1、口腔科学课程教学大纲课程名称：口腔科学授课专业：五年制预防医学专业学时与学分：总学时为21（理论课20 学时，见习课1 学时）， 1.5 学分一、前言口腔科学 是以五年制临床医学本科生、七年制临床医学生和预防医学专业本科生为培养对象 , 以基础理论、 基本知识、 基本技能为教学重点 ,对口腔颌面部解剖生理、 牙体牙周组织常见病、口腔黏膜疾病、口腔局部麻醉与拔牙术、口腔颌面部损伤与感染、唾液疾病、口腔颌面部常见肿瘤、牙 列 缺 损 和 缺 失 的 修 复 、错 牙 合 畸 形 、口 腔 疾 病 与 全 身 系 统 性 疾病 的 关 系 表 现 进 行 了 阐 述 ， 使 学 生 熟 悉 口 腔
2、科 常 见 病 的 诊 治 与 预 防 ，树立口腔局部与全身系统有机统一的整体观。二、教学内容及学时分配章节理论授课内容理论学时第一章口腔颌面部解剖生理1第二章口腔颌面部检查自学第三章口腔卫生保健1第四章牙体牙髓病3第五章牙周疾病1第六章口腔黏膜常见病2第七章口腔局部麻醉1第八章牙拔除术1第九章口腔颌面部感染2第十章口腔颌面部损伤2第十一章颞下颌关节常见病自学第十二章唾液腺常见病0.5第十三章口腔颌面部肿瘤1第十四章颌面部神经疾患自学第十五章牙 列 缺 失 和 缺 损2第十六章错 合 畸 形2第十七章口腔疾病与全身系统性疾病的关系0.5合计20第一章口腔颌面部解剖生理【目的要求】一、了解口腔颌
3、面部组织器官生理， 解剖特点及其临床意义。 熟悉口腔前庭、固有口腔的组织器官解剖结构及其外表形态。二、熟悉乳牙列及恒牙列。三、了解牙体及牙周组织的结构。四、熟悉颌面部表面形态标志，了解它们的协调关系。五、了解颌面部动静脉特点及其临床意义。六、熟悉上下颌牙齿的神经分布。七、颌面部的部分解剖生理内容，放在后面有关章节结合讲解及参考用。【教学内容】一、一般介绍口腔颌面部的解剖生理特点。二、重点讲解口腔前庭，固有口腔的解剖结构与临床的关系。三、重点讲解颌面部表面形态标志。四、重点讲解乳牙及恒牙的数目、名称，牙齿的标识与书写。五、介绍颌面部动静脉特点及其临床意义。六、重点讲解上下颌牙齿的感觉神经分布。七
4、、学习口腔局部麻醉时，参考三叉神经及其分支；讲口腔颌面部感染时， 参考咀嚼肌及其附着，颌面部静脉的特点及静脉与颅内的通道； 学习口腔颌面部损伤时， 参考颌骨与咀嚼肌，讲涎腺常见疾病时，参考诞腺解剖；讲颞下颌关节常见疾病时，参考颞下颌关节解剖。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】1 学时第二章口腔颌面部检查【目的要求】一、了解口腔颌面部常规检查常用检查器械与使用方法。二、了解牙齿及牙周组织检查重点与方法。三、了解口腔颌面部常规检查、特殊检查方法及其他检查方法。【教学内容】一、一般介绍口腔颌面部常规检查常用的检查器械与使用方法。二、一般介绍牙齿及牙周组织检查重点与方法。【教学方法】自学、见
5、习时介绍、VCD 多媒体演播。第三章口腔卫生保健【目的要求】一、熟悉口腔卫生所采取的主要措施：漱口、正确的刷牙方法、清洁牙间隙、牙龈按摩及洁治术。二、了解普通人群和特殊人群的口腔保健内容和方法。【教学方法】课堂讲授、 VCD 多媒体演播。【教学时数】1 学时第四章牙体牙髓常见病【目的要求】一、熟悉龋病的病因、临床表现及治疗 ,熟悉龋病的预防。公共卫生系学生应熟悉各种预防措施。二、了解四环素牙、楔状缺损、牙本质过敏症的病因、临床表现及治疗。三、熟悉牙髓炎、根尖周围炎的病因、临床表现及治疗。四、熟悉牙髓炎的应急处理。【教学内容】一、重点介绍龋病的病因及防治，讲解龋病的病变过程及临床表现。二、介绍四
6、环素牙、楔状缺损、牙本质过敏症的病因、临床表现及治疗。三、介绍牙髓病的病因、分类及临床特点。四、重点讲解牙髓炎的疼痛特点及如何确定病牙，详细讲解其应急治疗。五、讲解急、慢性根尖周围炎的病因、临床表现及治疗。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】3 学时第五章牙周疾病【目的要求】一、了解牙龈病的分类、临床特点及治疗。二、熟悉慢性牙周病炎的病因、临床特点及治疗原则。【教学内容】一、介绍牙龈病的分类、临床特点及治疗。二、重点介绍成人牙周炎的病因、临床特点及治疗原则。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】1 学时第六章口腔黏膜常见疾病【目的要求】一、一般了解单纯性疱疹性口炎、天疱疮、白斑病
7、的病因，临床表现及治疗。二、熟悉口腔白色念珠菌病、复发性阿弗他溃疡的病因，临床表现及治疗。【教学内容】一、介绍单纯性疱疹性口炎的病因临床特点及治疗原则。二、重点介绍口腔白色念珠菌病、复发性阿弗他溃疡的临床特点及治疗原则。三、介绍天疱疮、口腔白斑、口腔扁平苔藓的临床特点及治疗原则。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】2 学时第七章口腔局部麻醉【目的要求】一、了解常用口腔局部麻醉剂。二、熟悉各种常用口腔浸润麻醉法及阻滞麻醉法。三、熟悉局部麻醉并发症防治。【教学内容】一、般介绍常用口腔局部麻醉剂。二、重点讲解口腔浸润麻醉法及阻滞麻醉法。三、重点讲解局部麻醉并发症晕厥的病因、临床表现及防治。四
8、、一般讲解局麻后中毒、过敏及特异质反应等并发症。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】1 学时第八章牙拔除术【目的要求】一、熟悉拔牙的适应证和禁忌证。二、熟悉拔牙的并发症及防治。三、了解拔牙操作。【教学内容】一、重点介绍拔牙的适应证和禁忌证。二、介绍拔牙并发症与防治。三、应用多媒体介绍拔牙操作。四、本章多数内容均可在见习或实习时介绍。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】1 学时第九章口腔颌面部感染【目的要求】一、了解颌面部感染的特点，“危险三角区”感染向颅内扩散的途径。二、熟悉下颌第三磨牙冠周炎的病因、临床表现及治疗。三、熟悉口腔颌面部间隙感染的病因、临床表现，各间隙感染的鉴别诊
9、断及治疗。四、熟悉化脓性颌骨骨髓炎及放射性颔骨骨髓炎的病因、临床表现及防治。五、了解颜面疖痈的临床表现及防治特点。【教学内容】一、介绍颌面部感染的途径及向颅内扩散的通道。二、重点讲解下颌第三磨牙冠周炎的病因、临床表现，并发症及治疗。三、详细讲解颌面部间隙感染的临床特点、强调切开引流指征及切开部位的选择原则。四、重点讲解放射性颌骨骨坏死的临床表现、治疗原则；介绍牙源性颌骨骨髓炎临床特点及治疗原则。五、一般介绍颌面部疖痈的临床特点及局部处理原则。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】2 学时第十章口腔颌面部损伤【目的要求】一、熟悉口腔颌面部损伤的特点及急救处理。二、熟悉口腔颌面部软组织损伤的
10、治疗原则。三、了解颜面部烧伤的特点。四、熟悉颌骨骨折的诊断和治疗原则。【教学内容】一、重点讲解口腔颌面部损伤的特点及急救措施结合临床在教师指导下进行绷带包扎法。二、重点讲解开放性损伤清创术的一般原则，的处理原则。并介绍颊部穿通伤、舌外伤、 腮腺与导管损伤三、一般讲解颜面部烧伤的特点及局部处理。四、一般介绍上颌骨及下颔骨解剖结构上的薄弱线；发生骨折后， 骨折片移位与肌肉附着的关系，简要介绍骨折复位固定常用方法。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】2 学时第十一章颞下颌关节常见疾病【目的要求】一、了解颞下颌关节的解剖生理。二、熟悉颞下颌关节紊乱病的病因、临床表现及治疗原则。三、了解颞下颌关
11、节强直的病因、临床表现及治疗原则。四、熟悉颞下颌关节前脱位的诊断及处理。【教学内容】一、一般介绍颞下颌关节的解剖结构及生理功能。二、详细介绍颞下颌关节紊乱病病因（重点介绍 关系紊乱及咀嚼肌平衡失调） 、临床特点（疼痛、弹响及运动障碍）及治疗原则。三、对颞下颌关节前脱位的临床表现特点应详细讲解，并介绍治疗方法。四、一般介绍颞下颌关节强直的病因，强调感染与外伤为主。【教学方法】自学VCD 多媒体演播。第十二章唾液腺常见疾病【目的要求】一、熟悉黏液囊肿临床表现和治疗原则； 涎腺多形性腺瘤的生物学特点、 临床表现和治疗原则。二、了解化脓性腮腺炎临床表现和治疗。三、了解涎腺结石与涎腺炎的关系。四、了解舍
12、格伦综合征的诊断与治疗原则。【教学内容】一、重点介绍黏液囊肿，多型性腺瘤的临床表现和治疗原则。二、一般介绍诞腺的解剖生理及诞石的形成。三、般介绍急性与慢性涎腺炎的病因、临床表现、诊断与治疗。四、一般介绍舍格伦综合征的病理改变、临床特点与治疗原则。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】0.5 学时第十三章口腔颌面部肿瘤【目的要求】一、了解口腔颌面部良性肿瘤与恶性肿瘤的鉴别；对口腔癌前病变的认识及处理。二、熟悉牙源性囊肿、发育性囊肿及潴留性囊肿的特点及处理。三、了解口腔颌面部常见的良性肿瘤和瘤样病变的临床表现及治疗原则。【教学内容】一、介绍口腔颌面部常见的良性及恶性肿瘤如牙龈瘤、成釉细胞瘤、
13、血管瘤及舌癌、牙龈癌的表现与治疗；对口腔瘤的特点应予介绍。二、一般介绍口腔颌面部软组织囊肿及颌骨囊肿的临床表现与治疗原则。三、一般介绍白斑、慢性溃疡及糜烂性扁平苔藓等癌前病变。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】1 学时第十四章颌面部神经疾患【目的要求】熟悉三叉神经痛的临床表现；了解其治疗方法了解舌咽神经痛和面神经麻痹的病因及临床表现。【教学内容】通过自学熟悉三叉神经痛的临床表现、了解舌咽神经痛和面神经麻痹的病因及临床表现。【教学方法】自学第十五章牙列缺损和缺失【目的要求】一、了解各种修复方式的适应证与禁忌证。二、熟悉口腔修复体的种类。【教学内容】一、详细介绍固定修复的常见类型二、一般
14、介绍固定修复的制作方法与步骤。三、详细介绍可摘修复体的常见类型四、一般介绍可摘修复体的组成。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】2 学时第十六章错牙合畸形【目的要求】一、了解 错牙合畸形的形成原因。二、熟悉 错牙合畸形的常见类型。三、了解 错牙合畸形的矫治方法。【教学内容】一、介绍 错牙合畸形的形成原因及错牙合畸形的常见类型。二、一般介绍 错牙合畸形的危害。三、一般介绍 错牙合畸形的矫治原理。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】2 学时第十七章口腔疾病与全身系统性疾病的关系【目的要求】了解血液及出血性疾病、内分泌系统疾病、皮肤黏膜病、熟悉艾滋病在口腔的临床特点。【教学内容】通过学习了解血液及出血性疾病、 内分泌系统疾病、 皮肤黏膜病、 熟悉艾滋病在口腔的临床特点 ,认识口腔局部与全身是密不可分的整体关系。【教学方法】课堂讲授、多媒体教学【教学时数】0.5 学时口腔科学教研组
