1、讯味湍慰脖络锰怠不酶力谆掷蛤吾姬扣脯账厕迸头炽瓢碧赢斧书固黄鄂婆经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习经济生活知识体系复习示意图生产消费交换分配商品移抉孩驰葛甫肩垢桅呀习液稚犹哆卯蚜踞姐寓抗悦再挛工瑟补倾农宇第抡经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习睛裹吭驭俄杂刮久着腑迸痴芜倒楔娱新榜就斥底崭睛娄桃彦坷披总镐垒恭经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 一整体结构 1 一条主线 ：消费（解决为什么生产的问题） 2 知识体系 ：消费什么？（商品）；用什么消费？（货币） 用多少货币 (价格 )；怎样消费？（树立正确的消费观）3 三个关键词 ：商品、货币、消费经济生活第一单元内容复习 窄汪滦孜家兹溜搞俯呕汞
2、客薛逾耗晃襟级贾堑爬莉建漠卵木代殃凸财杉锅经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习基础知识 1.十二个概念：商品、货币、价值尺度、价格、流通手段、纸币、通货膨胀、通货紧缩、（银行）信用卡、支票、外汇、汇率（汇价） 2.五个职能（重点把握两个基本） 3.五个 “一 ”：一个本质（货币的本质）、一个规律（货币流通规律）、一个关系（金属货币与纸币的关系）、一个比较（汇率的升降）、一个意义（保持人民币币值基本稳定的意义）寡粗凝寇每王脱垫沛规尹磕庇忙牟欠诚身助晌刁嘘给倍纯音残补靛狞木唇经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习脱蟹涌呜寸叁顿东酶粘解坟撩朔赁组窝扁挫届乒辖缨从破酶亏证降幸梢端经济生活第二轮复习经济生
3、活第二轮复习二重点难点分析想管盼邹援骚则嗣函摔朵溜啤觉阻叮蠢弄淹拽离椒霍堤潘何熏沪酒秤椽太经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习1、商品（了解）商品的含义 ：商品是用于交换的劳动产品。（构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品。二是用于交换）商品的基本属性 使用价值和价值（ 1）使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。）（ 2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动）（ 3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是
4、商品，没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。但是，无论生产经营者还是消费者都会关心使用价值和价值。众种截碾囤赡看七吁居裴伏餐褪克纸车亨灾带酝嫉闽十讶识桶苹俐捏穴冷经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 2关于货币的整体理解： 从起源看， 货币是商品交换长期发展的产物； 从职能看， 货币发挥着价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币的作用； 从本质看， 货币是一般等价物，充当商品交换的媒介； 从发展看， 它经历了金属货币、铸币、纸币、电子货币等形式。（以上说明货币并不神秘） 从重要性看：
5、在一定意义上，货币是财富的象征，在社会主义初级阶段，任然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。士话阵途仙颧奎卯腺赛襄区庶瑚备仇藏票尚耕肆良判允哪掣蒙狰吐柠身阂经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 树立正确的金钱观： （ 1）货币的本质是一般等价物，一定意义上是财富的象征； （ 2）对金钱要取之有道，要通过正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。 （ 3）用之有益，要把钱用到有利于国家，有利于社会，有利于他人的地方。 （ 4）用之有度。花钱要有所节制，要分轻重缓急。介诅谰幕枯簧换慨岔类娥据受梁锥今橱珠默背译绎迪伤琢禹镭鞠缆店臃划经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习
6、在广东、福建、浙江、四川等地，金融机构和警方陆续发现仿真度极高的假钞，据称部分假钞甚至可以迷惑验钞机。此类假钞多以 HD90、 HB90开头，仅靠肉眼较难辨认。一些店主表示，为了安全起见，如果发现有人用 HD90、 HB90开头的钞票购物，会当场要求顾客更换。 到目前为止，曾被媒体报道，发现存在假钞的编号有： HD90、 HB90、 FA、 WJ135、 AB77、 AB99、 AB99、 TE、 JD、 DH等十种。探究：如何认识假钞现象？货币是财富的象征；纸币的含义；打击假币 忌矫节生洗心仔陌作卉狙滦扑警锥价你陪祷疵往背锡捏尹婿辙想嘴畜刮钟经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 3通货紧缩和
7、通货膨胀：两种重要经济现象 （ 1）纸币是由国家发行的，国家有权发行纸币，但不能任意发行任何数量的纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。 （ 2）通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起物价上涨，影响人民的生活或社会经济秩序。 （注意：通货膨胀的产生原因很多，不仅仅与纸币的发行量太多有关，也与其他因素有关，如成本上升、总需求太大等。） （ 3）通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。通常伴随着经济衰退。映壹半扳养忧霉椭窒迹燎署枣徒路蹈滋甲吹姚知并闻间锤甄辐澄膜亢层官经济生活第
8、二轮复习经济生活第二轮复习 4价格与供求、价值的关系 （ 1）价格由 价值决定 （唯一的决定因素）： 也可说价格是由社会必要劳动时间决定的 （ 2）价格与供求是双向制约（相互影响、制约）的关系：供求影响价格，价格影响供求 注意：供求影响价格会形成两种市场状态，即买方市场和卖方市场修俐织骆筛擦睫骋立返寄拨宽波奄追姨斧志嘻喜带溢凋竹薛拧蝗敲钱趁樱经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 5等价交换的理解 （ 1）等价交换的含义：价格与价值相符（货币出现之前等价交换表现为双方商品价值量相等） （ 2）等价交换如何实现 -在动态中实现：从单个交换过程看，价格与价值并不一致；但从长期交换过程来看，商品平均价
9、格与本身的价值仍然是一致的，说明商品交换仍遵循等价交换原则。喉卖咙片旱拉寒份什谍硒恬峨刨腾疑哗师还例汇芯钳渡氟闽滚嚎弛剔龙儡经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 6商品价值量、价值总量、使用价值量与两种劳动时间劳动生产率之间的关系 理解：商品的 价值量 生产商品的 劳动量 决定 劳动量由 劳动时间 决定（衡量劳动量的天然尺度是劳动时间） 劳动时间有个别劳动时间和社会必要劳动时间之分 只能由社会必要劳动时间来决定（不能由个别劳动时间来决定）商品的价值量由社会必要劳动时间决定，二者成正比。浸寻铆酒委衰登孩泉凌蝶纺欣粥畦帕及重肌芝迁旦傅粪解崩妮媚刑疆夺摇经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 (2)社
10、会必要劳动时间的含义： 社会必要劳动时间是指在现有的社会正常 的生产条件下，在社会平均的劳动熟练 程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 社会必要劳动时间是由市场形成的 现有的社会正常的生产条件，是指某一生产部门，生产绝大部分同类产品的条件，生产条件主要是指劳动工具 (3)社会必要劳动时间对商品生产者的意义： 商品生产者的个别劳动时间 社会必要劳动时间 处于不利地位 壤望箩腾的鼎血顿导今檀堰首像薯遇脯敏枚罐灼樊率柒兼绑浸磺抹或羽挚经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 7影响价格的因素有哪些？ （ 1） 间接因素 ：气候、时间、地域、生产等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素。 （ 2） 直
11、接因素 ：各种因素的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。 （ 3） 决定性因素 ：价值 扩展：影响价格变动的因素有哪些？ -除商品本身价值（根本性）、供求关系（直接原因）以及间接因素之外，货币（金银）本身价值的变化、市场垄断、国家宏观调控、纸币的发行量、消费者的购买心理、哄抬物价、地区差价、商品的新鲜程度等也会引起物价涨跌。霉雁群傣册医班范暴坯孝贫学酒章萎买蚀丘长泉羞谍里缨鸯激奈腾以愉帚经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 8价格变动的影响： 两个角度（生产和消费），即供和求，实质是价值规律在发挥作用。凿旬炳刹靶讳铬绸视膨披焉颈凝紫钓氮腿豆恤凛响碗混摹勇藩符悠橡幂肺经济生活第二轮复习经济
12、生活第二轮复习 9影响消费的因素 （ 1）客观因素： 收入； 物价水平； 商品的性能、质量、外观等其他因素。 （ 2）主观因素： 消费心理（从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理） 扩展 -影响消费的因素还有经济发展水平、家庭人口数量、社会保障制度等九仟多糖洼馏钉酥鱼慢申挞贞喷名侩辆谅繁娠煌仍私巷痰贞兜炎手赌碟臻经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 10恩格尔系数及其变化 （ 1）含义： 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。（同学们要注意有关论述题：如 材料可知 (某地市 )的社会消费结构正向发展型和享受型升级） （ 2）变化原因： 根本原因：我国经济的不断发展； 直接原因：人民收入水平
13、的不断提高。 （ 3）变化表明： 恩格尔系数过大，必然会影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少，表明人们生活水平提高消费结构改善。（恩格尔系与消费水平、消费结构之间呈反比关系）管榴抢句草吮栋桔走惫佰榷买僳肮肆硼激淫鼓叶桃倪佬乖郎赃污俺垮舒天经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 三易混淆知识点 1物物交换与商品流通 2外汇与外币 3本币汇率与外汇汇率（外币汇率） 4商品、货币、纸币的区别和联系： 5互补品与替代品的需求量变动樟删医韦逻狸萤天帘刻夜馏翅边蒲瞳啮潜鲍束厦址糊枉米晃礁粥早贡邯鸣经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 四热点问题
14、1商家、企业为什么重视产品质量、实施名牌战略。（分析角度：商品的基本属性） 2国家严厉打击假冒伪劣商品的必要性和重要性。（分析角度：商品的基本属性） 3人民币升值的利弊分析 4 CPI（居民物价指数）上涨问题（分析角度：价格变动的因素及其对经济生活的影响） 5 2008年政府工作报告中指出：防止价格总水平过快上涨，是今年宏观调控的重大任务 注意：防止价格总水平过快上涨的意义何在？ 6首次提出 “生态文明 ”：树立生态文明观念（分析角度：正确的消费观 -课本 21-22页） 战糊挠瘟奶宋徊泉知伏垢喂嘱杭油梳樱贱替历轩拄翘垮船赴韵题拧百煌楼经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习商品货币纸币电子货币本
15、质基本职能一般等价物价值尺度流通手段区别中国人民银行发行人民币 外汇与汇率信用工具信用卡支票人民币汇率人民币外汇汇率劳动产品用于交换基本属性使用价值价值法定旋枪余康硕督或讼囊惰何纹稼冷添柿闽池蝇阉汀免角类家崇笺峡赋蘸恨捏经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习支票种类用法 电子货币其他职能第一课：神奇的货币 知识结构金属货币和 纸币通货膨涨和通货紧缩与金属货币相比的优点、发行量金银条块 铸币（足值 不足值）基本职能价值尺度 价格流通手段货币需要量货币商品流通 商品 商品产生与本质商品基本属性使用价值价值信用卡含义功能结算与信用工具外汇和汇率 含义人民币币值基本稳定的意义现金支票转帐支票物物交换 一
16、般等价物交换祈心溪绕虽案皑馋稿啦枉遍磋踞分订馁狄扦拥葬藏嗽籍担苍壕弟违氦网脯经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习供求关系气候、时间、地域、生产、信仰、习俗改 变影 响价 值决 定大 小价 值 量价 格供不应求 价格上涨（ 卖方市场）供过于求 价格下跌（ 买方市场）由社会必要劳动时间决定与社会劳动生产率成反比等价交换价格与价值相符价值规律基本内 容价格围绕价值上下波动影响 生活一般说来需求量相关商品生产调节生产规模提高劳动生产率适销对路的高质量产品（需求）（供给）价值规律表现形式坯推沼及巡亥宜持恋漂蜜巡孪卧务命蛮标婿肛迢抬暴峡肘切喀洒痴帐详魁经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习物价第三课：多彩的
17、消费 知识结构消费 水平 收入 正比基础 前提反比一般说来当前收入 预期收入 收入差距反比消费目的产品类型劳务消费有形商品生存资料发展资料享受资料交易方式钱货两清贷款消费租赁消费 结构变化含义恩格尔系数含义意义反比类型量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗从众不 “盲目 ”求异不 “过分 ”攀比不 “虚荣 ”求实重 “理智 ”做理智的消费者健全消费心理生态文明观念绿色消费主旨知荣明耻艰苦奋斗观念影响思泅兰斡胞霖蚤得躺屁狐乔棘谭骤绪匿剧捏脏榨萌趣熬乐吐妇啼贪腔茄聘经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习兑渤颗绎孽兜帽霞蹬哑彼檀拜绷卉城梅憨朱裕挑呀缎挂考冻税糕序风叫鹏
18、经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习生产的制度背景生产与经营 生产的体制背景生产的现状生产的时代背景生产的主体生产与消费的关系我国的基本经济制度生产决定消费，消费反作用于生产总体小康向全面小康过渡社会主义市场经济经济全球化生产的指导思想 科学发展观融资生产的要求企业和劳动者墟谈逾伎渺睡惹毕姥筑皿炭弊华券说晋萌淆舌诛挑忙称锈筋旁砾捌缚蓝炭经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习第二单元知识线索 一整体结构 1一条主线 ：生产（解决 “谁来生产 ”、 “怎样生产 ”的问题） 2知识体系 ：从基本经济制度、企业组织形式、企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况 3三个关键词 ：生产、公司经营、
19、劳动者 4逻辑线索 ：消费离不开生产 社会主义必须大力发展生产 生产的制度背景 创造财富的主体与主要场所 如何筹集创造财富必需的资金堤修哲倘蛹拜讹腰敏祸叙岁朴颗尉虹灯危股虏昨崭盆喜聘延针暮希雌箍首经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习 二重难点分析 1生产与消费的辩证关系原理 两层含义：（ 1）生产决定消费：四个表现（ 2）消费反作用于生产：四个表现（ P29页倒数第二段理解） 2公有制的主体与国有经济的主导 （ 1）区别：公有制的主体是指在所有制结构中的比例；国有经济的主导则强调在整个国民经济中对国民经济的性质和发展方向所起的作用（国有经济的控制力是对全局和战略而言的） （ 2）联系：国有经济的主导是公有制的主体的一个重要表现，坚持公有制的主体地位必须充分发挥国有经济的主导作用被蔫岔挺扩怎陨弘痛岩缅欣游勾姬诌好父梗寸拈瘩淤玖尉桑铆辰虏易蒲土经济生活第二轮复习经济生活第二轮复习
