1、职业态度对 护理职业的影响,概念,职业态度是个体对从事职业的看法和情感，以及决定自己行为倾向的心理状态，而态度兼认知、情感和行为3种结构要素。 护士职业态度是护士本人对护理职业的看法和情感，以及自己职业行为倾向的心理状态。,概念,认知：护理人员对护理专业的目的、意义及作用的看法，对护理工作的理解、信念和拥有的护理及相关学科的知识等； 情感：护理人员在护理活动中的情绪状态和情感体验，如对专业的热爱、对技术的钻研、对病人的热情等； 行为：职业态度与职业行为相联系的部分，是态度的行为倾向。,现状分析及对策,择业原因 聘用性质 护龄 其他,择业原因,喜爱护理 专业,出于谋生的 需要和父母 意愿,VS,
2、对策,强化医德医风教育，树立敬岗爱业精神 ，培养在平凡岗位的职业自豪感 运用激励理论 ，结合护理人员的群体态度、目标、价值观等，培养护士的责任感、工作成就感，使其看到自身职业的光明前途，激发工作热情，从而形成积极的职业观,聘用性质,工作报酬报酬是成就和得到他人认可的象征，是管理者对护士所作贡献的尊重 组织归属感受短期雇佣关系不确定感的影响，医院不愿意对合同制护士进行培训，也不敢有过多的投入，使护士被组织认同较少，缺乏归属感，组织承诺下降，影响工作积极性,对策,建立科学的薪酬体系，让员工感觉公平帮助合同制护士进行职业生涯的规划，满 足其职业需求建立有归属感的医院文化,护龄,新毕业学生 变得非常失望，而离开护理职业 换工作或回学校读书，以寻求更好出路 逼迫自己按照理想从事护理工作，并批评 所在的系统 放弃自我的护理价值感和标准，随波逐流,现实打击(reality shock),护龄,工作81 0年期间 离开护理职业 改变工作态度 采取特定的策略平衡职业和个人生活(如女性会考虑组建家庭),职业枯竭(burn-out),对策,职业发展的三维圆锥模型(施恩),纵向和横向的职业发展道路，纵向是职务由下而上的提升,其他,拓展多维度支持系统，如家庭支持系统、同事支持系统、医院组织支持系统、社会支持系统等 注重人本管理，促使未婚护士形成良好的职业行为,谢谢聆听！,
