1、第十一课、琵琶行学习单A学习目标1能掌握叙事诗和歌行体的特色。2能了解乐府诗和新乐府诗的区别,也能掌握新乐府运动意义。3能了解白居易生平、诗歌风格、诗歌主张和被贬理由。4能掌握全文大意,也能了解以景衬情、寓情于景的写法。5能理解作者借助生动的比喻摹写音乐的形象性,也能清楚知道正面和侧面的描写手法。B作者简介1_(朝代)著名诗人白居易,字_,晚年号_,因 _(原因) 被贬为江州_(官职),_就是他被贬后的第二年写的。此后 升任为_(地方)刺史,现在杭州的_,就是后人为纪念他治杭而命名的。2白居易关心民生疾苦,中青年时期所写的诗歌,希望反映百姓的困境,目的是“_,_”,以求唐天子力图整治这些问题,
2、使国泰民安。3白居易等人发起“_”运动,创立中唐一个社会写实诗派,以学习汉_诗的精神,以通俗的语言来反映现实。因不能_,有别于汉乐府,故称为“新”。白居易倡导新乐府运动的主张是“_,_”。他的_诗正体现这样的主张。4白居易诗歌现存近_首。他的诗歌风格_,连不识字的老妪也能吟诵他的诗。5琵琶行历来为人所传颂,就其内容说,是_诗,就其体裁说,属古体诗中的_体。D课文理解序文1元和十年_(季节),白居易因_来至_江,闻琵琶女夜弹琵琶,并叙述她的不幸遭遇,作者由此想起自身在政治上的浮沉经历,由怜人而自怜,引发无限的感慨,因此作_言诗,歌以赠之,共有_字,命曰_。这首诗是作者的代表作之一(尚有代表作_)
3、。2全诗的主旨是_(用序文回答)。3本诗的序文,其作用是:一、_; 二、_。第一段1为何白居易夜下送客,在船中无法欢醉?试从诗中原有词语作答。a _ b _2此段有二句以景托情,即用环境烘托落寞萧瑟之感,请举出来。a _ b _3从何得知白居易及其友人同为好乐之人?试从诗中原有词语作答。 _ 第二段1从何得知白居易是善闻曲调之人,一听便知琵琶女借弹奏传达心中的万千感慨? 从_至_,共六句。2为了加强音乐的形象性,让读者具体感受音乐的变化,白居易应用各种生动的比喻摹写音乐, 试找出来。(共十句)a_ f_b_ g_c_ h_d_ i_e_ j_第三段1“自言本是京城女”,这里京城指的是_。2所谓
4、“秋月春风”,比喻美好时光,哪些诗句表现出这样的意思。 从_至_,共八句。3琵琶女在欢笑声中消磨青春,之后她面对了四件惨事,请用四个诗句举出这四件事。a_ c_b_ d_第四段1“杜鹃啼血猿哀鸣”,“岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听”,这三句是顺着哪一句诗说下来的。 _2诗句中哪些表面上写景,实则浸染着诗人遭贬失意的情感? _和_二句。第五段1哪些诗句可让我们知道琵琶女再弹霓裳与六幺曲? _和_二句。第十一课、琵琶行学习单答案A学习目标1能掌握叙事诗和歌行体的特色。2能了解乐府诗和新乐府诗的区别,也能掌握新乐府运动意义。3能了解白居易生平、诗歌风格、诗歌主张和被贬理由。4能掌握全文大意,也能了解
5、以景衬情、寓情于景的写法。5能理解作者借助生动的比喻摹写音乐的形象性,也能清楚知道正面和侧面的描写手法。B作者简介1中唐(朝代)著名诗人白居易,字乐天,晚年号香山居士,因越职奏事(原因) 被贬为江州司马(官职),琵琶行就是他被贬后的第二年写的。此后升任为杭州(地方)刺史,现在杭州的白堤,就是后人为纪念他治杭而命名的。2白居易关心民生疾苦,中青年时期所写的诗歌,希望反映百姓的困境,目的是“惟歌生民病,愿得天子知”,以求唐天子力图整治这些问题,使国泰民安。3白居易等人发起“新乐府”运动,创立中唐一个社会写实诗派,以学习汉乐府诗的精神,以通俗的语言来反映现实。因不能入乐歌唱,有别于汉乐府,故称为“新
6、”。白居易倡导新乐府运动的主张是“文章合为时而著,诗歌合为事而作”。他的讽喻诗正体现这样的主张。4白居易诗歌现存近三千首。他的诗歌风格平易通俗,连不识字的老妪也能吟诵他的诗。5琵琶行历来为人所传颂,就其内容说,是叙事诗,就其体裁说,属古体诗中的歌行体。D课文理解序文1元和十年秋(季节),白居易因送客来至浔阳江,闻琵琶女夜弹琵琶,并叙述她的不幸遭遇,作者由此想起自身在政治上的浮沉经历,由怜人而自怜,引发无限的感慨,因此作七言诗,歌以赠之,共有616字,命曰琵琶行。这首诗是作者的代表作之一(尚有代表作长恨歌)。2全诗的主旨是感斯人言,是夕始觉有迁谪意(用序文回答)。3本诗的序文,其作用是:一、说明
7、创作缘起; 二、概括全诗内容。第一段1为何白居易夜下送客,在船中无法欢醉?试从诗中原有词语作答。a 无管弦 b惨将别2此段有二句以景托情,即用环境烘托落寞萧瑟之感,请举出来。a 枫叶荻花秋瑟瑟 b别时茫茫江浸月3从何得知白居易及其友人同为好乐之人?试从诗中原有词语作答。 主人忘归客不发 第二段1从何得知白居易是善闻曲调之人,一听便知琵琶女借弹奏传达心中的万千感慨? 从转轴拨弦三两声至说尽心中无尽事,共六句。2为了加强音乐的形象性,让读者具体感受音乐的变化,白居易应用各种生动的比喻摹写音乐, 试找出来。(共十句)a大弦嘈嘈如急雨 f冰泉冷涩弦凝绝b小弦切切如私语 g凝绝不通声暂歇c大珠小珠落玉盘
8、 h银瓶乍破水浆迸d间关莺语花底滑 i铁骑突出刀枪鸣e幽咽流泉水下滩 j四弦一声如裂帛第三段1“自言本是京城女”,这里京城指的是长安。2所谓“秋月春风”,比喻美好时光,哪些诗句表现出这样的意思。 从十三学得琵琶成至血色罗裙翻酒污,共八句。3琵琶女在欢笑声中消磨青春,之后她面对了四件惨事,请用四个诗句举出这四件事。a弟走从军阿姨死 c门前冷落车马稀b暮去朝来颜色故 d商人重利轻别离第四段1“杜鹃啼血猿哀鸣”,“岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听”,这三句是顺着哪一句诗说下来的。 终岁不闻丝竹声2诗句中哪些表面上写景,实则浸染着诗人遭贬失意的情感? 黄庐苦竹绕宅生和杜鹃啼血猿哀鸣二句。第五段1哪些诗句可让我们知道琵琶女再弹霓裳与六幺曲? 凄凄不似向前声和满座重闻皆掩泣二句。琵琶行答案1中唐,乐天,香山居士,越职奏事,