1、木兰诗（乐府民歌）,木 兰 祠,花 木 兰 塑 像,木兰诗简介,木兰诗又叫木兰辞，选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首民歌。木兰诗则是北朝民歌的代表作属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。,河南虞城花木兰祠,请读准字音噢,唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头,鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝,红妆 著 帖花黄 傍 姊妹 云鬓,j zh ti khn njin pi jin yn ju rng shu tu zhung zhu ti bng z bn,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,
2、旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,虫叫声，本文指木兰的叹
3、息声。,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,只,课文字词解析,织布梭子的声音,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷
4、娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,古代我国某些少数民族君主的称号。,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,为：为此（指替父出征）。市 ：买。,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女
5、叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,旦：早晨。,暮：晚上,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳
6、。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,戎机：军机，军事，战场。,度：过，飞过。,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,朔：北方。,金柝：古时军中守夜打更用的器具。,铁衣：铠甲。,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，
7、,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,策勋：记功。,转：次。,强：有余。,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌
8、兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,郭：外城。,扶将：扶持。,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,霍霍：磨刀的声音。,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若
9、飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,著：穿。,课文字词解析,唧唧复唧唧，木兰当户织。,不闻机杼声，惟闻女叹息。,昨夜见军贴，可汗大点兵，,愿为市鞍马，从此替爷征。,旦辞爷娘去，暮宿黄河边。,万里赴戎机，关山度若飞。,朔气传金柝，寒光照铁衣。,策勋十二转，赏赐百千强。,爷娘闻女来，出郭相扶将。,磨刀霍霍向猪羊。,脱我战时袍，著我旧时裳。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,扑朔：爬、搔。,迷离：眯着眼。,傍：贴着。,安能：怎能。,
10、雄雌两兔一起贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔？,课文字词解析,2.对镜帖花黄,帖贴，ti, 粘贴。,3.出门看火伴,火伙，hu,伙伴。,1.著我旧时裳,著着，zhu,穿。,本诗中的通假字,愿 愿为市鞍马，从此替爷征（ ） 愿驰千里足（ ） 市 愿为市鞍马（ ） 东市买骏马（ ） 将 将军百战死（ ） 出郭相扶将（ ） 帖 对镜帖花黄（ ） 昨夜见军帖（ ）,一词多义,愿意,希望,买,市场,将军,扶持,粘贴,文告,爷娘闻女来 古义（ ） 今义（ ） 双兔傍地走 古义（ ） 今义（ ） 出郭相扶将 古义（ ） 今义（ ） 赏赐百千强 古义（ ） 今义（ ）,古今异义词,策勋十二转 （ ）
11、 愿为市鞍马 （ ）,词类活用,记下,买,1、问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。 2、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 3、旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爹娘唤女声，但闻黄 河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮至黑山头。不闻爹娘唤 女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 4、万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 5、开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 6、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是 雄雌?,重点语句翻译,木兰停机( ) 决心( ) 从军 ( ) 奔赴( ) 十年 ( ) 拒绝( ) 与亲人
12、( ),读文章, 理情节 ,我是概括小能手,叹息,替父从军,准备,战场,征战,高官厚禄,团聚,请概括本诗主要情节,代父从军， 踏上征途,奔赴前线， 十年征战,还朝辞官， 亲人团聚,比喻赞美， 讴歌英雄,一、,二、,三、,四、,木 兰 诗,快乐赏析，谁是评论小行家,以“我喜欢文中的_ 诗句,它塑造了一个_木兰形象”。,品析文中描写花木兰的具体语句来认识人物形象。,我喜欢“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆愿为市鞍马，从此替爷征。”它塑造了一个木兰的形象。,万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。它塑造了一
13、个木兰形象。,孝敬双亲 热爱国家的,英勇、果敢,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 它塑造了一个木兰形象。,机智、谨慎的,归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎;愿驰千里足，送儿还故乡。它塑造了一个 木兰形象。,开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。它塑造了一个木兰形象。,不慕荣利,渴望和平劳动生活的,爱美丽,回家万分惊喜的,你觉得花木兰是一个怎样的女子，试着在分析全文的基础上对她做出评价。,人物赏析：,花木兰形象：美丽，勤劳，孝顺，深明大义、果敢坚强、 英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。,木兰的可敬可爱之处,
14、女扮男装 替父从军,既有女孩的勤劳善良，美丽可爱。,又有男儿的勇敢善战，豪迈气概。,巾帼英雄形象,主旨探究,这首诗通过木兰 的故事，表现了古代劳动人民 精神，以及对 的向往。,女扮男装、替父从军,乐观勇敢的爱国,和平劳动生活,探究语言,这首乐府民歌语言丰富多彩，读起来朗朗上口，常用反复、夸张、对偶、互文、比喻等修辞手法。,1、 “问女何所思，问女何所忆” 2、 “军书十二卷，卷卷有爷名” 3、 万里赴戎机，关山度若飞 4、 将军百战死，壮士十年归 5、 归来见天子，天子坐明堂。,复沓,夸张,对偶,互文,顶真,你来找一找！,关于“互文”,互文是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整
15、意思的修辞手法。（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。）如：将军百战死，壮士十年归。 复原：“将军壮士百战死，将军壮士十年归。” 译为：将士们（“将军”、“壮士”）身经百战，有的战死在沙场（“百战死”），有的多年后重返故乡。（“十年归”）.（互文修辞）,木兰是一位“奇女子”。她替父从军是一种孝，保家卫国是一种忠。那么我们现在作为中学生在现实和平的生活中，又应该怎么样来孝顺父母，报效祖国呢？请你谈谈自己的想法。,拓展延伸：,根据课文内容填空,1)写木兰深明大义，代父从军的句子_2)写木兰出征前紧张周密准备的句子是：_3)写战争激烈紧张的句子_-4)诗中描写边塞战地夜景的两句是_5)突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子_-6)赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊男子的议论句_,木兰诗这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳、善良机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。,小结:,你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？,
