3月23日在多媒体阶梯教室，黄珍老师为全体语文老师展示了四年级下册中彩那天的课堂教学。整节课黄老师很注意落实新课程改革的理念，注重提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。这节课的教学凸显了语文课程标准中指出的“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”这一理念，努力确立发展的主旨，遵循教学目标整合的原则，力求避免逐段地分析理解，在如何促进阅读的有效性方面做出了大胆的尝试。4月6日在多媒体阶梯教室，方玲老师为全体语文老师展示了一年级下册古对今的识字教学。这是一篇新教材的识字教学课，课堂展示了“诵读识字”的策略。此次教研活动后，全体语文教师更加关注教材的特点，领会新教材新理念，运用新教学方法，并根据实际学情做到多种识字方法的灵活结合，提高语文教学水平。3月9日下午，学校特邀文昌市书法协会秘书长吴鹏老师对全体语文教师进行毛笔字指导以及训练。吴老师以知识讲解、现场示范、互动交流等形式为语文组的教师传经送宝。这样的教研活动，提高全体语文教师的毛笔书写水平，使教师们的教学基本功更加扎实，促进全体教师整体业务素质的提高。翰墨飘香，我们别样的语文科组活动时间
