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小学二年级语文下册11《我是一只小虫子》知识点梳理.doc

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1、11我是一只小虫子知识点梳理呼佳佳 贾钰萌一、生字笔顺二、本课字词听写屁p(放屁)(狗屁)(跟屁虫)股g(屁股)(股份)(股东)尿nio(尿床)(尿布)(一泡尿)净jng(干净)(净化)(洁净)屎sh(耳屎)(眼屎)(屎尿)幸xng(幸运)(幸福)(不幸)使sh(使用)(天使)(使命)劲jn(使劲)(干劲)(没劲)苍耳 留神 从来 夜晚 听见 草地三、易错字屁、屎、屎:“屁、屎、屎”都有相同的偏旁“尸”,它们都与身体部位有关。股:右上部分的第二笔是横折弯,无钩。4、 会认字五、多音字泡po(一泡尿) po(水泡)劲 jn(使劲) jng(苍劲)六、词语解释:1.蹦蹦跳跳:跳跃频繁,形容很活泼,

2、很爱动,总是喜欢跳来跳去的。造句:小麻雀蹦蹦跳跳地享用着草地上的食物。2.昏头昏脑:形容头脑迷糊,神志不清。 造句:敌人昏头昏脑地迷失了方向,抓住王二小给他们带路。3.毛茸茸:状态词,形容动植物细毛丛生的样子。造句:小鸟全身毛茸茸的,可爱极了。七、近义词小心当心 幸运幸好八、反义词赶紧肮脏 小心粗心 幸运不幸九、课文分析我是一只小虫子是一篇有趣的童话故事。虫子是一种小动物,在伙伴们的眼中,当虫子一点儿都不好,有时屁股会被苍耳刺痛,有时会被小狗撒的尿淹得昏头昏脑,有时会被小鸟吃掉。但我却认为当一只小虫子其实很不错:早上在草叶上醒来,用露珠洗脸,把触须擦得亮亮的,还可以跳到狗的身上乘坐特快列车去旅

3、行。这篇童话故事用拟人的手法赋予小虫子以生命,充分发挥学生的想象,让学生体会到再小的生命也有有趣的生活,从而教育学生热爱生活,热爱大自然的情感。十、句子欣赏1、读好句子,读出重音,红色标记是重音部分。当一只小虫子好不好。当一只小虫子,一点儿都不好。不过,我觉得当一只小虫子还真不错。我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。2、解析有趣句子早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。(分析:这是一个拟人句,把小虫子当人来写,显示出小虫子的可爱、快乐,以及舒心的生活。)如果能小心地跳到钩的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!(分析:特快列车指的是快速奔跑的小狗,如此一来我们会发现,小虫子的生活和我们人类一样特别有趣和丰富多彩,从而感受到这是一只快乐的小虫子。)十一、课后题课后第二题屁股 脾气 腹部 胳膊肩 手臂 胃 肾总结:以上红色字里都含有“月”这一偏旁,所以这些字一般与“身体部位”有关。拓展: 当月字旁在一个字的左边或者下面时,一般与身体部位有关; 当月字旁在一个字的右边时,大多与时间或天气有关,比如:“明、阴、朝、期”等。3

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