1、关于文明使用网络的演讲关于文明使用网络的演讲老师们、同学们：早上好！本周是全国安全教育周。今天我演讲的题目是增强网络安全意识、提高上网文明素养 。 计算机网络作为一种信息传播途径工具已经走近我们的生活，人们利用网络资源进行科学研究、传递信息、交流情感等行为已经成为一种习惯，它给人们的学习和娱乐开辟了新途径，成为人们的一种生活方式。但是，作为一名有素养的中学生，我们在获取信息的同时，也应该清楚的认识到互联网上还存在腐朽文化、暴力文化、黄色毒瘤等现象。它们败坏着社会风气，严重损害了网络环境的和谐。中学生正处在形成正确世界观、人生观、价值观的重要时期，自我防护意识的缺乏，极容易受到网络不健康信息的影
2、响，甚至走向违法犯罪的深渊。因此受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以，我们倡导净化网络环境，和谐文明上网。 文明上网是一个明朗的天地，在这里你能真正感受世界的五彩纷华，真正领略社会的风云变化。可是同学们想一想，你们做到文明上网了吗？多少次发现校园里的触摸屏死机了，不是原来内容了；又在学生看见手机或其它电子产品了；东外贴吧等一些公共社区论坛里面乌烟瘴气了等等。这是谁在作祟？学校安装不同学科特色的触摸大屏，就是为了方便同学们了解信息，增强知识；不让带手机等电子产品进校园，是从源头对同学们的一种保护；贴吧等公共交流平台是给同学们多了一种交流的方式，但总有一部分学生对学校的良苦用心不理解，不支持
3、，更有甚者明知故犯。同学们，文明上网是一种人生素养，更是一种潜在责任，他能使你真正把握人生方向，实现生命价值的升华。为此，我们必须做到： 一、自觉遵守学校的相关规定，争做“六好”学生。 二、提高甄别信息的能力，积极抵制不良文化，在主观思想上建立一道防线，树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时，要做到语言文明，不说脏话、不发表攻击性言论。 三、在运用因特网时，同学们要有主人翁责任感，把互联网当作自己的家园来建设，既做网络文化建设的参与者，又做文明健康网络文化的传播者，更是网络文明建设的监督者。 四、我们自觉做到文明健康上网，遵守全国青少年网络文明公约 ，充分利用网络资源的优势，以服务学习
4、，提高自身素质达到对信息的有效利用；科学合理地安排时间，正确处理上网与学习的关系。 最后，同学们和我通过一起温习全国青少年网络文明公约来结束我今天的演讲: 要善于网上学习,不浏览不良信息； 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识,不随意约会网友； 要维护网络安全,不破坏网络秩序； 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 谢谢!关于人生态度的演讲：换个角度看世界（校长讲话）十天前铺天盖地的雾霾大家一定还记忆犹新糟糕的空气质量，让人喘不过气来的压抑和犹如生化危机的无助感觉，大家一定心有余悸吧？当我们不断担忧生存危机不断抱怨环境质量的时候，却有网友上传了很多雾气弥漫中的画面雾凇沆蕩中的东方明珠、
5、长江大桥，犹如仙境一般，美轮美奂。雾霾的确让我们恐惧担心，但是雾霾也让我们换个角度看世界，发现了平常不能发现的美丽。 12 月 3 日上午，一组名为“北京街头外国小伙扶摔倒中年女子疑遭讹诈”的图片报道被多家门户网站采用。该报道称“一名女子在经过一个骑车老外旁边时突然摔倒”，老外被碰瓷掏了 1800 元。事件发生后，大家都在骂这位被外国小伙撞倒的中国妇女不要脸，网友针对“讹人”大妈的抨击愈演愈烈。两日后，事件发展却突然转向，外国小伙的女友现身，承认外国小伙撞人在先，还中国大妈一个清白。从目击者和北京警方证实，网传的“外国小伙扶摔倒女子遭讹诈”一事，实为当事外籍男子无证驾驶无牌照摩托车，通过路口时
6、在人行横道上撞到当事女子。外国小伙受到警方处理被遣送回国，照片拍摄者也公开道歉。 谣言到此可以停止了，孰是孰非非常明了，但我们的反思却应该继续。为什么遇到这样的场景和新闻，我们的第一反应会是大妈讹诈外国小伙呢？外国人在公众的眼中应该都是安分守己都是谦谦君子，而经常见诸媒体的“撞人赔偿”让人们形成了“ 碰瓷” 这一概念， （大家一定对这句话不陌生：不是老人变坏了而是坏人变老了。 ）于是这样的似曾相识的场景一旦发生，肯定是中国妇女素质差，肯定是东北大妈无理取闹，这样的习惯性思维，把原本是弱者的受害者推到了有苦难言的道德困境，给她造成了新的伤害。 这便是习惯性思维造成的一起冤假错案。我们的身边，因为
7、习惯性思维而导致的烦恼造成的困境也不少，但假若你换个角度看世界，世界也许就会不一样 早上起来，我往往会为一大堆事情而烦恼，要洗漱整理，要烧早饭，要洗被子但我细细梳理，先开洗衣机，在烧早饭的同时洗漱整理房间，吃完早饭晾衣服，换个角度想一想，其实时间也够用。前面说的变坏的老人固然存在，但我们眼前生活中，随处可见的更多的是慈祥宽容关爱下一代的爷爷奶奶。为什么不看到太阳更多的明亮光彩却偏偏执着于其中一个细小的斑点？！生活中会有很多很多值得开心值得快乐的事情，千万不要为细小的委屈与伤害郁郁寡欢。 同学们经常为学校有这样那样的琐碎规定而烦恼。为什么进食堂不能奔跑，提前排队多么重要？换个角度想一想：人多拥挤
8、通道狭窄，万一碰到端着饭菜的同学，衣服和金钱都会有损失。为什么课间活动一定要跳绳，单一的活动多么枯燥？换个角度想一想：跳绳被誉为运动之父，是在狭窄空间最适宜的运动，也是最简便易学的运动，况且我们的花样跳绳又是这么有趣生动。为什么见了老师一定要问好，我性格内向不可以吗？换个角度想一想：在东外相聚也是一个缘分，见面微笑问声好，彼此双方心情都愉快，很有用的情绪调节方法何乐而不为。为什么雾霾天气严重学校并没有像别的学校统一放假？换个角度想一想，放假在家就不呼吸空气了吗？学校人性化地让家长选择孩子在校或在家，大多数家长非常乐意孩子在校学习，学校也及时取消了室外活动，与人于己都是好事。很多时候学校的出发点
9、都是为学生着想为家长着想，为什么我们一定要把学校的好心当作恶意，处处纠结处处质疑，让自己不开心，凭添许多烦恼呢？ 惯性思维指人习惯性地因循以前的思路思考问题，仿佛物体运动的惯性。惯性思维常会造成思考事情时有些盲点，且缺少创新或改变的可能性。就事论事，往往很容易局限在一个小的圈子里，这就是常说的“惯性思维”。跳不出来时，就找不到处理事情的正确方法；相反，当我们换个角度跳出原有惯性思维的框框时，我们就走上了一条新路，就会柳暗花明又一春。学校的工作和学习中的确有很多细小的规定，先不要急着质疑和反对，换个角度想一想，也许你会尝到甜头，然后就乐于遵守。 有什么样的态度，就有什么样的人生。在同样的单位，做
10、着同样的工作，有些人多年以后，仍旧做着同样的工作，甚至被炒了鱿鱼；有些人却不断地前进，地位日益上升，成为单位不可或缺的人物。这其中的奥妙，用一句话概括就是：态度决定一切。而换个角度看世界，用积极的心态面对生活面对工作，这才是最聪明的态度，这样才有可能取得成功。 科学家研究认为：“ 人是唯一能接受暗示的动物。 ” 积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。如果你身边缺乏积极进取的人，缺少远见卓识的人，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得平庸。人生就是这样。想和聪明的人在一起，你就得聪明；想和优秀的人在一起，你就得优秀。
11、善于发现别人的优点，并把它转化为自己的长处，你就会成为聪明人；善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。 所以，让我们换个角度看世界，给心灵寻找一片蓝天，发现生活中美的一面，让平凡的生活绽放光彩！ 做一个具有创新能力的人我们中华民族是一个聪明，勤劳的民族，我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的”四大发明” ，而在近百年来科学技术史上，却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢？我想，这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。科学的本质是创新，那么创新的本质又是什么呢？我认为，创新的本质是进取，是不做复制者，单纯的模仿不是创新，令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。
12、创新不容易但并不神秘，可以说，任何人都可以创新。当然知识越丰富的，他创新的机会就越多。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情，其实不是的。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项发明被一家铅笔公司用万美元买走。这件事说明：只要做有心人，就可能会有创新。人的创新能力是从哪里来的呢？很多事实告诉我们：人的创新能力不是天生就有的，而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力，大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的现象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机，就是源自童年时的异想天开。当然，梦想又往往和现实有着遥远的距离，所以大家还需要为实现梦想付出汗水，心血，把梦想当做自己生活的目标，每天为了这个目标而努力学习，勤奋工作，一点点缩短现实与梦想的距离，最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果，不被权威的观点所束缚，不因眼前的困难而退缩，我们才能提高自己的创新能力。同学们，希望你们不断在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，努力把自己培养成为一个具有创新能力的人，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。明天我校代表队将参加 XX 市科技创新大赛，在此，我衷心祝愿后宅中学再创辉煌。
