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中学教师评级条件信息.doc

上传人:HR专家 文档编号:11511431 上传时间:2020-05-26 格式:DOC 页数:2 大小:24.50KB
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1、中学教师职称评审需要具备的基本条件打印本文一、中学正高级教师资格:(一)学历(学位)、资历具备下列条件之一:1、获得博士学位,取得中学高级教师资格后,从事本专业中学教育教学工作3年以上。2、获得硕士学位,取得中学高级教师资格后,从事本专业中学教育教学工作5年以上。3、获得大学本科学历(或学士学位),取得中学高级教师资格后,从事本专业中学教育教学工作8年以上。4、获得大学专科学历,取得中学高级教师资格后,从事本专业中学教育教学工作10年以上(此款仅适用初级中学、完全中学初中部及教研机构的教师)。(二)其它条件按照广东省中学正高级教师资格条件(试行)(粤人发2009167号)执行。 二、中学高级教

2、师资格:(一)学历、资历条件:具有博士学位,或取得中学一级教师专业技术资格后、从事专业技术工作满3年以上,可申报评审中学高级教师资格。(二)专业技术工作经历条件:(1)工作量(每周课时):专任教师10节以上(职校教师8节以上),班主任6节以上,学校中层干部4节以上,校级领导至少担任一个班教学;(2)班主任年限:从教以来5年以上,博士学位或职校专业课教师3年以上。图、音、体、生、劳技、电教、计算机教师,因学校工作安排的原因,凭学校证明,可减免班主任年限。年级组长、团队干部、政教主任、分管德育的校领导可按班主任计算,副班主任年限不能计算为班主任年限。教研员、电教教师不作班主任年限要求。(3)学科小

3、循环教学或担任毕业班把关教师3年以上、每年一次公开课和培优转差、培养青年教师等。(三)论文、论著条件:任现职期间,独立撰写本学科教育教学论文(著作),具备下列条件之一:(1)出版本学科教育教学著作1部(主笔或第一作者)。(2)论文2篇(独立完成),其中1篇专业论文在县级以上刊物发表或县级以上学术会议上宣读(附主办单位证明材料)。(四)其它条件按广东省中学高级教师资格条件(粤人职199926号)执行。三、中学一级教师资格:(一)学历、资历条件:具备下列条件之一 学 历基本条件从事教育教学工作年限硕士获硕士学位后 (无需助理级)2年以上工作后获学位 (无需助理级)累计3年以上双学士或 研究生毕业获

4、助理级资格后2年以上无助理级4年以上本科获助理级资格后3年以上无助理级5年以上专科获助理级资格后4年以上无助理级8年以上中专(须具中学教师资格)获助理级资格后8年以上无助理级15年以上(二)专业技术工作经历条件:(1)工作量:(同上);(2)班主任年限:从教以来,本、专科3年以上,硕士学位、职校专业课教师一年以上。其它同上;(3)学科小循环教学或担任毕业班把关教师2 年以上、每年一次公开课和培优转差、培养青年教师等。(三)论文、论著条件:任现职期间,独立撰写教育教学论文,具备下列条件之一:在市级以上刊物发表论文1篇(独立完成)或论文2篇(独立完成)。(四)其它条件按广东省中学一级教师资格条件(

5、粤人职199926号)执行。四、中学二级教师资格:(一)学历、资历条件:(1)本科毕业,从事教育教学1年以上;(2)专科毕业从事教育教学3年以上,或取得中学三级教师资格2年以上。(二)专业技术工作经历条件:(1)工作量:(同上);(2)班主任年限:从教以来1年以上;(3)进行过某一年级学科教学、科组(级组)公开课等。(三)论文、论著:撰写教育教学经验总结1篇。(四)其它条件按广东省中学二级教师资格条件(粤人职199926号)执行。 五、中学三级教师资格:(一)学历、资历条件:大学专科毕业,从事教育教学工作1年以上;(二)专业技术工作经历条件:工作量(同上)。(三)论文、论著:撰写教育教学经验总结1篇。(四)其它条件按广东省中学二级教师资格条件(粤人职199926号)执行。

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