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师德的散文诗.doc

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1、师德的散文诗九月,如期而至。 九月,是秋高气爽的季节,是天真烂漫的季节。 九月,是华美丰硕的果实,是冷静成熟的收获。 九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。 而引领我们走进九月的,是我们可敬可爱的老师。 如果说八月属于军人,它象征着凛然的威严;十月属于祖国,它昭示着饱满的热爱;那么,九月一定属于老师,因为它代表着睿智的前行。 岁月如歌化绸缪,春播桃李添秋稠。 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情愫。九月清雅,老师是这个时代的行者,杏坛里攒动着薪火传道的身影。 年年披一身粉尘,孜孜不倦耕耘一方净土;岁岁携两袖清风,陶然自乐培育桃李满园。从孔老夫子杏坛传道肇始,中华民族自觉的文化

2、传承和血脉相传,都交给了老师。 师德的散文诗走进属于老师的九月,我们总有万语千言。也许,老师自己并不需要教师节,因为,每一位学生的成功都是老师快乐的节日。但是,我们和我们的民族需要这样一个教师节! 人类,正是在这种传承与解惑的烛照中,一步一步向前,慢慢褪去愚味与野性,映现圣洁与文明。是智慧的烛光,穿透宇宙的蛮荒,穿透岁月的混沌,把人们的眼睛点亮,把岁月的长河映照。 老师,用心智点启潜能,用智慧点醒生命,用灵魂点燃心灵,用师爱点亮人生。是老师,用智慧淳化心灵,嘹亮人生,是老师,用生命唤醒生命,启智益德。 教师职业是人类文明传承的智慧烛光,更是人生幸福的触点引信。 无论世界多么浮躁,无论生活多么清

3、苦,无论时代多么奢华,无论历史多么惨淡,老师永远没有放弃过内心的淡泊、人格的唯美,始终坚守着无比华丽的精神家园,并且,以燃烧思想的骄傲与创造辉煌的心血,拨动学生心灵的琴弦,以岁月如歌的奋斗与恬淡从容的幸福,点亮世间的文明之光。 师德的散文诗翻开九月的诗篇,让我们在收获中放歌,用真情的歌声,真挚的情谊,把鲜花和掌声作为礼物,献给可亲可敬的老师。 点燃九月的烛光,让我们在感恩中礼赞,用感人的华章,生命的颂歌,把理解和支持作为馈赠,敬献可敬可爱的老师。 是谁把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。

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