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一年级数学下学期期末训练试题三 新人教版.doc

上传人:天天快乐 文档编号:1127217 上传时间:2018-06-13 格式:DOC 页数:13 大小:336KB
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1、12018年一年级下册数学综合训练卷一、单选题1.在三十七后面连续数出 3个数,正确的是( )。 A. 三十八、 三十九、四十一 B. 三十八、三十九、四十 C. 三十八、四十、三十九2.“652054”,比较大小,在里应填的符号是( ) A. B. C. D. 3.小军跳绳 1分钟跳了 38个,老师比小军跳得多得多,老师可能跳了多少个?( ) A. 40 B. 24 C. 894.花丛中飞舞着 5只蝴蝶,用数字( )表示。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 05.下面的数中,十位上的数比个位上的数小 5的数是( )。 A. 61 B. 38 C. 256.6( )15。 A. 7 B. 8

2、 C. 97.30( )。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 38.904050=( ) A. 27 B. 55 C. 100 D. 909.“17( )=7”,在( )里应填的数是( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 710.最大的两位数比最小的两位数多几?( ) A. 10 B. 89 C. l二、判断题211.判断横线上填的数对吗? 12.八十里面有八个十。 13.花园里有 8株樱花,4 株菊花,樱花比菊花多 3株 14.图中有 5个小动物,1 朵小花。15.772 分方框中只能填 6。 16.9可以分成 4和 4 17.妈妈买苹果用去 5元,买橘子用去 4元,共付 9元。(判

3、断对错) 18.和 29相邻的数是 30和 31。( ) 19.一个数加上 0,得数是这个数。 20.56-765-8( ) 三、填空题21.在横线上填上合适的数。 22.在里填上“、或”。16_7 93 _ 39 20 _ 19 127 _ 1717 _ 11 7-4 _ 74 13 _ 18 13 _ 17-5 23.两个数相加,这两个数被称为_,它们相加的结果称为_。 24.下图左边的图形加上右边_,就可以组成一个正方形。 325.用 做一个 ,数字“4”对_,“1”对_。 26._ + _ = _ 27.在横线上填上“”、“=”或“”。 (1)85_12 (2)169_7 28.计算。

4、 (1)如果5,2,3,那么 _ _ _ (2)七巧板中由_种图形组成,拼成一个正方形最少需要_图形,拼成一个三角形最少需要_个图形。 (3)三角形有_条边,_个角。 (4)最少用_正方形可以拼成一个大的正方形。 29.根据小方格的数量比较大小_30.根据题意填空: (1)4 个 103 个 10=_个 10 4030=_ (2)7 个 103 个 10=_个 10 7030=_ 31.横线可以填几个数?6+_12 15-_8 17_8 9+_16 32.18由_个十和_个一组成。 33.把结果按从大到小的顺序排队。16-9 14-8 12-8 11-9 17-8_ 34.和 69相邻的两个数

5、是_和_。 435.从左到右数与它的相邻整十数 36.数一数,填一填。_个_个_个_个_个37.数一数,有多少个长方形,有多少个正方形。_ 个长方形,_个正方形。 38.看图写数字。_ _ 5_ _ _ 四、计算题39.竖式计算 (1)(2)40.笔算。2147 41.(从上到下填写) 42.用竖式计算 8718 7829 2619891629 67726 43.小树叶下藏着几呢? 五、解答题44.这条小鱼应该排在哪儿45.我会涂出有规律的颜色。646.把车圈出来。47.分一分 48.一(4)班同学采集了许多树叶标本。(1)请你试着完成上图。 (2)填表。_片 _片 _片 _片_最多,_最少。

6、一共采集了_片树叶标本。 7答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【考点】整数的认识 【解析】【解答】三十八、三十九、四十,故答案为:B【分析】三十七后面连续数出 3个数:三十八、三十九、四十,即可解答。2.【答案】B 【考点】整数大小的比较,整十数加减法 【解析】【解答】因为 6520=45, 4554, 所以 652054,选 B3.【答案】C 【考点】整数大小的比较 【解析】【解答】 比 38多得多的数是 89。故选: C【分析】由题干可知,小军跳绳 1分钟跳了 38个,老师比小军跳得多得多,比 38多得多的数即 89。4.【答案】C 【考点】整数的认识 【解析】【解答】花丛中飞舞着 5

7、只蝴蝶,用数字 5表示。故选:C【分析】花丛中飞舞着 5只蝴蝶,用数字 5表示,即可解答。5.【答案】B 【考点】整数的认识 【解析】【解答】835,故选: B【分析】十位上的数比个位上的数小 5的数,只有 38,835,即可解答。6.【答案】C 【考点】进位加法 【解析】【解答】6( 9 )15【分析】根据已知,一个加数是 6,和是 15,求另一个加数。根据凑十法,6 和 4凑成 10,10 加 5得15,所以另一个加数是 4和 5凑成的 9。故选:C。7.【答案】D 【考点】整数的认识 【解析】【解答】303【分析】 0 表示什么也没有,所以 3减 0也就是什么都没减去,所以还是 3。故选

8、:D。本题是考查整数的认识。8.【答案】C 【考点】整十数加减法 【解析】【解答】因为 9040=50, 5050=100, 所以 904050=100,选 C89.【答案】C 【考点】比较大小,20 以内退位减法 【解析】【解答】177=10,选 C.10.【答案】B 【考点】整数的加法和减法 【解析】【解答】99 10=89故选: B【分析】最大的两位数是 99,最小的两位数是 10,最大的两位数比最小的两位数多 89,即可得解。二、判断题11.【答案】正确 【考点】整数的加法和减法 【解析】12.【答案】正确 【考点】41100 的认识 【解析】13.【答案】错误 【考点】整数的加法和减

9、法 【解析】【解答】844,所以樱花比菊花多 4株。【分析】考查十以内的减法计算。14.【答案】错误 【考点】整数的认识 【解析】【解答】图中有 5个小动物,1 朵小花,说法错误。故答案为:错误【分析】图中有 5个小动物,2 朵小花,即可判断。15.【答案】错误 【考点】两位数的大小比较 【解析】【解答】要使772,则方框中的数小于 7,所以可以填 16。16.【答案】错误 【考点】整数的加法和减法 【解析】【解答】945,所以该说法错误,应改为 9可以分成 4和 5。【分析】考查 9的分成。17.【答案】正确 【考点】货币、人民币及其常用单位 【解析】18.【答案】错误 【考点】整数的认识

10、【解析】19.【答案】正确 【考点】整数的加法和减法 【解析】【解答】例如:1+0=1,2+0=2 等,原题说法正确。【分析】任何数和 0相加,都等于原来的数,即可判断。920.【答案】错误 【考点】两位数的大小比较,两位数的退位减法 【解析】三、填空题21.【答案】【考点】20 以内退位减法 【解析】22.【答案】; 【考点】进位加法 【解析】【解答】167 9339 2019 127171711 7474 1318 13175【分析】这题是考查学生数的比较的,但是有的不能直接比较,需要计算出来,认真计算则能解答。23.【答案】加数;和 【考点】整数的认识 【解析】24.【答案】 【考点】物

11、体的比较、排列和分类 【解析】【解答】左边的图形加上右边,就可以组成一个正方形。【分析】左边的图形和形状完全一样,摆放方向正好相反,可以组成一个正方形,即可得解。25.【答案】3;2 【考点】整数的加法和减法 【解析】26.【答案】40;30;70 【考点】整十数加减法 【解析】【解答】答案:40,30,70 或 30,40,7027.【答案】(1)(2)= 【考点】20 以内退位减法 【解析】28.【答案】(1)10;4;4;3(2)3;2;210(3)3;3(4)4 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】29.【答案】9;6 【考点】整数大小的比较 【解析】【解答】由图可知:第一行有 9个

12、平行四边形,第二行有 6个平行四边形,96。考查知识点为整数大小的比较。【分析】本题可通过观察图片,采用一一对应的方法可知第一行比较多。也可以利用数字排列的先后顺序来比较数字的大小。本题考查整数大小的比较。30.【答案】(1)7;70(2)7;70 【考点】整十数加减法 【解析】31.【答案】6;7;9;7 【考点】整数大小的比较,整数的加法和减法 【解析】32.【答案】1;8 【考点】整数的认识 【解析】【解答】解:18 的十位数字是 1,表示 1个十,个位数字是 8,表示 8个一,所以 18是由 1个十和 8个一组成的.故答案为:1;8【分析】两位数的右边第一位数字是个位,表示几个一,第二位数字是十位,表示几个十.33.【答案】17-8 16-9 14-8 12-8 11-9 【考点】20 以内退位减法 【解析】34.【答案】68;70 【考点】整数的认识 【解析】35.【答案】10,20;60,70 【考点】整十数加减法 【解析】36.【答案】5;6;3;4;4 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】37.【答案】7;1 【考点】平面图形的分类及识别

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