1、名校名 推荐3.3 胚胎工程的应用及前景2教学目标胚胎分割的应用意义。胚胎干细胞及分离途径。重点胚胎分割的应用意义。胚胎干细胞及分离途径。难点胚胎分割的应用意义。胚胎干细胞及分离途径。教学过程一、 检查预习检查世纪金榜自主预习【53】完成情况。二、导入新课直接导入三、推进新课（一）胚胎分割对象早期胚胎方法机械方法目的获得 _或多胎特点来自同一胚胎的后代具有_实质可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一1. 操作程序 :(1) 选择胚胎 : 选择发育良好、形态正常的 _或 _,将其移入盛有_的培养皿中。(2) 分割胚胎 : 用 _ _ 或 _将胚胎切开 , 吸出其中的 _, 注入预先准备好的 _中
2、, 或直接将 _移植入受体。2. 囊胚分割要求: 内细胞团 _, 否则会影响分割后胚时间设计意图个人备课3 检查预习情况，为讲解新课1 铺垫。导入 新30 课，口述学习目标讲 授 分析，掌握胚胎分割的应用意义。胚胎干细胞及分离途径胎的恢复和进一步发育。3. 存在问题 : 胚胎分割的份数越多 , 操作的难度越 _, 移植的成功率也越 _。（二）胚胎干细胞 ( 简称 ES或 EK细胞 )1. 来源 : 由 _或 _中分离出来的一类细胞。2. 特点 :(1) 形态 : 体积小、细胞核大、 _明显。(2) 功能 : 具有发育的 _。- 1 -名校名 推荐(3) 体外培养条件下 , 可以增殖而不发生分化。四、课堂训练五、课堂小结当堂 训六、作业和预习练，检测完成世纪金榜课时检测区P57知识运用总结本课学习 内容，学生6记忆相关知识点。4布置下节1课的预习任务教学反思- 2 -
