1、接妈妈教学目标：1.能用活泼欢快的情绪，清晰流畅的吐字咬词来演唱歌曲接妈妈 ，表达深厚的母子之情。2.能自编动作即兴为歌曲接妈妈伴奏，并从中体会自我表现自我创造的乐趣。3.能用颜色表现歌曲的情绪，并能根据歌曲的不同情绪用自己的动作表现出来。教学设想：本课我以故事导入，讲述一个小朋友去接妈妈的故事，将歌曲接妈妈和听赏我爱妈妈的眼睛结合起来，让学生来感受母子之间的深情。教学重点：学会演唱教学难点：用颜色来表示歌曲的情绪教学准备：电子琴 磁带 奖品教学过程：1.导入：同学们，你们看过一部电影吗？电影的名字是妈妈再爱我一次 ，这里面就说了一个叫小鱼的小朋友和她妈妈之间感人肺腑的故事，你们想听吗？下面我
2、们就来看看电影的片段。（1）你们看了以后有什么感受？请你们说说。（2）刚才大家看到了小鱼在雨中去找妈妈的场景，今天我就来学习一首接妈妈的歌曲好吗？2.学习歌曲接妈妈（1） 同学们，请你们想想在一个雨夜里，妈妈去上班的时候没带雨伞，就快下班了你会怎么做呀？（2） 学生回答（3） 是呀！，你们看（课件）下起了雨，雨点雨点沙沙沙，地上开满雨花花（4） 学习第一句歌词（5） 你会带上什么去接妈妈呀？是呀！小阳伞（6） 学习第三句：撑起我的小阳伞（7） 撑伞去干吗？去接妈妈！学习（干吗去干吗去接妈妈）（8） 一起来演唱第一段（9） 雨点越下越大，你们看天气又变了！（课件）天也黑来地也滑（10）学第二段第一句（11）看着雨越下越大，你会怎么做？（生回答）妈妈拉着我的手（12）学唱第二句（13）你们看，小阳伞，看见你这么爱妈妈，它也笑咯！（14）学唱第三句（15）小朋友，我们一起来演唱这首歌曲，好吗？（全班齐唱）（16）同学们，你们可以来讲讲你和妈妈之间的感人事情吗？（17）你认为这首歌曲应用怎么样的感情和声音来演唱？（18）齐唱两遍3.课堂小结
