1、语文共1123人 英语共1118人 数学共385人 历史共386人 政治共386人 地理386人 期中考试成绩 9月月考成绩 全级21个班 7个文科班 各科都稳中有升 英语成绩分析 2 12分差距很少竞争激烈 文综 政治 成绩分析 7 26分没有难度 只有态度 态度决定高度 一分付出 两分收获 2 三科 中 英 数 总分名次分布 3 文科 政 史 地 总分名次分布 4 总分 6科 总分名次分布 上线预测 重点预测 12人 总分前100名 1 吴苑怡2 司徒笑3 钟佩珊4 郑梦圆5 谢冬娜6 潘文熙7 黄晟8 林良耀9 莫丽容10 林秀莹11 杨艾12 林洁文 上线预测 重点临界 5人 总分前1
2、00名 徐逸丹黄景浩刘彩霞陈淑芳钟美琼 上线预测 一般本科 39人 总分前290名 陈雅琳李滢温晓文于聪钟嘉欣欧阳健芬 本科临界 6人 260名 290名 语文科进步学生34人 24人进步100名以上 数学科进步学生32人 英语科进步学生30人 政治科进步学生25人 历史科进步学生24人 地理科进步学生32人 总分进步学生30人 小有进步但仍需努力 因为我们发现学生还存在着这些问题 1 成绩波动大 不稳定2 学科发展不平衡 3 不重视记忆4 一部分同学的成绩一直滞后 与其他同学差距非常大 小结 如果我们能在这次分数的基础上再增加50分 那么我们的竞争力会更强 就会有更多的同学考上重点 本科 要
3、增加50分 其实就是每科再多拿10分 这种可能是完全可以的 但我们一定要找出问题所在 及时分析原因 制定有效的措施 成绩背后的问题 人是很聪明 灵活 但缺乏良好的学习习惯 1 个别同学上课不够专心 甚至走神 睡觉 2 有些学生做练习较马虎 作业应付了事甚至不做 老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 3 自习课的效率不高 课间之后无法迅速进入学习的状态 爱讲闲话 4 平时没有抓紧学习 临考试才匆忙复习 5 没有制定复习计划 或者有计划 但只有三分钟热度 或计划不够具体细致 无法落实 6 缺乏适合自己的学习方法7 时间分配不合理8 学习上欠刻苦钻研的精神 不主动请教老师9 心理压力10 与异性朋友交往过于频繁11 自以为是 不听从老师的指导 探索可行的措施 希家长积极配合 1 与子女一起讨论 客观分析情况 发现存在问题 对薄弱科目及时采取补救措施 把握住有上升空间的科目 准确定位 明确努力方向 制定目标 多加鼓励 监控执行情况 2 请多关注子女的身心健康发展 多与子女沟通 鼓励子女 胜不骄 败不馁 笑到最后3 在生活作风与生活习惯方面严格要求子女 鼓励孩子加强体育锻炼 增强体质 祝各位家长 心想事成 任课教师学法指导 谢谢各位家长
