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立体几何 - 浙江省温州中学.doc

上传人:HR专家 文档编号:11668340 上传时间:2020-11-04 格式:DOC 页数:6 大小:452.51KB
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资源描述

1、立体几何1. A 2.C 3.A 4.C 5.C 6. C7.B 8. B9. 10. 1.解:()如图所示:设O为P在平面ABCD的射影,因为所以()解法1:如图所示,此时连接AC交BD于M点,延长PM,过C做PM的垂线交PM于点所以当PC取到最小值时,直线PC与平面PBD(第2题)BACA1B1C1所成角的正弦值为。解法2:(向量法略)2. ()解:因在底面上的射影恰为B点,则底面所以就是与底面所成的角因,故 ,即与底面所成的角是3分BACA1B1C1zxyP如图,以A为原点建立空间直角坐标系,则,则,故与棱BC所成的角是7分()解:设,则于是(舍去),则P为棱的中点,其坐标为9分设平面的

2、法向量为,则,故11分而平面的法向量是,则,故二面角的平面角的余弦值是14分3. () 证明 以D点为原点,分别以直线DA、DC为x轴、y轴,建立如图所示的空间直角坐标系,依题意,可得 zyxMPDCB 即,AMPM . ()解 设,且平面PAM,则 即 , 取,得 取,显然平面ABCD, 结合图形可知,二面角PAMD为45; () 设点D到平面PAM的距离为,由()可知与平面PAM垂直,则=即点D到平面PAM的距离为 能力提高1. C 2. A 3. D 4. C 5. C6. 7. ADCBPQE8.解法一:1)在矩形中,由,得,即四边形为平行四边形,从而, 2分又因为,所以 4分 2)由

3、, ,因为为的中点, 则 ,连结,则四边形为正方形, 6分 得,由 ADCBPQEO 可得 ,因为 可得 8分 3)过点作,垂足为,连结 因为, 则 , ,从而 为二面角的平面角, 11分又因为 ,有 在中, 13分 则 14分ADCBPQEzxy 解法二:1)同解法1 2)如图5 建立空间直角坐标系,设,则, 5分则, , 由,得,由,得, 7分又因为,所以,因为,可得 8分3)由,即 ,得 ,设平面的法向量为,则,即:,解得, 10分不妨设 ,则,平面的一个法向量为,设与的夹角为,则 13分从而二面角的余弦值为 14分9. 【解法1】本题主要考查直线和平面垂直、直线与平面所成的角、二面角等

4、基础知识,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力()PA底面ABC,PABC.又,ACBC.BC平面PAC.()D为PB的中点,DE/BC,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,垂足为点E.DAE是AD与平面PAC所成的角,PA底面ABC,PAAB,又PA=AB,ABP为等腰直角三角形,在RtABC中,.在RtADE中,与平面所成的角的大小.()AE/BC,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,又AE平面PAC,PE平面PAC,DEAE,DEPE,AEP为二面角的平面角,PA底面ABC,PAAC,.在棱PC上存在一点E,使得AEPC,这时,故存在点E使得二面角是直二面角.【解法2】如图,以A为原煤点建立空间直角坐标系, 设,由已知可得 . (),BCAP.又,BCAC,BC平面PAC.()D为PB的中点,DE/BC,E为PC的中点,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,垂足为点E.DAE是AD与平面PAC所成的角,.与平面所成的角的大小.()同解法1.

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