长鼻子教学内容： 1.欣赏乐曲小象 2.学唱歌曲小象 3.表演歌曲小象 教学目标： 1.通过欣赏乐曲小象，引导学生认真仔细地聆听音乐，能准确地选择乐曲所表达的情绪。 2.听唱法学唱歌曲小象，要求学生用柔和、亲切的声音演唱歌曲。编创动作，以表达对小动物的爱护之情。3.能够用有感情的声音表现歌曲。教学准备：录音机，投影。 教学过程： 一、常规练习 1随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。 2复习前课内容：表演及唱。 3进行简单的二声部练习。 二、新课学习： 1听歌曲录音小象（规范要求同学们聆听时能创造性地运用打击乐器为歌曲伴奏。） 1）谈谈“象”的有关知识； 2）完整地聆听全曲，要求听出歌曲所唱内容，并能从“欢快”与“优美抒情”中选择出乐曲的情绪。回答小象叫了几次？ 3）复听时可自编动作表演。 2听歌曲录音小象；第二遍教师范唱，引导学生边拍边按图示划旋律线，体会旋律的起伏。 3歌词学习：提示式学习歌词，（边听录音边读歌词）活跃课堂气氛。. 4歌曲学习：要求同学模唱学习歌曲，教师提示式随同学唱（录音伴奏）。 5通过自编游戏表演歌曲小象要求自创动作（引导学生用打击乐器为同学作伴奏），从学生的自创运用中选编成游戏进行表演。 三、小结：鼓励与表扬，指出不足之处。
