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江苏省宜兴市环科园联盟2017_2018学年八年级数学下学期期中试题苏科版.doc

上传人:天天快乐 文档编号:1130605 上传时间:2018-06-14 格式:DOC 页数:9 大小:426KB
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1、1江苏省宜兴市环科园联盟 2017-2018 学年八年级数学下学期期中试题 考试时间:90 分钟 满分:100 分一、选择题:(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分)1、下列图形中,不是轴对称图形只是中心对称图形的是( )A等边三角形 B等腰直角三角形 C平行四边形 D正方形2、完成以下任务,适合用抽样调查的是 ( )A调查你班同学的年龄情况;B为订购校服,了解学生衣服的尺寸;C对北斗导航卫星上的零部件进行检查;D考察一批炮弹的杀伤半径.3、如果式子 21a是有意义,那么 a 的取值范围是 ( )A Ba2 C 2 D 1a4、今年某市有近 9000 名考生参加中考,为了解这些考生

2、的数学成绩,从中抽取 1000 名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )A每位考生的数学成绩是个体 B9000 名考生是总体C这 1000 名考生是总体的一个样本 D1000 名学生是样本容量5、下列根式中,最简二次根式是 ( )A 9a B 2ab C 3aD 0.56、如图,点 A、 B、 C、 D、 O 都在方格纸的格点上,若 COD 是由 AOB 绕点 O 按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( )A 30 B 45 C 90 D 1357、如图,正方形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 相交于点 O, ACB 的角平分线分别交 AB、 CD于 M、 N 两点若 AM=

3、2,则线段 BN 的长为 ( )A 2 B C 2 D18、如图,已知四边形 ABCD 中, R、 P 分别是 BC、 CD 上的点, E、 F 分别是 AP、 RP 的中点,当点 P 在 CD 上从 C 向 D 移动而点 R 不动时,那么下列结论成立的是( )A线段 EF 的长逐渐增大 B线段 EF 的长逐渐减小 C线段 EF 的长不变 D线段 EF 的长与点 P 的位置有关二、填空题:(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)第 6 题 第 7 题 第 8 题29、 “打开电视,正在播放足球比赛”这一事件是 事件。10、小明统计了他家今年 3 月份打电话的次数及通话时间,并列出

4、了频数分布表:通话时间 x/min 0 x5 5 x10 10 x15 15 x20频数(通话次数) 20 16 9 5则通话时间不超过 10min 的频率为 。11、若最简二次根式 12a与 3是同类二次根式,则 a 的值为 12、如图,已知 AB=CD,现在下列四 个条件中再选一个OA=OC;ABCD;ADBC;AD=BC,使四边形 ABCD 为平行四边形的概率为 13、如图,为估计池塘两岸边 A,B 两点间的距离,在池塘的一侧选取点 O,分别去OA、 OB 的中点 M, N,测的 MN=32 m,则 A, B 两点间的距离是_m14、若 m 为 10的小数部分,则 262的值为 .15、

5、已知:如图,正方形纸片 ABCD 的边长为 3,点 E、 F 分别在边 BC、 CD 上,将 AB、 AD分别沿 AE、 AF 折叠,点 B、 D 恰好都落在点 G 处,若 BE=1,则 EF 的长为 16、如图,在矩形 ABCD 中,AB=3,AD =4,点 P 在 AB 上,PEAC 于点 E,PFBD 于点 F,则 PE+PF= 17、如图,在平面直角坐标系中,直线 321:xyl分 别与 x 轴、y 轴交于点 B、C,且与直线 xyl21:交于点 A.若 D 是线段 OA 上的点,且COD 的面积为 3, ,在平面内是否存在点 P,使以 O、C、D、P 为顶点的四边形是平行四边形?若存

6、在,则点 P 的坐标为 .18、 如图,四边形 ABCD 是菱形,AB=4,且ABC=ABE=60,M 为对角线 BD(不含 B 点)上任意一点,将 BM 绕点 B 逆时针旋转 60得到 BN,连接 EN、AM、CM,则 AM+BM+CM 的最小值为 第 13 题第 12 题第 17 题第 15题第 18 题第 16 题3三、简答题:(本大题共 8 小题,共 56 分)19、计算或因式分解(每小题 4 分共 16 分)(1)计算 012)2()6( (2)计算 12)53( (3)计算 32 (4)因式分解: 49x20、 (本题满分 5 分)若 x,y 是实数,且 ,求 的值21、(本题共

7、6 分)如图,在 55 的正方形网格中,每个小正方形的边长都为 1请在所给网格中按下列要求画出图形(1) 画线段 AC,使它的另一个端点 C 落在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为 23;(2)以线段 AC 为对角线,画一个凸四边形 ABCD,使四边形ABCD 既是中心对称图形又是轴对称图形,顶点都在格点上,且边长是无理数;此时四边形 ABCD 的周长为 面积为 22、 (本题满分 5 分)期中考试临近,某校初二年级教师对复习课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇

8、形统计图(均不完整) ,请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为度;(3)请将频数分布直方图补充完整;(4)如果全市有 8000 名初二学生,那么在复习课中,“独立思考”的学生约有多少人?23、 (本题满分 5 分)如图 AD 是ABC 的角平分线,DEAC 交 AB 于点 E,DFAB 交AC 于 F试判断四边形 AEDF 的形状,并说明理由3-1y294)(5)3xyxy424、操作与证明:(本题满分 9 分)如图 1,把一个含 45角的直角三角板 ECF 和一个正 方形 ABCD 摆放在一起,

9、使三角板的直角顶点和正方形的顶点 C 重合,点 E、F 分别在正方形的边 CB、CD 上,连接 AF取 AF中点 M,EF 的中点 N,连接 MD、MN(1)连接 AE,求证: AEF 是等腰三角形;猜想与发现:(2)在(1)的条件下,请判断线段 MD 与 MN 的关系,得出结论;结论:DM、MN 的关系是: ;拓 展与探究:(3)如图 2,将图 1 中的直角三角板 ECF 绕点 C 顺时针旋转 180,其他条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由25、 (本题满分 10 分)已知,如图,O 为坐标原点,四边形 OABC 为矩形,B(5,2) ,点D 是 OA 的中点,动点 P 在线段 BC 上以每秒 2 个单位长的速度由点 C 向 B 运动设动点P 的运动时间为 t 秒(1)当 t 为何值时 ,四边形 PODB 是平行四边形?(2)在直线 CB 上是否存在一点 Q,使得 O、D、Q、P 四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求 t 的值,并求出 Q 点的坐标;若不存在,请说明理由。(3) 在线段 PB 上有一点 M,且 PM=2.5,当 P 运动 秒时,四边形 OAMP 的周长最小值为 , 并画图标出点 M 的位置。56789

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