1、夺彩旗教学设计-大班健康领域活动预设活动目标： 1、继续学习正确的站姿，训练幼儿对口令的快速反应能力。 2、通过练习，帮助学生分清各种颜色。3、在游戏的过程中，遵守游戏规则，培养幼儿的团队精神。 活动准备： 1、红黄蓝绿四色彩旗若干，彩色罐头瓶5个。 2、各色不干胶若干，障碍物4个。 场地布置，如图： 活动过程： 1、 准备活动（8分钟）。（1） 复习站姿：稍息=立正（2）幼儿随着教师的口令做动作，充分活动四肢。 (3)幼儿选择自己喜欢的颜色的彩旗，根据彩旗的颜色把幼儿分成4组。 2、游戏活动。（17分钟） 游戏：夺红旗。 （1） 将幼儿带入布置好的场地，每组依次报数，自己在小组中报的数字代表
2、自己的号码。（2） 带领幼儿做点名蹲起小游戏，集中幼儿注意力，使幼儿牢牢记住自己的号码。（3） 教师讲解游戏方法，并示范。把小彩旗全部插到桶里，每个学生做2次。（4） 增加游戏难度-加障碍架，教师讲解示范，每个幼儿做2次。（5） 小比赛，教师把一面彩旗插在正方形中心的薯片筒中，然后叫任意数字，四个小组中所有该号码的幼儿听到信息后要迅速起跑，跑到场地中间夺彩旗，将夺到的彩旗带回自己队，并插入本队的薯片桶中。（6） 游戏反复进行多次，教师要不断的变换数字，让所有幼儿都有机会参与游戏。（7） 安全提示：提醒幼儿尽量跑直线，起跑和转身时注意脚下要稳，不要滑到。（8） 游戏结束后，各组清点彩旗个数，评选出获胜组，大家一起祝贺，体验胜利的快乐。3、放松活动（5分钟）。 小游戏：看我72变 幼儿四散站在场地的中间，随着教师的语言提示做相应的动作。例如： （1） 小手拍拍，大腿拍拍变个小鸟飞啊飞！（2） 小手拍拍，胳膊拍拍变个小鸭嘎嘎嘎！（3） 小手拍拍，胸前拍拍变条小鱼游啊游！（4） 小手拍拍，后背拍拍变成火车哐哐哐！课后小结：（1）总结本次课情况，布置课后作业，回家和父母做游戏！ （2）收拾器材。省编教材幼儿大班健康领域教育活动 夺彩旗 张立伟迁安市第四实验小学幼儿园
