1、画图表示正比例的量习题一、判断下面各题中的两种量是不是成正比例关系（用对、错表示）。1.每袋面粉的质量一定，面粉的总质量和袋数。 （ ）2.工厂每小时生产零件数一定，生产时间和生产零件总数。（ ）3.路程一定，速度和时间 （ ）4.小华跳高的高度和她的身高。 （ ）5.小刚的体重和身高。 （ ）6.一根绳子剪成两段，第一段的长度和第二段的长度 （ ）二、巩固练习购买礼品的份数与应付钱数如下表。份数 10 20 40 60 80 100应付钱数/元 80 160 320 480 640 800（1）分别写出各组应付钱数和份数的比。（2）说明这个比值所表示的意义。（3）表中的应付钱数和份数成正例吗
2、？为什么？三、订购同一种报纸和应付钱数如下表。份数 1 5 10 15 20 25 30应付钱数/元 0.5 2.5 5(1)你能把表格补充完整吗?(2)表中两种量是否成正比例，为什么？ (3)用图形表示两种量之间的关系。四、订阅少年天地的份数与总价的情况如下表。数量份 1 2 3 5 7总价元 12 24（1）把上面的表格填写完整。（2）根据表中数据，在下图中描出份数和总价所对应的点，再把这些点依次连起来。（3）订阅少年天地的总价和份数成正比例吗？为什么？（4）从图像中可以知道，订阅 4 份少年天地需要（ ）元；72 元可以订阅（ ）份少年天地。五、下面的图像表示学校平面图的图上距离和实际距
3、离的关系。从图像中收集数据，先把表格填完整，再判断图上距离和实际距离是否成正比例关系。图上距离cm 2 4 6 8实际距离cm 2000六、判断下面每题中的两个量是否成正比例，并说明理由。（1）长方形的长一定，面积和宽。 （ ）（2）减数一定，被减数和差。 （ ）（3）数量一定，单价和总价。 （ ）（4）每袋水泥质量一定，水泥袋数和总质量。 （ ）（5）正方表的周长和边长。 （ ）七、解比例。2.11413.5x x 168361x34 x3.5214 4512x2.41.6 x 152165八、表中的数据可以用下面的图像表示。（1）图中的 A 点表示 1 小时行 80 千米，B 点表示 5
4、小时行 400 千米，其他各点呢？（2）图中所描的点在一条直线上吗？（3）根据图像判断，这辆汽车 2.5 小时行驶多少千米？行驶 440 千米需要多少小时？九、芳芳和小朋友们一起骑车去动物园玩。下面的图像表示她骑车的路程和时间的关系。（1）芳芳骑车行驶的路程和时间成正比例吗？为什么？（2）利用图像估计，芳芳 20 分钟大约行多少千米？行 20 千米大约用多少分钟？十、小李师傅生产零件的情况如下。（1）完成下表。（2）把上表中的数据在下面的方格纸上表示出来。 （3）连接各点，你发现什么？（4）估计一下，2.5 小时大约做多少个零件？5.5 小时呢？（5）自己提出问题，并解答。答案一、1. 对；
5、2. 对； 3. 错； 4. 错；5. 错；6. 错二、（1）8； （2）礼品的单价；（3）成正例， （定值）8应 付 钱 数份 数三、(1) 7.5；10；12.5；15； (2)成正比例， ；0.5应 付 钱 数份 数(3)略四、（1）36；60；84；（2）略；（3）成正比例； ；（4）48；612总 价数 量五、4000；6000；8000；成正比例六、（1）成正比例； ；()长 方 形 面 积 长 长 一 定宽（2）不成正比例；（3）成正比例； ；()总 价 数 量 数 量 一 定单 价（4）成正比例； ；()总 质 量 每 袋 质 量 每 袋 质 量 一 定袋 数（5）成正比例； 4正 方 形 周 长边 长七、90； ； ；0.5；8；9；1365八、（1）表示 2 小时行 160 千米；表示 3 小时行 240 千米；表示 4 小时行 320千米；表示 6 小时行 480 千米；（2）在一条直线上；（3）200；5.5九、（1）成正比例； ；（2） ；6013路 程时 间 0十、（1）200；300；（2）略；（3）在一条直线上；（4）62.5；137.5；（5）10 小时大约做多少个零件？250 个(答案不唯一)
