,大家好！,相 等,大家好！,通过观察，你发现了什么?,对折后两边完全重合的图形叫做轴对称图形 。,折痕所在的这条直线，叫做对称轴。,对称轴,判断:瞧,我是轴对称图形吗?,（ ）,）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,找一找,画一画,1,各图形的对称轴。,猜一猜,我们所学过的哪些几何图形 是轴对称图形？,想一想,它们的对称轴在哪儿？你能找到几条?,折一折,长方形有条对称轴,正方形有4条对称轴,请看,圆有几条对称轴?,啊!无数条!,说一说,小结：通过本节课的学习，同学们认识轴对称图形了吗？,对折后完全重合吗？,怎样变成对称的？,右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。,B、,A、,C、,1、,右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。,B、,A、,C、,1、,右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。,B、,A、,C、,1、,右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。,B、,A、,C、,1、,请欣赏生活中的 轴对称图形,图 片 欣 赏,民间剪纸艺术,要求：通过摆一摆或者剪一剪的方式创造出自己喜欢的轴对称图形。,做一做,通过这节课的学习，你有什么收获？,
