1、-小学资源网投稿邮箱: - -1-紫竹调课题 紫竹调 课型 欣赏 课时 54 时间教学目标知识技能：欣赏乐曲紫竹调过程与方法：认识并初步熟悉乐曲中三件乐器的外型和音色。复习本单元内容情感态度价值观：了解江南丝竹音乐的风格重点欣赏紫竹调难点分辨三种乐器的音色特点教材分析 关键 认识并初步熟悉乐曲中三件乐器的外型和音色教具准备音响资料板书设计紫竹调琵琶、二胡、笛子乐队合奏笛子领奏琵琶领奏二胡领奏乐队合奏教 学 过 程教学内容 师 生 活 动 时 间 分 配 二次备课一、组织教学二、你认识么？学生随音乐进教室1.分别出示三种民族乐器琵琶、二胡、笛子。学生试着说出它们的名字。2.介绍琵琶、二胡、笛子
2、三种乐器，并了解其音色特点和演奏姿势。3.欣赏紫竹调说一说三种乐器出现的顺序是怎样的。315-小学资源网投稿邮箱: - -2-三、介绍、欣赏紫竹调1.教师简介紫竹调是沪剧曲牌之一，由江苏南部一些山歌、小调经融化而成，本曲为音乐家润饰过的民族轻音乐作品。伴奏音乐抒情优美，乐曲在轻快的节奏中由各种不同乐器轮番主奏出家喻户晓的民族民间音调，笛子、二胡、琵琶三种乐器按照江南丝竹音乐的风格，各自发挥了自己的特点。2.教师演唱紫竹调学生可跟着模仿前两句，以感受地方风格。3.听赏全曲，记录演奏顺序乐队合奏笛子领奏琵琶领奏二胡领奏乐队合奏4.再听全曲，学生分别代表三个乐器，模仿进入演奏的顺序202教 学 反 思
