 B【解析】 【分析】句意:全世界越来越多的人讲汉语。全世界的人讲汉语,表示通常的状况,用一般现在时态;主语Chinese 是谓语动词speak 的承受者,用被动语态。故选B。11 Dr Bethune _ still_ in both

12、 China and Canada today.A. is; rememberedB. is; rememberingC. will; rememberD. has; remembered【答案】A【解析】 【分析】句意:如今白求恩医生仍然被中国和加拿大的人民记着。Dr Bethune 是remember的承受者,故使用被动语态,又因句中有时间状语today(今天),故使用一般现在时被动语态,故选A。【点评】考查一般现在时被动语态。根据时间状语,动词和主语的关系确定正确选项。12 The students of Class One_ how to do the experiment in cl

13、ass yesterday A. taughtB. was taughtC. were taught【答案】C【解析】 【分析】句意是:在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。根据句意可知用被动语态,主语 students 是名词复数形式, be 动词用 were,故选 C。【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。13 Tu Youyou is the first Chinese to win the Noble Prize in Medicine, sheby more peoplenowadays.A. knowB. knowsC. is knownD. was known【答案】C【解析】

14、 【分析】句意:屠呦呦在医药方面第一个获得诺贝尔奖的中国人,现如今她被更多的中国人知道。A,know 一般现在时,B, knows 一般现在时,主语是第三人称单数。C,is known 被知道一般现在时的被动语态。D,was known 被知道一般过去时的被动语态。由题意可知她被知道,故答案选C【点评】本题考查一般现在时的被动语态。以及词的意思和时态语态的区别。know ,knows, is known , was known四个14 Look at the flowers on both sides of the streets. They_ last month. A. were plan

15、ted B. are planted C. are plantingD. were planting【答案】A【解析】 【分析】句意:看街道两边的花,它们在上个月种植的。A.一般过去时的被动语态; B.一般现在时的被动语态;C.现在进行时;D.过去进行时。主语they是动作plant的承受者,所以用被动语态,根据lastmonth ,可知用一般过去时的被动语态,结构是was/were+动词过去分词,主语they 是复数,所以用were ,plant的过去分词是planted ,故答案选A。【点评】考查一般过去时的被动语态,注意识记其结构及动词过去分词。15 All those students

16、 who are not brave enough toin class should.A. say; pay attentionC. speak; be paid attention to【答案】CB. tell; be paid more attention toD. talk; pay attention to【解析】 【分析】句意:所有那些不 勇敢在 堂上 言的学生都 被注意。say , 内容; tell 告 ; speak , 言; talk 交 , ; pay attentionto 是固定短 ,注意 .。第一个空 表示在 堂上 ,只 作,故用 speak;第二个空是被 的形式,

17、句 的主 All those students 和 pay attention to 构成被 关系。故 C。16 This pair of jeans_ hand, and it_ very comfortable.A. is make with; is feltB. are made from; is feltC. is made by; feelsD. are made of; feels【答案】C【解析】 【分析】句意: 条牛仔 是手工制作的。它感 起来非常舒服。be由原料制成原料 生化学 化,be made of , 原料 生物理 化。be made by制成,后加 作的 出者。fee

18、l 半系 ,没有被 构,根据句意,故 C。made from 由(某人)【点 】考 被 的用法。17many times, he finally understood it.A. ToldB. TellingC. Having toldD. Having been told【答案】D【解析】 【分析】句意:在告 他多次之后,最后他 于明白了。understood ,明白。 去式,告 是在他明白之前,因此用 去完成 ,他和告 之 是被 关系,因此用 去完成 的被 ,having been done ,故 D。【点 】考 分 及完成 的被 。18 Many students _ chances t

19、o show themselves in class because the class size is toobig.A. dont giveB. arent givenC. havent givenD. wont give【答案】B【解析】 【分析】句意:在班上很多学生没有机会展示他 自己,因 班 模太大。当主 是 作的承受者 ,用被 。 合句意,故 B19 I will go out to play with you as soon as my homework.A. finishesB. is finishedC. will be finishedD. was finished【答案】

20、B【解析】 【分析】句意:我的作 一做完我就出去和你玩。 状 从句中,若主句是一般将来 ,从句用一般 在 代替一般将来 ;本 中从句的主 是my homework ,是 作的承受者,故用被 。故 B。【点 】考 的 和 ,本 涉及 状 从句中,若主句是一般将来 ,从句用一般 在 代替一般将来 。20 Your classroom is very clean. Yes, it _ every day.A. cleansB. is cleanedC. is cleaningD. was cleaned【答案】B【解析】 【分析】句意:你的教室非常干 。是的,它每天都被打 。根据 状 every d

21、ay,以及主 it 和 clean 的 关系可知,本句 用一般 在 的被 态 be+ 去分 ;根据主 it,可知be 用三 形式is, clean 的 去分 cleaned,故 B。【点 】考 一般 在 的被 。注意掌握一般 在 的被 的 构:be+ 去分 。21 An English speechto the children in two days.A. is givenB. has been givenC. will be givenD. will give【答案】C【解析】 【分析】句意:两天后将有一个 孩子 的英 演 。in+ 段, 以后,通常用一般将来 ;speech 与 give

22、 构成被 关系,所以用一般将来 的被 ,故答案 C。【点 】考 一般将来 的被 。22 I saw several boxes of books at the gate of our school just now.Theyto children in poor areas.A. were sentB. are sentC. will be sentD. were being sent【答案】C【解析】 【分析】句意: 在我 学校 口我看到了几箱 。他 被送往 困地区的孩子。指 几箱 的去向,因此用一般将来 ,they 和 send 之 是被 关系,因此用一般将来 的被 ,填入will be

23、sent ,故 C。【点 】考 将来 的被 ,注意其 构 will be done 。23 It was Jennys 15th birthday yesterday. Why didnt you go to her party?Oh, I_.A. didnt inviteB. am not invitedC. wasnt invitedD. dont invited【答案】C【解析】 【分析】句意: 昨天是珍妮的15 生日。你 什么不去她的派 ?哦,没人邀 我。根据yesterday可知 是一般 去 ,故排除B 和D ,invite和主 I是被 关系,故是一般 去 的被 ,故 C。【点 】考

24、 和 ,注意一般 去 的被 的用法。24 _of the relaxing time for Chinese people every day _in watching TV.A. Two thirds; are spent B. Two thirds; is spent C. Two third; are spent D. Two third; is spent【答案】B【解析】 【分析】句意为:中国人每天有2/3 的休闲时间花在看电视上。英语中分数的表达为:分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1 时,序数词应加s。由于本句主语是“ time(时间) ”,是动作的承受者,应用被动语态,故选

25、B。【点评】考查序数词及被动语态。25 This pair of chopsticks _ of bamboo.A. is madeB. are madeC. made【答案】A【解析】 【分析】句意:这双筷子是有竹子制成的。描述客观事实用一般现在时,主语是被动关系,故用被动语态, be done,主语是 pair ,第三人称单数,故make 与be 动词用 is,故选 A。【点评】考查被动语态,注意主谓一致的用法。26 I wonder if we _ four days off by the end of this month. I hope so. But if our task _ f

26、inished, well have to work overtime.A. will have ; wontB. have; wontC. willhave ; isntD. have;doesnt【答案】 C【解析】 【分析】句意: 我想知道我们在这个月底是否将会有四天的假期。我希望如此,但是如果我们的任务没有完成,我们就将会加班。will have 将会有; have 有,一般现在时; wont 是 willnot 的缩写形式,表示将来; isnt 是 isnot 的缩写,是一般现在时;doesnt 是 does not 的缩写,是一般现在时的第三人称单数形式。第一个空前if 的意思是是

27、否,引导宾语从句,从句中表示将来的事情,故用一般将来时态;第二个空前的if 是如果,引导条件状语从句,从句中用一般现在时态代替一般将来时态,主句用一般将来时态,从句中的主语 our task 和动词 finish 构成被动语态,故应用be+过去分词形式,选 C。【点评】本题是对时态,语态的综合考查。难点在于两个if,第一个是引导宾语从句,表示将来的动作用将来时态。但第二个是引导状语从句,用一般现在代替一般将来。注意对这些知识点的熟练掌握。27 More chances _ for students to learn from each other if working in groups.A.

28、 provideB. are providedC. providedD. will provide【答案】B【解析】 【分析】句意:如果以小组学习,将给学生提供更多的彼此学习的机会。根据主语 Morechances“更多的机会 ”是被提供的,故是动作的承受者,所以用被动语态:be+过去分词,故可以排除ACD,故选 B。【点评】考查被动语态,其结构为be+过去分词。28 Why did you leave that position?I _a better position in another factory.A. offerB. offeredC. am offeredD. was offe

29、red【答案】D【解析】 【分析】句意:你为什么离开那个职位?另一家工厂给我提供了更好的工作。根据助动词 did,可知是一般过去时描述过去, offer 和主语 I 是被动关系,故是一般过去时的被动语态 , 故选 D。【点评】考查时态和语态,注意一般过去时的被动语态的用法。29 A new international airportin the city next year.A. completesB. is completedC. will completeD. will be completed【答案】 D【解析】 【分析】句意:在城市,一个新国际机场将在明年完工。根据时间next yea

30、r 可知应为一般将来时态, will+ 动词原形,主语是 A new international airport 一“座新的国际机场”,谓语动词为 complete 译为 “完成 ”。 ”机场 ”是被完成,应使用被动语态,一般将来时的被动语态结构是will be done ,故选 D。【点评】本题考查一般将来时的被动语态,注意被动语态的用法。30 Moon cakesfor free to those old people this coming Moon FestivalA. were offeredB. will offerC. have offeredD. will be offered

31、【答案】D【解析】 【分析】句意:在这个即将到来的中秋节月饼将免费送给那些老人。主语与动词之间是被动的关系,his coming Moon Festival 即将到来的中秋节,可知时态为一般将来时态,因此句子选用一般将来时态的被动语态。故答案为D。【点评】此题考查一般将来时态的被动语态,构成为will be+ 过去分词。31 A new school _ last year in my hometown.A. set upB. sets upC. is set upD. was set up【答案】D【解析】 【分析】句意:去年在我的家乡建了一所新学校。 set up 创 建,建立,安排,组建

32、。 School 是 set up 这一动作的承受者,所以该用被动语态。根据last year 可知该用一般过去时。 set 是一个不规则动词,其过去式和过去分词都跟原形一样。因此选D。32 Has everythingcan be done?A. what; doneB. that; been doneC. that; already doneD. what; already being done【答案】B【解析】 【分析】句意:要做的事情已经做完了吗?第一空根据先行词everything,可知后面的引导词用that ;第二空根据询问是否过去已经完成,及everything和do的动宾关系,

33、可知时态应用现在完成时的被动语态has been+过去分词。故选B。【点评】考查定语从句和现在完成时的被动语态。注意掌握现在完成时的被动语态结构:has been+过去分词。33 Because itevery day, the window is very clean.A. cleanedB. will cleanC. was cleanedD. is cleaned【答案】D【解析】 【分析】句意:因为窗户每夭打扫,所以非常干净。A.一般过去时态;B.一般将来时态 ;C.一般过去时被动语态;D.一般现在时被动语态。每夭打扫窗户,表示经常性习惯性的动作,用一般现在时态;主语 it(指 the

34、 window )是谓语动词clean 的承受者,用被动语态,故选 D。34 PaperA. is; inventingfirstabout two thousand years ago in China by Cai Lun. B. is; invented C. has; inventedD. was; invented【答案】D【解析】 【分析】句意:造纸术是在两千年前被中国的蔡伦发明的。纸和发明是被动关系,应使用被动语态,根据two thousand years ago, 可知应使用一般过去时,故答案是D。【点评】考查一般过去时的被动语态。注意根据主语与动词之间的关系确定语态,根据时间

35、状语确定时态。35 -I dont think sixteen-year-olds _ to drive.-I agree. They arent serious enough at that age. ( )A. can allowB. need be allowedC. should allowD. should be allowed【答案】 D【解析】 【分析】句意: 我认为不应该允许十六岁的人开车。我同意,在那个年龄他们还不够严肃。 “允许十六岁的人开车”。 sixteen-year-olds 作主语,用被动语态。A、C 都是主动语态,错了。带有情态动词的被动语态,由情态动词+be+及

36、物动词的过去分词构成。B need be allowed, 需要被允许; D should be allowed应该被允许,根据句义,正确选D。36 - Lots of trees and flowers _ in Zhangzhou every year.A. are planted- Youre right. That makes our city more and more beautiful. B. were planted C. will be planted【答案】A【解析】 【分析】句意为 :一每年漳州都种植大量的树木和花草。一你说得对。这使得我们的城市越来越漂亮。根据语境可知,

37、这里指的是一个经常性的动作,应用一般现在时,主语是动作的承受者,应用被动语态。结合选项可知应选A。37 Claudia, are you going to Mikes birthday party on Sunday? Unless I _ .A. am invitedB. invitedC. was inviting【答案】A【解析】 【分析】句意 :-Claudia 这个星期天你打算去参加Mike 的生日晚会吗 ?一除非我被邀请去。 A.一般现在时态的被动语态,被邀请;B.过去式,或过去分词;C.过去进行时,表示过去某个时间正在发生的事情。根据句意可知,我应被邀请去参加晚会,应该用被动语态

38、,故选 A。38 The books which _ in that bookshop _ well A. sold; soldB. are sold; are soldC. sell; sellD. are sold; sell【答案】 D【解析】 【分析】句意:在那个书店里被卖的书卖得很好。定语从句主语 which 和 sell 之间是被动关系,所以用被动语态: be+过去分词,排除 A/C;当 sell 表示某种东西的自然属性和特点时,一般用主动形式表被动意义, sell well ,表示书卖得好,用主动语态表被动;故答案为 D.【点评】考查被动语态。理解句意,掌握被动语态的用法和结构。理解并掌握常用的主动表被动结构。39 The girl is often heard _ in the music room. Her voice sounds beautiful.A. practice singingB. to practice singingC. practiced singingD. to

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