1、七年级上册 巩固练习班级 姓名 一、选择题(每题1分,共40分)1.(2013东营)某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的( )头部带有猿的某些特征 使用打制石器,过群居生活 用火取暖,烧烤食物 种植水稻,蒸煮米饭A. B. C. D.2.(2013内江)下列原始人类出现的先后顺序是( )半坡遗址 元谋人 北京人 河姆渡遗址A. B. C. D.3.(2013聊城) “人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”据考古发现,下列使用磨制石器的远古居民是( )元谋人 北京人 半坡居民 河姆渡居民A. B. C. D.4.(2013苏州)近日,苏州市工业园区唯亭草鞋山遗址
2、入选第七批全国重点文物保护单位名单。该文化遗址是典型的新石器文化时期的遗址,下列遗址中与其同位于长江流域的是( )A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡人遗址 D.半坡人遗址5.(2013临沂)图1是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领。下列有关该部落首领的传说,正确的是( )他联合炎帝,打败蚩尤 他建造宫室,制作衣裳他教人们挖井,发明舟车 他发明养蚕缫丝,创造了文字A. B. C. D.6.(2013连云港)毛泽东曾写道:“赫赫始祖,吾华肇造;”这里的“始祖”是指( )A.禹 B.舜 C.尧 D.黄帝7、(2013大理)假如你是远古时期的部落联盟首领,当地发大水,你会派谁去治水(
3、) A.黄帝B.尧C.舜D.禹8.(2013昆明) “神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”材料中的“神农”是( )A.炎帝B.黄帝C.尧 D.舜9、 (2013海南)公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是( )A.炎黄战蚩尤 B.商汤灭夏 C.牧野之战 D.春秋争霸10.(2013威海)史实是被考古资料证实已经发生的历史,下列属于史实的是( )A.女娲补天 B.涿鹿之战C.大禹治水 D.牧野之战11.(2013长沙)禹死后,启继承父位成为夏朝第二代国王,“公天下”变成了“家天下”,这标志着下列哪一制度的出现( ) A禅让制 B王位世袭制 C分封制 D种姓制12.
4、(2013扬州)山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”,这些简称源于西周实行的( )A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制13.(2013汕尾)某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧:下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是( ) A.小华:出生贵族的人,爵位保持世袭 B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役 C.小红:土地属于私有,可以自由买卖 D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅14(2013佛山)公元前340年,生活在咸阳郊外的年轻富商李有为,想提高自己社会地位的途径是( ) 奋发读书,考取功名 弃商务农,努力耕织 上战场杀敌立军功 利用经商获
5、利,大量购置田产 A. B. C. D.15.(2013娄底)史记记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是( )A.建立县制B.国家承认土地私有 C.允许土地自由买卖D.根据军功大小授予爵位和田宅16.(2013呼和浩特)孔子关于“仁”的学说有利于( ) A.强化君主专制 B.建立和谐社会 C.启发人思考问题 D.富国强兵17.(2013潍坊)右图为某中学“魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图,你认为其研究性学习的主题最有可能是( ) A.墨家思想 B.韩非
6、学说 C.老子论道 D.先师孔子18.(2013大理)某电视台要聘请法制栏目主持人,如果 时光穿梭回到战国时期,你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人( ) A.儒 家B.法家C.墨家D.兵家19.(2013泰宁)诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文曾说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指 ( ) A.“无为而治” B.“兼爱”和“非攻”C.“仁”和“德治” D.实行“法治”20.(2013长沙)党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”,“美丽中国”首重生态文明的自然之美。春秋战国时期的孟子也曾提出类似主张,即( ) A反对以大欺小、以强
7、凌弱 B顺其自然,无为而治 C.“罢黜百家,独尊儒术” D.不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树21.(2013滨州)党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。大力促进教育公平,合理配置教育资源。”在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是( )A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.当仁不让于师22.(2013恩施)他(图2 )建立了我国第一个统一的多民族的封建国家,并开创了中央集权制度。下列史实与他有关的是( )最高统治者称皇帝,独揽一切大权 简法轻刑,修订法律 在中央设丞相、太尉和御史大夫 在地方推行郡县制
8、 颁布“推恩令”A. B. C. D.22.(2013黄冈) “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西 来。”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩( )A.建立中央集权制度 B.兼并六国,完成统一 C.修筑 万里长城 D.书同文,车同轨24.(2013大连)2013年5月5日,大连市儒学学会成立,显示出儒学在城市文化建设中的重要地位。儒家思想自诞生以来,不断为中华民族的发展注入活力,曾被确立为专制王朝的正统思想。这一地位的确立开始于( )A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗25.(2013重庆)秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝,他们采取的共同统治措施是( )A.“罢黜百家
9、,独尊儒术” B.在长安设立太学C.抵御匈奴,巩固边防 D.统一度量衡26.(2013昆明)首届中国南亚博览会暨第21届中国昆明进出口商品交易会于2013年6月6日在昆明启幕。我国与南亚地区的交往源远流长,从图一可以看出,我国与南亚地区的交往开始于( )图一A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝27.(2013济宁)我国历来重视民族团结和注重对边疆的有效管理。下列汉唐清时期的行政或军事机构管辖的地区是( )伊犁将军 A.新疆 B.西藏 C.东北 D.台湾28. (2013日照) “丝绸之路”是中外联系的纽带,沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是( )A中国的冶铁技术传到
10、西方 B朝鲜的音乐传入中国C中国的丝绸织品转运欧洲 D西域的葡萄传入中国29.(2013湛江)近来在我国一些地方发生了H7N9禽流感的感染。在防治传染病方面,我们可以参考古代“医圣”的医学著作是( ) A.本草纲目 B千金方 C.唐本草)D伤寒杂病论30.(2013无锡)时下禽流感横行,板蓝根游行,板蓝根源自于神农本草经-作为中国第一部药物学专著一直被历代医学家所珍视,是重要的医学瑰宝。在医学界同样影响深远,被誉为“医圣”的是( )A.李时珍B.扁鹊 C.华佗D.张仲景31.(2013泰州)史记是我国历史上第一部记传体通史,可以从书中查阅的史实有( )商汤灭夏 齐桓公称霸 商鞅变法 赤壁之战A
11、.B.C.D.32.(2013连云港)右图(魏晋时期民族流动示意图)中历史现象导致的直接后果是( )A.江南经济发展 B.北方文化繁荣 C.专制统治加强 D.国家统一完成33.(2013株洲)据北史记载:“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官”材料表明北魏孝文帝下令鲜卑贵族和官员( )A.采用汉姓 B.改穿汉族服装C.学习汉语 D.与汉人通婚34.(2013湘潭)商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是( )A.促进了民族融合 B.学习了汉族先进文化C.加速了封建制度的瓦解 D.促进了社会经济的发展35.(2
12、013长沙)中华民族的形成和发展经历了一个漫长的历史过程,在这个过程中,以中原族体和文化为中心,周边边疆族体和文化不断与中原族体和文化交流汇聚,使中原文化不断丰富,族体不断壮大。下列改革中最能反映这一现象的是( ) A商鞅变法 B戊戌变法 C孝文帝改革 D.戈尔巴乔夫改革36.(2013聊城)右边是小明同学整理的某皇帝施政政策要点。这些政策产生的结果应是( )A.推进大一统格局B.形成三国鼎立局面C.加快江南经济开发D.促进北方民族融合37.(2013广东)下列现象出现在北魏孝文帝迁都洛阳后的是( )鲜卑贵族改用汉姓 鲜卑族改穿汉族服装君臣一律用鲜卑语讨论国事 鲜卑贵族与汉族贵族通婚A.B.C
13、.D.38.(2013连云港)古代中国科技和文学艺术成就辉煌。下列搭配都正确的是( )A.蔡伦:造纸术/施耐庵:西游记B.毕昇:指南针/李时珍:天工开物C.王羲之:(兰亭序/曹雪芹:红楼梦D.顾恺之:洛神赋图/司马迁:资治通鉴二、非选择题(共36分)39.(2013福安)阅读下列材料,回答问题。(9分)【从百家争鸣到一枝独秀】材料一 秦始皇统一中国后,没有认识到儒学的价值,把儒学列为禁绝传播学说之一。公元前124年,汉武帝采纳了董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术。天下第一庙【从封建正统到根基动摇】材料二 孔子和儒家思想是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。对于
14、不合时宜的旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣”。 李大钊【从中国走向世界】材料三 联合国对儒学开始重视,孔子学院在亚、非、欧、美各大洲广泛建立,国际学术研讨活动频繁举办。许多国家对普及儒学的新举措都说明在全球范围内孔子热在升温。 儒学在港澳台和海外的新际遇(1)材料一中的秦始皇为“把儒学列为禁绝传播学说之一”采取了什么措施?据材料一并结合所学知识,指出儒家学说在汉朝的历史地位。(4分)(2)材料二对儒家思想持何种态度?请说出当时发生在中国的一场思想解放运动的名称。(3分)(3)面对材料三中日益升温的“孔子热”、“儒学热”,谈谈我们应该怎样正确对待儒学(即儒家思想)?(2分)40.(2013
15、福安)某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展,展览分为三个展区,现邀请你一起参与,完成展区的布置。(12分)展区一 地理篇河西走廊疏勒玉门关安息图二(1)请你将图二中的A和F补充完整。(4分)展区二 人物篇(2)你认为谁最有资格获得开通丝绸之路最大贡献奖?为什么?(4分)展区三 文物篇(3)图三是他们搜集的丝绸之路上出土的文物图片,它们反映了丝绸之路怎样的作用?请你举一例说明,历史上还有哪些史实或人物起到了丝绸之路类似的作用。(4分) 罗马金币 波斯鎏金银壶 “大长乐明光承福受右”锦片图三41.(2013南京)(8分)阅读下列材料:材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,倾邻
16、国而雄诸侯。至于始皇,遂并天下。 汉书食货志上材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。简明中国史读本(3)请回答:(1)据材料一,归纳“商君”改革的两项措施。结合所学知识,分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的? (2)结合所学知识,完成材料二中提及的“北魏”、“西魏”、“北周”等政权的更替示意图。“从平城到洛阳”后,孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用?(3)据材料二,隋朝统一的基础是什么?比较材料一、二,两次改革的历史作用有何相同之处?4
17、2.(2013淮安)(7分)我国是一个多民族国家,各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料,回答问题。材料一张骞通西域以后,西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区,为人们的日常饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。从此以后,西域各国纷纷归附汉朝,为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。依据材料一指出,西域物产传入中原地区产生了什么影响?(2分)请写出西汉政府总管西域事务的机构名称。(2分)材料二鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺赖贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼题44图北魏着汉服的文官俑题44表格鲜卑姓改为汉姓 材料二的图和表格反映的是哪一场改革?(1分)这场改革有什么积极作用?(2)材料三元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图,也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。元朝是哪个民族建立的政权?(1分)元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么?(2分)材料四在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。依据材料四,结合所学知识,请指出清朝前期清政府设置驻藏大臣和伊犁将军的主要作用是什么?(2分)