1、我为奥运圣火来喝彩-大班美术活动活动目标：1、指导幼儿运用不同的色彩、线条，装饰脸部。构画出各种美丽的花纹图案。2、鼓励幼儿按自己的意愿，大胆夸张的创作，尝试体验创造与成功的快乐。3、培养幼儿用绘画的形式来表达自己的情感。活动重点：指导幼儿运用不同的线条、色彩、图案在脸部构画出美丽的图案活动难点：引导幼儿大胆夸张地创作作品活动过程：一、开始部分出示录象、引起兴趣，了解脸部装饰的原由S:今天老师请小朋友看节目,好不好! 你们在看的时候要注意看看他们在干什么!他们的心情怎么样?S:谁来说说,他们在干什么?他们的心情怎么样?S:他们是怎样表达自己高兴的心情呢?S:为什么要在脸上贴上国旗呢?S:对!
2、为了表达自己爱国的情感,高兴的心情.他们会在脸上进行装饰.小结:你们知道吗?每次举办奥运会,都会有许多观众为自己国家的运动员加油、呐喊。为了表达自己爱国的情感，高兴、兴奋的心情。他们都会在脸上画上许多美丽的图案。咱们看看都有什么？二、基本部分1、出示课件、引导幼儿欣赏、观察脸部图案教师逐一出示图，让幼儿观察这些图案，重点引导幼儿观察图案造型S:你们瞧 ,他的脸上画的是什么?为什么?小结:总之,他们在脸上画上美丽的图案来表达自己的心情或美好的祝愿2、引导幼儿讲述自己的设计构思S:你们知道吗?再过一个月,就要在我们国家的首都北京举办这场盛大的奥运会了!你们知道奥运圣火已经传到哪里了？S:等到了 7
3、 月 28 日奥运圣火就要来到我们开封了，你们高兴不高兴呀！那你们怎样欢迎奥运圣火的到来呢！S:谁来说说，你想在脸上画些什么图案来表达自己的高兴、为奥运加油的情感！看谁想的和别人不一样！3、教师示范讲解S:小朋友们想的非常好,老师也准备在脸上画上美丽的图案迎接奥运圣火,为奥运加油!S:我们在画的时候要照着镜子,在脸蛋上、额头上、下巴上都可以画上美丽的图案，这些图案不需要太复杂，可以对称，也可以采用不规则的。你自己来设计。S:我准备在额头上画一个奥运五环都需要用什么颜色。然后再在我的右脸蛋上画上一些美丽的花纹进行装饰，使我的脸部更好看！S:画的时候千万不要弄到眼睛里，嘴巴里了。S:老师为每桌准备 5 种颜色。不要给他们混到一起了。4、幼儿绘画，教师指导三、结束部分幼儿互相欣赏、讲评（老师用数码相机为幼儿照像，通过电视放出来，供幼儿欣赏）S:这是谁呀?你来给大家说说,你画的是什么?放录象、奥运歌曲，幼儿看录象欢呼S:瞧 !奥运圣火在向我们走来.让我们为北京奥运加油!
