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《幼儿教育学基础》试题.doc

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1、第 1 页,共 6 页 第 2 页,共 6 页密封线内不要答题考号: 姓名: 班级: 岷县职业中专 2015-2016 年第二学期期中考试幼儿教育学基础试卷适用班级:14 级学前教育班 命题人:陈建功题号 一 二 三 四 五 总分得分一、单项选择题(每题 3 分,共 36 分)1.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有( )A规律性 B个别差异 C阶段性 D社会性 2.西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是( )A柏拉图 B亚里士多德 C裴斯泰洛奇 D夸美纽斯 3.德国教育家福禄培尔的教育著作是( )A爱弥儿 B大教学论 C儿童的发现 D人的教育4.世界上第一所幼

2、儿园的创立者是( )。A夸美纽斯 B洛克 C福禄培尔 D卢梭5.我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。A陶行知 B蔡元培 C黄炎培 D梁漱溟6.1903 年中国第一个幼儿社会教育机构在( )创立。 A武昌 B北京 C上海 D广州7.下面哪种说法是不正确的( )。A教育与国家政治经济的发展密不可分B教育的发展受国家政治历史的影响 C教育的发展应脱离政治的影响D教育的发展是不可能脱离文化的影响 8.培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。A道德认识 B道德意志 C道德情感 D道德行为9.清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是 ( )A陶行知 B张雪门 C

3、陈鹤琴 D张宗麟10.“染于苍而苍,染于黄而黄。”说明( )对人的成长和发展有巨大的影响。 A颜色 B环境 C遗传 D物质11.国外研究表明,3 岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼七巧板时,就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷,这表明( )。A音乐教育决定儿童的智力发展水平B儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况 C美育影响体育D美育影响智育12.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。A教育者的主导性 B受教育者的主动性C教育的目的 D教育的方法二、判断题(每题 2 分,共 24 分)1尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安

4、排教育活动。( )2.保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。( )3.幼儿教育是指对 06 岁学龄前儿童实施的教育。( )4.所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。( )5陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。( )6.我国最早创办的第一所幼儿教育机构是 1903 年湖北武昌的湖北幼稚园。( )7幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。( ) 8.我国最早的幼教机构基本上是抄袭日本的。( )9.全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。( 座号第 3 页,共 6 页 第 4 页,共 6 页密封线内不要答题)10.幼儿美育不仅仅指艺术教育。

5、( )11.智育的任务就是促进幼儿智力的发展。( )12.幼儿教师是幼儿园教育目标得以实现的实践者。( )三、简答题(每题 5 分,共 20 分)1.简述幼儿教育的主要意义。2.简述我国幼儿园教育的目标。3.新时期幼儿园双重任务有何特点?4.简述幼儿园全面发展的涵义。四、综合论述题(每题 8 分,共 24 分)1.试述我国二位现代著名学前教育家陶行知、陈鹤琴的教育思想。2.午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。第 5 页,共 6 页 第 6 页,共 6 页密封线内不要答题考号

6、: 姓名: 班级: 3.要保证教育目的的实现,幼儿教师应具备哪些儿能力?五、案例分析题(共 16 分)星期一,A 老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的 B 老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A 老师接着说: “可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法”。问题:请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论 A、B 老师的教育观点,并具体谈谈家园合作的必要性与目前存在的误区。

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