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2015人教版八年级数学下册16.1二次根式第二课时(最新).ppt

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1、16.1 二次根式(2),形如 (a 0)的式子 叫做二次根式,二次根式的定义:,二次根式的识别:,()被开方数,()根指数是,知识回顾,3.求二次根式中字母的取值范围的基本依据:,被开方数大于等于零;,分母中有字母时,要保证分母不为零。,4. x取何值时,下列二次根式有意义?,快速口答,5.当x为怎样的实数时,下列各式有意义?,x3,x6,3x6,x1,x1,x=1,x为任何实数.,x为任何实数.,若含有几个二次根式,则要求所有被开方数大于等于0;,.,;,是一个非负数,(,这就是说,因此,表示,时,,当,因此,表示,时,,当,0),0,0的算术平方根,,0,0,0,a,a,a,a,a,a,

2、a的算术平方根,a,a,=,=,应用:,如果几个非负数(a2 、|a|、 )的和为0, 那么每一个非负数都是0.,二次根式的性质(),(a0),0,4,0.01,4,0.01,0,(a0),观测上述等式的两边,你能得到什么启示?,?,2.从取值范围来看,a0,a取任何实数,1:从运算顺序来看,先开方,后平方,先平方,后开方,区别,3.从运算结果来看:,= a,a (a 0),-a (a0),=,=a,P3 例2,计算:,解:,二次根式性质:,(a0),P4 练习,1.计算,3. 把下列各数写成某个非负数的平方的形式,解:,(1)3 (2)0.5 (3)-5 (4)9,(4)9=32,4. 在实

3、数范围内分解因式 (1)a2-3 (2) 3x2-6,P4 探究,2,0.1,0,一般地,根据算术平方根的意义,,一般地,根据算术平方根的意义,,=4,什么是代数式?,用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式。,P4 练习,2.说出下列各式的值,(a1),解:(1)a1,a-10,,(2)3.14,3.14-0,,3.实数p在数轴上的位置如图所示,化简,4.若,则化简 的结果是,5.设a,b,c为 ABC的三边,化简,3,=2a+2b+2c,a0 a为任意数,巩固练习,1.若 ,则a的取值范围是( ),a0 a0,2.计算:,1. 二次根式的概念,小结,2二次根式的基本性质,5. 注意灵活应用二次根式的性质,4. 注意 和 的区别与联系。,形如 (a0)的式子叫做二次根式。,(1) 0(a 0 ) (2) (a 0 ),3. 二次根式的重要性质,练习:用心算一算:,5,7,18,(xy),探究,0,4,0.01,归纳,二次根式性质:,(a0),若a.b为实数,且,求 的值,解:,知识纵横,六、布置作业,1.必做题:课本第5页习题第2,4、6题.,

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