一、听课时间：3月24日上午第三节。二、科目：数学三、授课教师：四、听课班级：三四班五、课题：长方形正方形面积的练习六、授课时长49分44秒七、听课及评课人:三数全体八、上课流程1.先进行检测，长方形正方形周长面积公式填空，两个练习题，难易程度适中，6分钟左右。2.学生自主学习发挥了学生的主观能动性，学生先做练习题。3.教师引导讲解，出示长方形正方形面积习题，教师讲解，师生连麦，教师讲解非常清晰，学生积极性高，连麦人数多。4.课件教学直观 ，调动学生的积极性。 5.课堂练习设计类型多，覆盖知识广泛。6.教师对本节课的重难点进行总结，加深学生印象，让学生进一步巩固。九优点 ：1、课堂效果好，普通话标准，连麦互动能及时掌握学生学习情况，练习设计多样化，注意层次性。不足：连麦时网络较卡，影响上课效果。十、教学反思在教学中，我要求每个学生说出解决问题的方法，先算什么，然后算什么。要求学生思路清楚，语言流畅。 不足之处：1.1教学内容稍重这节课我教学了例1和例2中的第一个问，内容有点多，导致在课堂上有抢时间的现象。2教材钻研不够问题二的教学有一个较大失误，就是菜地和草坪的区别没有提到，导致学生对问题模棱两可，我才意识到。在今后的教学中一定要细致深入地钻研教材。3注意教学语言要自然得体
