1、密封线人教版20112012学年度第一学期学科单元教学质量测查卷学校： 班级： 姓名： 九年级化学 第三单元（时间：60分钟 满分：120分）题号一二三总分得分一、单项选择题。（每小题只有一个正确答案，请你将所选的答案填入答题表格内。每小题2分，本题共50分）1“南国汤沟酒，开坛十里香”，这句广告词说明了： A分子是由原子构成的 B分子间是有间隔的 C分子是不断运动的 D原子是化学变化中的最小粒子 2下列物质中属于纯净物的是：A冰水混和体 B食盐水 C海水 D汽水 3下列各项与自来水的净化过程无关的是： A吸附 B沉降 C电解 D消毒4为预防 “非典”，教室喷洒过氧乙酸溶液后，室内充满过氧乙酸
2、的气味，这说明： A分子可以再分 B分子是在不停的运动 C分子很小 D分子间有间隙5不能说明分子之间有间隔的事实是：A冰受热融化成水 B面粉中掺入砂糖 C各为10ml的酒精和水混合后，体积小于20ml D打满气的气球可以被压缩 6过滤时，需要用到的玻璃仪器是： A漏斗、烧杯、玻璃棒 B量筒、集气瓶、烧杯 C 漏斗、试管、玻璃棒 D滴管、玻璃棒、烧瓶 7洪涝地区的灾民用下列步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是：化学沉降（用明矾）；消毒杀菌（用漂白粉）；自然沉降；加热煮沸A B C D 8为了防止水的污染，下列各项中可以采用的方法是：抑制水中所有动、植物的生长；不任意排放工业废水；禁
3、止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放。A B C D9今年“世界水日”的主题是“生命之水”。我省已是重度缺水，经济发展受到制约，人体受影响。节水是爱护水资源的重要措施之一，下列不属于直接节水的是：A刷牙时用口杯接水 B将工业废水、生活污水都经处理达标后再排入水源C提高工业用水的重复利用率 D农业、林业全面推广应用喷灌或滴灌10下列现象的微观解释中，不正确的是：A氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同B用警犬搜救地震中被埋人员 分子在不断运动C用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大D水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大11下列事实不能用分子观点解释的是：A柳絮纷
4、飞 B花香四溢C给轮胎打气时气体被压缩 D1滴水中大约有1.671021个水分子12、下列是节水标志的是：A B C D13硬水和软水的本质区别是：A硬水浑浊，软水澄清 B硬水含杂质多，软水含杂质少 C硬水不是纯净物，软水是纯净物 D硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，软水不含或含少量的可溶性钙镁化合物14下列说法错误的是：A自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C利用活性炭来净化水的过程属于化学变化D净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等15氢气在氧气中燃烧生成水，该变化不能证明的事实是：A水是由氢、氧两种元素组成的化
5、合物B该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子C化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子和新物质D分子在不停地运动，且分子间有间隔16已知有两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下。（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是：A图示中的反应物都是单质 B图示中共有四种分子C该反应属于置换反应 D该图示的原子发生了变化17日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是：A氯化钠、铁 B空气、水 C医用酒精、氢气 D冰水混合物、臭氧18为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是：19活性炭具有吸附作用
6、，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到：A除去原有的不溶性物质 B除去原有的臭味 C除去一些溶解的杂质 D除去所有杂质得到纯净水20分子和原子的主要区别是：A分子在不停运动，原子不运动 B分子间有间隔，原子间没有间隔C在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 D分子大、原子小21小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是： A小烧杯 B玻璃棒 C药匙 D长颈漏斗22下列过程中物质的分子发生改变的有：A酒精灯忘记盖帽，长时间酒精变少 B将蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水C煮饭时，火过猛饭被烧焦 D100mL水
7、和100mL酒精混合后小于200mL23有下列操作，能降低水的硬度又能达到消毒目的的是：A静置 B过滤 C煮沸 D吸附24近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是：A除去氧气后的水就不再含有氧元素了 B“普通水”含有氧分子C“普通水”含有氮分子 D氮气和氧气在水中有一定的溶解性25对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是A吸附 B沉降 C过滤 D蒸馏题号12345678910111213得分题号141516171819202122232425得分二、填空题。（每空2分，共40分）21、用A、分子或B、原子填空：（1分/空
8、，共10分（1）构成物质的粒子有多种，有的物质是由_构成的，如铁、汞等；有的物质是由_构成的，如氮气、水等。（2）氧化汞_是保持氧化汞化学性质的粒子，在化学变化中，氧化汞_分解成汞_ 和氧_，汞_直接构成汞，每两个氧_构成一个氧_，无数个氧_构成氧气。22、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素。（2）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_。（3）生活中可以采用 区分硬水和软水。（4）下面对右图该净水器分析正确的是 （填序号）A能杀菌消毒 B能把硬水变为软水C能得到纯净水 D活性炭主要起吸附杂质、色素的作用2
9、3、水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有 。（2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和_。（3）蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释 。（2分）（4）在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水A(加入明矾)B(沉淀)C(过滤)D(加入漂白粉)净水。可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是_；能够消毒、杀菌的步骤是_；A步骤中加入明矾的作用是_ _；（2分）该农户得到的净水是纯净物还是混合物_，原因是_ _。（5）地球上的总
10、储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。那么下列行为属于节约用水的是 （填序号）。A随手关紧水龙头 B洗完菜的水用来浇花 C不间断放水刷牙 D. 夏天用水龙头不间断冲洗买来的西瓜以使西瓜降温（6）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理建议：_ _。（7）下列各种水中属于纯净物的是 （填序号）。 矿泉水自来水蒸馏水汽水糖水三、实验题。（每空1分，共30分）21如图所示，根据提示完成下列题目。（12分）（1）右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称： A ；B ；C ；D 。（2）某同学用如右图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可
11、能的两点原因：（4分） （3）在此操作中玻璃棒的作用是 ；滤纸边缘要 液面（填“高于”或“低于”）。（4）该操作用于水的净化，则可进行除去 ，如要进一步使水净化，使水的硬度减少，则可继续进行 （填“吸附”或“蒸馏”）。22、根据下图填空。（图1是水蒸发实验，图2是电解水实验）（18分）（1）图2实验的化学方程式为_ _；其中a管内是 气，b管内是 气，两者的体积比大约是 。（第1、4个空2分/空）（2）图2实验得出的结论是 。（2分）（3）比较图1和图2两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点： 。（2分）（4）图1是 变化，图2是 变化。且图2属于 反应。（5）实验室检验气体b的方法是 。（2分）（6）气体a为 ，具有 性，因此点燃前必须 。5九年级化学第一学期 第三单元测试卷 第 页（共4页）
