1、操作系统原理实验班级: 学号: 姓名: 成绩:实验一 进程管理一、实验目的l 加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别。l 进一步认识并发执行的实质。l 分析进程争用资源的现象,学习解决进程互斥的方法。二、 实验内容1进程创建编写一段程序,利用系统调用fork( )创建两个进程。当此程序运行时,在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符:父进程显示字符“a”;子进程分别显示字符“b”和字符“c”。2进程控制修改已经编好的程序,将每个进程输出一个字符改为每个进程输出一句话,在观察程序执行时屏幕上出现的现象,并分析原因。如果在程序中使用系统调用lockf()来给每一个
2、进程加锁,可以实现进程之间的互斥,观察并分析出现的现象。3参考程序 #include Main() Int p1,p2; While (p1=fork()= =-1); If (p1= =0) Putchar(b); Else While (p2=fork()= =-1); If (p2= =0) Putchar(c); Else Putchar(a);分析:从进程并发执行来看,输出bac,acb或bca都有可能。原因:fork()创建进程所需要的时间要多于输出一个字符的时间,因此在主进程创建进程2的同时,进程1就输出了”b”,而进程2和主程序的输出次序是有随机性的,所以会出现多种可能结果。进
3、程控制源程序: #include Main() int p1,p2; while (p1=fork()= =-1); if (p1= =0) for(i=0;i50;i+) printf(“child%dn”,i); else while (p2=fork()= =-1); if (p2= =0) for(i=0;i50;i+) printf(“son%dn”,i); else for(i=0;i50;i+) printf(“daughter%dn”,i);运行结果: Child Son Daughter 或child son child son daughter 等分析:由于函数printf
4、()输出的字符串之间不会被中断,因此,字符串内部的字符顺序输出时不变。但是,由于进程并发执行时的调度顺序和父子进程的抢占处理机问题,处处字符串的顺序和先后随着执行的不同而发生变化。参考程序3: #include #include Main() Int p1,p2,I; While (p1=fork()= =-1); If (p1= =0) Lockf(1,1,0); For(i=0;i50;i+) Printf(“child%dn”,i); Lockf(1,0,0);Else While (p2=fork()= =-1); If (p2= =0) Lockf(1,1,0); For(i=0;i
5、50;i+) Printf(son%dn”,i); Lockf(1,0,0); Else Lockf(1,1,0); For(i=0;i50;i+) Printf(“daughter%dn”,i); Lockf(1,0,0); 背景知识1、fork()创建一个新进程int fork()其中返回int取值意义如下:0:创建子进程,从子进程返回的id值大于0:从父进程返回的子进程id值-1:创建失败2、lockf(files,function,size):用作锁定文件的某些段或者整个文件,本函数适用的头文件为:#include参数定义:int lockf(files,function,size)i
6、nt files,function;long size;其中:files是文件描述符:function是锁定和解锁;1表示锁定,0表示解锁。size是锁定和解锁的字节数,若用0,表示从文件的当前位置到文件尾。操作系统原理实验报告专 业计算机科学与技术 班 级 学 号 姓 名 指导教师 陈 珂 完成时间 成 绩 报告要求一. 封面指定样稿二. 纸张统一用A4纸打印标题:字体黑体;大小小三小四正文内容:字体宋体;大小小四左右页边距:2厘米,有页码三撰写内容1、实验目的2、实验内容与要求3、实验步骤4、程序清单:注意加注释(包含关键字、方法、变量等),在每个模块前加注释5、测试结果(运行结果、结果分析)6、总结(实验效果分析、心得体会,遗留问题)