1、第七单元自然环境对人类活动的影响,考情精解读,A考点帮知识全通关,目录CONTENTS,考点1地表形态对聚落及交通线路分布的影响考点2自然因素对聚落的影响考点3全球气候变化对人类活动的影响考点4自然资源对人类活动的影响考点5自然灾害对人类的危害,考纲要求,命题规律,命题分析预测,知识体系构建,方法自然资源问题分析方法(以水资源为例),C考法帮考向全扫描,B方法帮素养大提升,考向1 全球气候变暖背景下的地理要素之间的关系考向2 自然资源的分布特征及其影响因素分析,考情精解读,考纲要求命题规律命题分析预测知识体系构建,考纲要求,地表形态对聚落及交通线路分布的影响全球气候变化对人类活动的影响自然资源
2、对人类生存与发展的意义自然灾害发生的主要原因及危害,命题规律,本单元在高考中,多以区域图、统计图为背景,考查自然环境,如地表形态、气候变化、自然资源、自然灾害对人类活动的具体影响,同时考查考生根据所学知识分析问题及探究问题的能力。,命题分析预测,知识体系构建,A考点帮知识全通关,考点1地表形态对聚落及交通线路分布的影响考点2自然因素对聚落的影响考点3全球气候变化对人类活动的影响考点4自然资源对人类活动的影响考点5自然灾害对人类的危害,1.地表形态对聚落分布的影响,考点1地表形态对聚落及交通线路分布的影响,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,2.地表形态对交通运输的影响,地理第七单元自然环境对
3、人类活动的影响,续表,1.地形对聚落分布的影响(1)在五类地形中,平原是聚落发育的理想环境,因为平原地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,再加上平原地区交通方便,可节省建设投资。(2)山区的自然条件相对恶劣,聚落分布较少,且多分布在河谷地区,因为河谷地区地形、用水、交通条件相对来说较为优越,如兰州位于黄河谷地、太原位于汾河谷地、西安位于渭河谷地、西宁位于湟水谷地等。(3)高原地区聚落一般较少,规模较小,但热带地区的高原与平原相比,却存在着气候较为凉爽的优点,故热带地区高原上的城市往往多于平原地区,如巴西的城市主要位于巴西高原上而非亚马孙平原上。,考点2自然因素对聚落的影响,地理第七单元自然环境对人类活
4、动的影响,2.河流对聚落(城市)的影响河流对聚落(城市)的选址具有深远的影响,表现在:提供充足的水源;方便对外联系及运输;提供丰富的农副产品。其中河流的供水和航运功能往往具有决定性作用。一方面可作为重要的交通通道,另一方面能满足聚落(城市)生活用水和生产用水的需要。,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,3.气候对聚落的影响(1)气候适宜的地区,有适度的降水、适中的气温,自然条件较好,所以农业发达,人口集中,聚落较多,规模大,最终形成众多的城市。(2)气候恶劣的地区,干旱、寒冷、过于湿热等条件,使得这些地区不适于居住,所以经济落后,聚落较少,规模也小。4.
5、其他因素对聚落的影响资源(矿产)、交通、政治、军事、宗教、科技、旅游等因素,对聚落(城市)都有很大的影响,尤其是近现代的一些城市的发展都受这些因素的影响。,1.全球气候变暖的原因,考点3全球气候变化对人类活动的影响,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,2.全球气候变化的影响(1)对农业生产活动的影响,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(2)对工业生产活动的影响,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(3)对水循环过程的影响,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(4)对人类健康的影响(5)对海平面和海岸带的影响,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(6)对生态系统的影响,地理第七单元自
6、然环境对人类活动的影响,3.应对全球变暖的措施可从节能减排、加强吸收、适应变化、政策管理方面概括,图示如下:,1.我国重要自然资源的特点、分布、存在的问题及对策,考点4自然资源对人类活动的影响,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,续表,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,2.主要能源资源的特点及分布,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,续表,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,续表,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,续表,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,3.我国能源问题(1)我国能源利用中的问题及影响浪费严重,能源短缺。能源消费结构不合理,以煤为主,污染物排放量大;采煤引起地
7、面塌陷、农业减产和地面植被破坏。能源利用率不高,环境污染严重。农村大量使用薪柴燃料造成水土流失、土地沙化、土壤肥力下降等。能源需求增长快,供需矛盾突出。,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(2)产生的原因能源消费以煤炭为主。能源消费结构单一,水能、核能等所占比重较小。人口多,人均能源资源不足。经济发展快,能源消费量尤其是石油的需求量迅速增加。,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(3)解决措施开源:加大国内资源勘探力度,提高能源开采率;积极开发水能资源;加快发展核电;鼓励发展新能源,优化能源结构。节流:推广新技术、新工艺,充分利用经济杠杆促进能源节约,提高能源利用率;调整产业结构,发展节
8、能产业。区际协调:积极开展国际能源资源合作,建设石油储备基地,保证我国能源的正常供应。,1.气象灾害的成因及危害,考点5自然灾害对人类的危害,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,思维拓展洪涝灾害成因分析,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,2.地质灾害的成因及危害,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,规律总结自然灾害分布、成因与防御的答题方向1.自然灾害分布2.自然灾害成因,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,3.防灾措施,B方法帮素养大提升,方法自然资源问题分析方法(以水资源为例),1.影响区域水资源数量的因素分析一个地区水资源数量的多少,应主要考虑降水量、蒸发量、流域面积、植被覆盖
9、率、径流量及水系分布,人口数量及经济发展水平等,其中人口数量及经济发展水平影响水资源的相对数量。,方法自然资源问题分析方法(以水资源为例),地理第七单元自然环境对人类活动的影响,2.水资源短缺的原因及解决措施(1)水资源短缺的成因,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(2)解决水资源短缺问题的措施解决水资源短缺问题的措施应从原因来分析,根据原因提出针对性措施。而措施主要有开源措施、节流措施等。,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,示例1依据图文材料及所学知识,完成下列各题。某岛国人口约500万(2009年),经济发达,淡水资源严重不足。该国国土面积约640平方千米,其中主岛面积约540平方
10、千米,地形单调,平均海拔不足15米,岛上河流最长不足16千米。图1示意该国主岛及其附近地区,图2为对应的气候资料。图1 图2,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(1)简述该国气候特征,并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。(2)除建水坝外,请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法,并说明理由。答题思维第(1)题,回答该国的气候特征只需将图2中的信息转化为文字即可;而该国淡水资源严重不足的原因可从供应量小、需求量大两方面进行分析。第(2)题,由图可知,该国为新加坡,解决淡水资源不足的措施可以从开源、节流两方面回答,但回答该题时,一定要密切结合新加坡的实际情况。,地理第七单元自然环境对人类活
11、动的影响,信息提取材料信息:“人口约500万(2009年),经济发达”说明生产、生活对淡水的需求量大。“主岛面积约540平方千米”“岛上河流最长不足16千米”说明储存淡水条件差。“经济发达”说明可通过技术手段解决淡水不足问题。图中信息:图1中“经纬度”说明该国为新加坡,邻国为马来西亚。图2中分析降水、气温资料,确定该国气候特征。,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,答案(1)气候特征:终年高温多雨。主要原因:国土面积小,地势低平,四周环海,陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差(河流短小);人口密度大,经济发达,生活、生产对淡水的需求量大。(2)从邻国(马来西亚)购买淡水。邻国(马来西亚)
12、面积较大,高温多雨,有较多淡水;两国之间的海峡狭窄,输送淡水成本低。海水淡化。该国经济比较发达,四周环海,可选适当地点,建海水淡化厂,生产淡水。废水(污水)回收利用。该国经济发达,人口密度大,生活、生产废水(污水)产生量大。(任答一点即可)答题反思 本题以岛屿这个特殊区域为背景,考查学生根据所学知识分析实际问题的能力,解答该题的关键是认识到尽管该岛屿处于热带,降水丰富,但由于面积狭小,储存淡水条件差,导致淡水不足。,C考法帮考向全扫描,考向1 全球气候变暖背景下的地理要素之间的关系考向2 自然资源的分布特征及其影响因素分析,本单元中,自然资源对人类活动的影响、全球气候变化对人类活动的影响是高考
13、命题的侧重点,试题多以某区域自然资源的分布为背景,考查区域自然资源的分布特征及其影响因素;以全球气候变暖为背景,考查全球气候变暖对某地理环境中具体地理要素的影响,考查学生综合分析地理问题的能力,考查核心素养中的综合思维、区域认知等。题型以选择题为主。,考情揭秘,示例2 2016全国卷在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成(1)(3)题。(1)在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无关的指标是A.大气温度B.降水量C.积雪厚度D.植被覆盖度(2)长白山西北坡比其他坡向
14、冻害高发,是因为该坡A.年降水最少B.冬季气温最低C.年日照最少D.冬季风力最大,考向1 全球气候变暖背景下的地理要素之间的关系,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(3)气候变暖但冻害加剧的原因可能是A.蒸腾加剧B.低温更低C.降雪期推后D.太阳辐射减弱命题立意本题以气候变暖、冻害加剧这一矛盾的地理现象切入,要求分析地理要素之间的关系,考查考生的逻辑思维能力和地理过程分析能力,考查核心素养中的区域认知、综合思维等。,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,答题思维(1)(2),地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(3)答案(1)C(2)D(3)C答题反思 试题材料新颖,材料中的前提条件对解
15、题至关重要,而且材料文字逻辑缜密,蕴藏着各种因果联系。倘若将第(3)题放在第(1)题的位置,有利于找到解题的切入点“雪期短,导致高山苔原带矮小灌木的冻害加剧”,从而有利于把雪期短、积雪薄与冻害加剧紧密联系在一起,进而可以找到第(1)(2)题的解答思路,从某种程度上可以降低试题的难度。这也启示我们,在解答题组时,要尽可能地浏览所有设问,如果逻辑条件允许,可以先解答后面的设问,再完成前面的设问。,示例3 2015新课标全国卷海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附近区域年平均气温-4 日数的分布。据此完成(1)(3)题。,考向2 自然资源的分布特征及其影响因素分析,地理第七单
16、元自然环境对人类活动的影响,(1)图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是A.甲B.乙C.丙D.丁(2)下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是A.葫芦岛B.秦皇岛C.大连D.烟台(3)推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是A.资源量不足B.破坏环境C.成本过高D.市场需求不足命题立意本题以海冰资源为研究对象,考查等值线图的判读,海冰资源的形成、分布、开发条件等,考查考生获取与解读信息、调动与运用知识的能力,考查地理核心素养中的区域认知、综合思维等。,地理第七单元自然环境对人类活动的影响,答题思维(1),地理第七单元自然环境对人类活动的影响,(2)(3),地理第七单元自然环境对人类活动的影响,答案(1)B(2)A(3)C答题反思 解答第(1)题时,大多数考生能判断出影响海冰厚度的因素是气温,但是易根据“纬度越高,气温越低”的规律错误地认为甲地海冰厚度最大,原因是没有认真分析图中等值线,获取甲、乙两海域年平均气温-4 日数差异的信息,进而结合海陆热力性质差异的知识判断出实质是乙海域海冰厚度最大。,
