1、近三年高考文综政治部分考点分析及 2007 年高考预测2004 年文综全国一卷政治部分考点统计内容题型经济常识 哲学常识 政治常识选择题（48分）26 消费的反作用 27 市场交易原则 29 电信行业垄断的制约作用 34 蚂蚁具有价格（价值与价格的关系） （共 16 分）25 修宪体现的精神（保护个人利益）28 一分为二 32 人与自然的关系 33蚂蚁治虫（实践与认识的关系） （共 16 分）24 依法治国 30 国家职能31 行政管理 35 国家行政机关的性质（共 16 分）非选择题（52分）38（1）联系“一号”文件分析农民的收入（11分）39（6）根据经济常识，分析发展电力的措施(10
2、分) （共 21 分）38（3）运用抓主要矛盾的原理分析一号文件将着力点抓农民收入的决策依据（11 分）39（7）如何实事求是解决电力问题。 （10 分） （共 21 分）38（2）运用国家经济职能分析中央公布“一号文件”的必要性（10 分）2005 年文综全国二卷政治部分考点统计内容题型经济常识 哲学常识 政治常识选择题（48分）4 石油价格涨原因（价值规律）25 居民生活消费内容 26 商品服务市场 27家庭消费制约因素（共16 分）28 矛盾就是对立统一（烟斗）29 主观和客观的关系 30 人生价值（林则徐的诗句）31 人的本质 32 两点论、两分法（对互联网的看法）33矛盾的特殊性（共
3、 24 分）34 民族区域自治制度 35资本主义国家政体（共 8分）非选择题（52分）38（1）农民收入结构变化（3 分） ，农民增收的途径（7 分）39（8）运用经济常识分析自由贸易区的必要性和对我国的影响(10 分) （共 20 分）38（3）分析改革开放以来党和政府采取一系列富民政策的哲学依据（12 分）38（2）根据农民工子女上学难， “同工不同酬” “同工不同权”说明政府保障农民工合法权益的理由（10 分）39（7 分）国际新秩序的内容及与“求同存异”原则的一致性（10分） （共 20 分）2006 年文综全国二卷政治部分考点统计题型 内容经济常识 哲学常识 政治常识选择题（48分）
4、24 商品交易方式 26 商品的价值量 27 中国人民银行的职能 28 税收（共 16分）25 思维方式、感性认识和理性认识 29 发展的含义运用 30 矛盾双方的关系 31 人生价值（共 16分）32 资本主义的民主与政治33 政府职能 34 政府组织与活动原则 35 全国人大与国务院的职权（共 16 分）非选择题（52分）38 经济增长与能源消耗、企业发展的措施（共 20分）38 主观能动性与客观规律的关系 39 内因与外因的关系（共 22 分）39 我国独立自主和平外交政策（共 10 分）2004 年全国“文综”测试政治试题的考查点（全国二卷）经济常识 哲学常识 政治常识选择题25 如何
5、推进西部经济发展 28 信息产业与经济增长、就业 29 信息产业的国际竞争力 33 中国经济增长的根本原因24 联系 26 实践与认识的关系 27 一切从实际出发 34正确的价值观30 霸权主义与联合国 31联合国的地位和作用 32 中国的和平外交政策 35 民族自治制度非选择题381 政府宏观调控与发行国债（13 分）39。1 我国粮食产量及人均占有量的变化趋势（10 分 39。2 我国耕地减少的原因（10 分）40。3 发展农村经济、提高农民收入的措施（10分）382 按客观规律办事（13分）39。3 保护耕地对保证粮食安全的意义（10 分）383 依法治国的要求（12 分）2005 年全
6、国“文综”测试政治试题的考查点（全国二卷）经济常识 哲学常识 政治常识选择题24市场主体；25市场配置资源的主要方式是价格机制：26世界市场的形成；31劳动生产率与商品个别劳动时间的关系27具体问题具体分析；28对资源的合理利用；29认识规律利用规律；30.认识的反复性、发挥主观能动性与认识、利用规律的关系32各民族平等的原则；33我国人大的主要职责；34党的领导方式；35我国政协的职能非选择题38.（1）新型工业化的含义；“循环经济模式” ；这一模式优点及突出体现新型工业化的内在要求39.（8）服务商品与普通商品的区别与联系38.（2）事物联系的普遍性、客观性；正确认识联系的规律性、条件性，
7、建立新的具体联系39.（7）实践与认识的辩证关系、认识的辩证发展过程及方法论意义39.（9）政府的含义、政府履行文化职能、社会公共服务职能2006 年全国“文综”测试政治试题的考查点（全国二卷）经济常识 哲学常识 政治常识选择题24 企业的经济效益含义25 股票价格的计算 26 商业银行的业务 27 居民消费结构28 人生价值观 29 联系的普遍性 30 感性认识和理性认识的关系 31 认识与实践的关系32 国家组织形式 33 国家机构活动原则 34 党的性质和领导地位 35 台湾问题的综合考查非选择题392 如何发展现代农业（12 分）40.7 青藏铁路如何推进西藏经济发展（12 分）393 一切从实际出发（12分）40.6 生产实践与科学实验两项基本实践活动的关系（8 分）391 国家职能（8 分）
