1、二年级下册数据的收集整理1，下面记录的是二（2）班同学最喜欢的课外生活情况名称 看动画片 读课外书 打游戏 参加户外活动人数 15 3 20 8（1）二（2）班同学在课外时间最喜欢（ ）的人数最多。（2）最喜欢打游戏的人数比最喜欢读课外书的人数多（ ）人。（3）你在课外时间最喜欢（ ）（4）看了上面的统计结果，你想给同学们提哪些建议？2，右面是小明记录的一个月的天气情况。（1）把记录的结果填在下表中。天气天数（2）这个月共有多少天？ 比 多几天？（3）这个月属于哪个季节？3，兰兰在班上调查“同学们喜欢吃的水果”结果如下表：种类 苹果 菠萝 西瓜 香蕉 葡萄人数 10 4 20 14 6（1）把
2、统计表中的数据用你喜欢的颜色在下图中表示出来苹果 菠萝 西瓜 香蕉 葡萄（2）每个格子表示多少人。兰兰调查了（ ）名学生。（3）喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。（4）喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的少（ ）人，比喜欢吃菠萝的多（ ）人。4，几个同学正在统计一个路口 10 分钟内所通过的各种交通工具的数量。（1）把他们统计的结果填在下表中种类 面包车 大巴车 小轿车 摩托车这个路口 10 分钟所通过的哪种车最多？哪种车最少？（2）如果再观察 10 分钟，哪种车通过的数量可能最多。5，二（3）班王老师统计了同学们最喜欢吃的蔬菜。土豆 西红柿 茄子 其他（1）填表蔬菜种类 土豆 西红柿 茄子 其他（2）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃西红柿的有（ ）人。（3）食堂要买进一批蔬菜，你有什么建议？6，下面是某十字路口十分钟内通过的各种车辆情况（每格表示一辆车）（1）通过的（ ）车最多， （ ）车最少。（2）通过的轿车比面包车多（ ）辆，通过的货车比客车少（ ）辆。（3）如果每格表示 2 辆，通过的轿车是（ ）辆，客车是（ ）辆。（4）10 分钟后开来的第一辆车最有可能是哪种车。轿车 面包车 客车 货车面包车 大巴车 小轿车 摩托车
