1、内容： Unit2 My days of the week课时 :第五课时学习目标： 1）能听懂、会 : What do you do1、Warm up2、 PresentationonSaturdays/Sundays? I1）问学生周末有没有often . 并能在真 情课，引出句子 What do1）Greetings.境中加以运用； 2）能运用you do on Saturdays（说）所学 短 ： watchand Sundays? ( 板书句TV, listen to music,2）T:What day is it子)draw pictures,等， 合引入各动词短语并所学新知展开
2、 合性的 today?S:Its Wednesday.着重复习。 交流。T:What do you have学习重点：掌握四会句2) 扮演小记者，利用以型 ： What do you doon Wednesdays ?on上句型提问Saturdays/Sundays?S:We have English,IoftenreadChinese and sciencebooks,do）教授内容on Wednesdays( 问其他Lets talkhomework and watchTV.3并能在 生活中运用。日子有什么课程 )（读、提 ）学习难点：（想、说）4）学生操练该对话四会句型： What do
3、 you do（小 合作、 ）on Saturdays/Sundays? Ioftenreadbooks,dohomework and watchTV.并能在 生活中运用3、Consolidation1） 学生同桌合作扮演美羊羊和喜洋洋，操 Lets talk 对话（说、演）2） 击鼓传花游戏（大组、做）评价与反思4.Conclusion1)OnSaturdaysand Sundays,wecan do a lot ofthings.2) I hope you have a happy weekend.lets sing a song to finish our class.3)Homework课时形态： 微
