1、生态文明主题班会生态文明,从我做起碌碡小学三年级“生态文明建设主题班会”教案一、 歌曲导入:1、 上课之前,老师想先让同学们欣赏一首歌曲,播放歌曲要让星空闪亮。2、教师提问:同学们,很多人小时候都会像歌曲里唱的那样梦想长大后飞到银河上,去追逐蓝天与太阳,摘颗星星一起飞翔,但就是现在,很多地方我们都瞧不到星星了,这就是为什么呢?3、 学生讨论发言,进入班会主题“生态文明,从我做起”。二、讨论:环境遭到破坏的原因就是什么?1、 图片展示(天马湖夜景,1993年 5、5 黑风暴)2、 同学们,您们知道“世界环境日”就是哪一天不?“6 月 5 日。”3、 环境遭到破坏的原因就是什么?(大家可能会有的答
2、案:因为人类对环境的破坏已经非常严重,例如,滥垦滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、尾气排放?)4、 教师小结:从同学们的谈话中,我们可以瞧到环境问题已经刻不容缓。三、 保护环境,人人有责:1、 教师配乐朗诵人类,您将走向何方?,学生欣赏。2、 学生讨论交流感受。3、 下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受。(1)10月 1 日,国庆节清晨,来自全国各地约 11万名群众冒雨在天安门广场观瞧升国旗仪式。仪式结束后,广场留下了 5 吨垃圾。(2)10 月 6 日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达 35、66 万人,产生垃圾共计 109吨。生态文明主题班会4、讨论:保护
3、环境,如何做起?学生讨论交流,最后总结:如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字。生态文明 ,不仅在大处,更在我们身边,从小事做起 ,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林,保护环境人人有责。四、 我们的环保宣言:1、 图片展示:绿水青山就就是金山银山2、现在我们都已经认识到了环境问题的严峻,那么,我们应该怎么做呢?请大家认真思考,写一句“绿色宣言”,写下自己的环保誓言。3、 电子白板展示,师生共同评价同学写的“绿色宣言”。五、课堂小结:时间过得真快,我们的班会课就要结束了,但就是生态文明活动才刚刚开始,让我们从现在开始为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!请大家将自己的“
4、绿色决心书”,粘贴在醒目的位置,时刻提醒自己,互相监督,做一个环保小卫士吧!附:要让星空闪亮歌词一个我儿时的梦想 ,长大后飞到银河上 ,去追逐蓝天与太阳 ,摘颗星星一起飞翔。一双长大后的目光,却瞧不见星星闪亮,就是谁遮住闪烁星光,就是谁把我星星收藏?一个希望共同愿望,迎接生态文明曙光,要让星空更加闪亮,大海蔚蓝百鸟飞翔,一缕明媚七彩阳光,伴着鸟儿欢乐歌唱,大海蔚蓝百鸟飞翔,花鸟鱼虫共同奏响,生态文明最美乐章。一起努力编织希望 ,开创生态文明课堂 ,要让辽阔的蓝天上 ,处处泛起闪烁星光。一份倡议倡导畅想,开启生态文明之窗,要让环保信念之光,点燃希望放飞梦想。一个希望共同愿望,迎接生态文明曙光,要
5、让星空更加闪亮,大海蔚蓝百鸟飞翔,一缕明媚七彩阳光,伴着鸟儿欢乐歌唱,大海蔚蓝百鸟飞翔,花鸟鱼虫共同奏响,生态生态文明主题班会文明最美乐章,生态文明最美乐章。人类,您将走向何方?我瞧到,天空中飘落着滚滚黑烟 ;我闻到空气中弥漫着浓重的汽油味 ;我听到,隆隆的机械声震荡大地。我知道,这就是人类发展的必然结果。可就是人类啊!您真要走向这不归路? 我不知道,您们就是否知道伦敦的大雾?我不知道,您们就是否瞧到草原在消失 ,沙漠在吞噬着一切?您们不曾知道曾经有一个巴比伦王国还有一个被埋在黄沙下的楼兰不? 人类啊!您们的发展就是那么的迅速 ,您们贪婪地吮吸着地球的资源。可就是 ,可就是这就是一条不归路啊!
6、诚然,无人愿意放弃钢筋水泥的楼房 ,搬回到茅草屋里 ;无人愿意放弃电灯 ,点着煤油灯度过漫漫长夜 ;无人愿意放弃汽车而以双脚或骑着驴赶路 ,不仅如此,绝大多数人有了基本满足之后还想有更好 ,更多的科技产品。而这一切的物质享受却要付出环境的代价。一位美国人说:“我们遇到了敌人,这个敌人就就是我们自己。”我们砍伐原始森林 ,我们向长江倾泻污水 ,我们向天空排放滚滚黑烟 ,这就是经济发展的需要 ,这就是人民对物质生活的需求。当我们终于榨干了黄河 ,逼疯了长江,终于把淮河染成黑色 ,我们仍然在追求单一经济增长指标 ,不顾子孙后代赖以生存的土地、河流、大气与森林 , 这种增长能维持多久?如果肥沃的土地都
7、变成沙漠 ,如果空气中充满有毒物质 ,如果河流污染得连鱼都无法生存 , 那么我们生活的意义何在?我们生存的根基何在? “原以为您就是那么宽广 ,不在乎带走一片阴凉 ;原以为您就是那么坚强,没想到您的眼泪在流。地球,我们唯一的家园 ,让我们爱您到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴您的阳光。”这一首环保歌曲,带给人们的就是更多的警醒与沉思 :在人类对大自然进行了疯狂的掠夺后 ,还未来得及体会万物之灵长的胜利 , 就匆匆迎来了大自然疯狂的报复。持续的干旱与暴雨 ,频频光顾的沙暴 ,污染的空气与海洋 ,不再蔚蓝的天空 ?人与自然的搏击,人的贪婪与短见注定了人类将输得更惨!在痛定思痛中 ,就是否开始学会尊重 ,善待自然,学会与自然与谐相处? 尊重自然 ,尊重生命,地球上的一花一木一草,都有其生存的权利 ,河水,溪流,海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。没有动物相伴的日子就是无味的。当地球上只有人类存在时 ,也就就是人类发展的悲哀 ,如果人类能学会不滥杀动物 ,不破坏绿荫 ,不贪婪地吸吮地球资源,学会整治发展得来的污染物 ,我相信,人类的发展与生态的平衡不会就是个矛盾体。 人类,您将走向何方?就是灭亡还就是生生不息?对自然的打击得到的就是自然的报复 ,就是紧接着的灭亡。对自然的尊重,善待得到的就是自然的爱抚与慷慨馈赠。人类 ,您将走向何方呢?