第 18 课昌盛的文化基础知识巩固1佛教传人我国距今约( )A1000 年左右 B2000 年左右C2500 年左右 D四五千年2佛教传人中国后,很快受到封建统治者的提倡和扶植,是因为 ( )A佛教教人忍受现世苦难,追求来世幸福的说教麻痹了人民的斗志B佛教是世界三大宗教之一C虔诚信佛即是信仰统治阶级
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1、第 18 课昌盛的文化基础知识巩固1佛教传人我国距今约( )A1000 年左右 B2000 年左右C2500 年左右 D四五千年2佛教传人中国后,很快受到封建统治者的提倡和扶植,是因为 ( )A佛教教人忍受现世苦难,追求来世幸福的说教麻痹了人民的斗志B佛教是世界三大宗教之一C虔诚信佛即是信仰统治阶级D佛教对中国文化的发展有巨大的影响3道教形成于 ( )A春秋时期 B秦朝C西汉 D东汉后期4我国历史上第一部纪传体通史是 ( )A 论语 B 尚书C 春秋 D 史记5图 3181 是三教共栖图 。其中“三教”不包括 ( ) 图 3181A佛教B道教 C儒教D基督教6秦汉时期,雕塑艺术水平。
2、直线、射线、线段(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1手电筒射出的光线,给我们的形象是( )A直线 B射线 C线段 D折线2下列各图中直线的表示法正确的是( )3点 P 在线段 EF 上,现有四个等式PE=PF;PE= 12EF; EF=PE;2PE=EF;其中能表示点 P 是 EF 中点的有( )A4 个 B3 个 C2 个 D1 个4如图中分别有直线、射线、线段,能相交的是( )5如图所示,点 C、B 在线段 AD 上,且 ABCD,则 AC 与 BD 的大小关系是AACBD BACBD CACBD D不能确定6小红家分了一套新住房,她想在自己房间里的墙上钉上一根细木条,挂上自己喜欢的装饰物,那么小红至少需。
3、回澜阁 青岛标志性旅游建筑 12 3-1-2-3 10D C B A23 相反数一、选择题1下列说法正确的是( )A带“号”和带“”号的数互为相反数B数轴上原点两侧的两个点表示的数是相反数C和一个点距离相等的两个点所表示的数一定互为相反数D一个数前面添上“”号即为原数的相反数2如图所示,表示互为相反数的点是( )A点 A 和点 D B点 B 和点 C; C点 A 和点 C D点 B 和点 D3下列说法错误的是( )A+(-3)的相反数是 3; B-(+3)的相反数是 3C-(-8)的相反数是-8; D-(+ )的相反数是 8184若 a 的相反数是 b,则下列结论错误的是( )Aa=-b Ba+b=0;。
4、从算式到方程(基础)巩固练习1正确理解方程的概念,并掌握方程、等式及算式的区别与联系;2. 正确理解一元一次方程的概念,并会判断方程是否是一元一次方程及一个数是否是方程的解; 3. 理解并掌握等式的两个基本性质.【要点梳理】【高清课堂:从算式到方程 一、方程的有关概念】要点一、方程的有关概念1定义:含有未知数的等式叫做方程. 要点诠释:判断一个式子是不是方程,只需看两点:一.是等式;二.是含有未知数2方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解. 要点诠释:判断一个数(或一组数)是否是某方程的解,只。
5、 【巩固练习】一、选择题1由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,那么它的俯视图是( )2如图所示的四种物体中,哪种物体最接近于圆柱( )3如图是一正方体纸盒的展开图,每个面上都标注了字母或数字,则面 a 在展开前所对的面上的数字是( )A2 B3 C4 D54按如图所示的图形中的虚线折叠可以围成一个棱柱的是( ) 5如图所示,下列图形绕着虚线旋转一周得到圆锥体的是 ( )6将左图中的正方体纸盒沿所示的粗线剪开,其平面展开图的示意图为( )A. B. C. D. 二、填空题7五棱柱有_个顶点,_条棱,_个面 8柱体包括_和_,锥体包括_和_9一个正方体。
6、Unit2 课后巩固提升训练一、改错1. This is her English books.A B C2. That is Mary. He is my sister.A B C3. My father and my mother are my parent.A B C4. Tom and I are good friend.A B C5. Her sons is David and John.A B C二、根据汉语提示用适当的单词填空,补全下面的短文This is a 1 (照片) of Mr. Blacks 2 (家庭). The man in the middle is Mr. Black, the 3 (父亲 ). The woman is the 4 (母亲). They have a son and a 5 (女儿). The son is behind Mr. Black. His 6 (名字) is Jack. He is 10. Kate is Jacks 7 (妹妹。
7、Unit3 课后巩固提升训练一、选词填空选择恰当的单词填空。in, where, an, at, found, spell, lost, my, must, greenHello, boys and girls. 1 name is Helen White. This is my schoolbag. Its 2 . I like the color very much. Oh, whats this 3 English? Its 4 English dictionary. How do you 5 it? Its D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y. Is that a ruler? No, it isnt. Its a key. That is my pencil box. You can 6 a ruler, two pencils and three pens in it. 7 is my ID card? I 8 it in the morning. My name is on the card. I 9 find it. 。
8、Unit 8,When is your birthday?,Section A 2 Grammar Focus-3c,一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月,说出正确的英语月份。,September,December,January,August,February,March,November,June,April,May,October,July,A) 写正确的序数词 1. one 2. two 3. three 4. five 5. eight 6. nine 7. twelve 8. twenty 9. seven 10. nineteen,first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth,seventh,nineteenth,按要求写出正确的单词或句子。,B) 写正确的词组 1. 六月十五日_ 2. 在九月十日_ 3. 在十一月_。
9、一、特殊疑问句定义:以特殊疑问词开头,对陈述句中的某一部分提出疑问,回答时针对问句中的代词和副词来回答,不用 yes 或 no 的句子叫特殊疑问句。1.特殊疑问代词:what which who whose whom (1 ) who whose whom 只能指人who 常作 主语/宾语 eg:Who taught you English last year?whom 作宾语,可用 who 替代 eg:Whom did you see?whose 常作定语/表语 eg:Whose father works in Shenzhen?(2 ) what 用来询问物或数量 ,当用来询问人是涉及人的职业、身份或外貌eg:What would you like to eat today?What is your mother?(3 )。
10、1七年级上册英语基础知识归纳汇总 Module 1 My teacher and my friends【短语归纳】1. good morning 早上好 2. good afternoon 下午好 3. thank you 谢谢你 4. my teacher 我的老师 5. my friend 我的朋友 6.Miss Zhou 周老师 【用法集萃】1. Im 我叫 2. My names 我叫3. Hello, class. 同学们好 4. Its time to do sth. 到做某事的时间了.5. His/Her names他的/她的名字是【典句必背】1. Whats your name,please? 清问你叫什么名字?2. Can you spell it. please? 你能拼写一下吗?3. How are you? 你好吗?Fine. thank you.我很好.谢谢你。。
11、直线、射线、线段(基础)知识讲解【学习目标】1理解直线、射线、线段的概念,掌握它们的区别和联系;2. 利用直线、线段的性质解决相关实际问题;3利用线段的和差倍分解决相关计算问题【要点梳理】要点一、直线1概念:直线是最简单、最基本的几何图形之一,是一个不作定义的原始概念,直线常用“一根拉得紧的细线” 、 “一张纸的折痕”等实际事物进行形象描述2. 表示方法:(1)可以用直线上的表示两个点的大写英文字母表示,如图 1 所示,可表示为直线 AB(或直线 BA)(2)也可以用一个小写英文字母表示,如图 2 所示,可以表示为直线 l3。
12、(基础)知识讲解【学习目标】1理解几何图形的概念,并能对具体图形进行识别或判断;2. 掌握立体图形从不同方向看得到的平面图形及立体图形的平面展开图,在平面图形和立体图形相互转换的过程中,初步培养空间想象能力;3. 理解点线面体之间的关系,掌握怎样由平面图形旋转得到几何体,能够借助平面图形剖析常见几何体的形成过程.【要点梳理】要点一、几何图形1定义:把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形 要点诠释:几何图形是从实物中抽象得到的,只注重物体的形状、大小、位置,而不注重它的其它属性,如重量,颜色等.2分类:几何。
13、回澜阁 青岛标志性旅游建筑2 3-1-2-3 10D C B A23 相反数基础巩固训练一、选择题1下列说法正确的是( )A带“号”和带“”号的数互为相反数B数轴上原点两侧的两个点表示的数是相反数C和一个点距离相等的两个点所表示的数一定互为相反数D一个数前面添上“”号即为原数的相反数2如图所示,表示互为相反数的点是( )A点 A 和点 D B点 B 和点 C; C点 A 和点 C D点 B 和点 D3下列说法错误的是( )A+(-3)的相反数是 3; B-(+3)的相反数是 3C-(-8)的相反数是-8; D-(+)的相反数是 818回澜阁 青岛标志性旅游建筑4若 a 的相反数是 b,则。
14、 金牌教育个性化教案金牌教育,关注孩子成长每一天! 黄边校区-广州市白云区黄边北路汇贤街 78号 成长热线 66694401 1上课时间: 学员姓名: 学校: 授课人: 李芙蓉 老师性别: 年级: 科目: 英语课题: 教学方法: 逐项讲解,提问回答教学目标 重点: 重点难点 难点: 课前检测作业作业完成情况:优 良 中 差 建议_教学过程课前检测下面每组单词的划线部分中,其中一个与另外两个的发音不同,找出来并把字母编号填在括号里。( )1. A. warm B. garden C. apartment( )2. A. mouse B. cloudy C. bought( )3. A. hear B. early C. near( )4.。
15、1七年级语文上册巩固练习题1.读准字音,下面加点字的注音有误的一项是( )A.荡漾(yng) 诽谤(bng ) 憔悴(cu ) 和(h)着歌 B.寂寥(lio) 嫌恶(w ) 诀别(ju) 恶()作剧C.滑稽(j) 点缀(zhu) 冗(rng)长 堕(du)下去 D.烦琐(shu) 陶冶(y) 虐杀(nu) 揪(ji)耳朵2.写好汉字, 请找出下面各组词中的错别字并改正(4 分)A.苦心孤诣 盛气凌人 天罡地煞 指高气扬 B.萍水相逢 言简意赅 俗不可奈 微不足道C.怨天尤人 促不及防 昂首阔步 恍然大悟 D.望洋兴叹 刮目相看 驱之如归 若有所失3.指出下列句子使用的修辞方法。 (3 分)(1。
16、角(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1下面四个图形中,能用1,AOB,O 三种方法表示同一个角的图形是( )2下列说法中,错误的是 ( )A借助三角尺,我们可以画 135的角B把一个角的两边都延长后,所得到的角比原来的角要大C有公共顶点的两条边组成的图形叫做角D两个锐角之和是锐角、直角或钝角3(福建福州)下面四个图形中,能判断12 的是( )4下列说法正确的个数为 ( )锐角的补角一定是钝角;锐角和钝角互补;一个角的补角一定大于这个角;如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等.A1 个 B2 个 C3 个 D4 个5如图,点 A 位于点 O 的 方。
17、Unit2 Topic2 基础巩固训练一、 抄写:按英文格式把下面的句子抄写在格子上(5 分) What color is her hair? It is black. What color are her eyes? They are blue. 二、 基础选择(20 分):( )1、 is her hair? It is black .A. what color B. What class C. What grade ( )2、 do you like ? The red one .A. How B. Whose one C. Which one ( )3、Which girl is from Guilin? The girl red.A. in B. about C. with ( )4、Please this letter Maria in Class 2,Grade 1.。
18、角(基础)知识讲解 【学习目标】1掌握角的概念及角的表示方法,并能进行角度的互换;2. 借助三角尺画一些特殊角,掌握角大小的比较方法;3会利用角平分线的意义进行有关表示或计算;4. 掌握角的和、差、倍、分关系,并会进行有关计算;5. 掌握互为余角和互为补角的概念及性质,会用余角、补角及性质进行有关计算;6了解方位角的概念,并会用方位角解决简单的实际问题【要点梳理】【高清课堂:角 397364 角的概念】要点一、角的概念1 角的定义:(1)定义一:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是。
19、七年级上册 巩固练习 班级 姓名 一 选择题 每题1分 共40分 1 2013 东营 某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图 下列内容与北京人相符的 头部带有猿的某些特征 使用打制石器 过群居生活 用火取暖 烧烤食物 种植水稻 蒸煮米饭 A B C D 2 2013内江 下列原始人类出现的先后顺序是 半坡遗址 元谋人 北京人 河姆渡遗址 A B C D 3 2013 聊城 人猿相揖别 只几个。
20、七年级英语上册基础巩固( )1. Can you _ English? A. speak B. talk C. say D. tell( )2. - _ can you play? - The drums.A. When B. How C. What D. Where( )3. - _ you sing? - Yes, I can. A. Do B. Can C. Are D. Am( )4. I want to _ the chess club. A. join B. join in C. join to D. join for( )5. Tom wants _ to you. Are you free?Ato tell Btells Cto talk Dtalks( )6. Can you help me with _?A. dance B. dancing C. dances D. to dance( )。