1、云南财经大学国际工商学院生涯管理与体验式学习课程社团体验报告中 文 名： 拼 音: 学 号: 中方： 外方： 班 级: 联系电话： 电子邮箱： 自评分数: A A- B+ B B- C+ C C- 教师评分: 封 面1社团体验教学目标：社团体验是一种培养学生团队协作意识和技能的体验活动。社团体验指，通过让学生参与、组织和策划社团的各项活动，学会理解、关心和尊重团队成员，从而增进彼此的感情，进而培养学生的团队意识；培养学生事前周密思考，事后分析总结的习惯, 从而鼓励学生不断在成功中总结经验, 在失败中吸取教训, 切实提高团队活动中的活动策划能力、组织协调能力、执行力及团队合作能力等, 有效提高其
2、综合素质。社团体验报告要求： 报告内容：根据任课教师上课时的要求以及作业模板认真完成 报告提交时间：根据生涯体验教育教学部要求的时间提交，迟交一天降一个等级，迟交一周不收，并入重修，成绩最高分为 C 提交形式：以班级为单位，每人提交纸质版和电子版各一份。纸质版可以黑白打印，一律订书针装订；各班体验报告由各班课代表汇总刻录成光盘（两份）提交，个人电子版文件名以“中文姓名+ 外方学号”的形式统一。教学目标及报告要求2社团体验评估表1. 社团信息1.1 社团名称： 1.2 社团负责人： 1.3 社团负责人联系电话： 1.4 体验时间段： 2. 体验期间职务及岗位描述: 3. 体验目标: 4. 学生签
3、名: 日期: 5. 负责人签名： 日期: 评价： 3体验日记（第一天）时间： 人物（具体哪些人）： 地点（具体位置）： 事件（具体的工作内容） ： 为何选择此照片： 学生心得、感悟： 照片粘贴处，要求：（1）照片清晰；（2 ）有代表性的，感动人的；（3）照片中必须有学生本人，并注明照片中的位置。照片一 体验活动记实4社团负责人签名（确认该生已完成以上内容）： 5体验日记（第一天）时间： 人物（具体哪些人）： 地点（具体位置）： 事件（具体的工作内容） ： 为何选择此照片： 学生心得、感悟： 社团负责人签名（确认该生已完成以上内容）： 照片粘贴处，要求：（1）照片清晰；（2 ）有代表性的，感动人
4、的；（3）照片中必须有学生本人，并注明照片中的位置。照片二体验活动记实6体验日记（第一天）时间： 人物（具体哪些人）： 地点（具体位置）： 事件（具体的工作内容） ： 为何选择此照片： 学生心得、感悟： 社团负责人签名（确认该生已完成以上内容）： 照片粘贴处，要求：（1）照片清晰；（2 ）有代表性的，感动人的；（3）照片中必须有学生本人，并注明照片中的位置。照片三体验活动记实7体验日记（第一天）时间： 人物（具体哪些人）： 地点（具体位置）： 事件（具体的工作内容） ： 为何选择此照片： 学生心得、感悟： 社团负责人签名（确认该生已完成以上内容）： 照片粘贴处，要求：（1）照片清晰；（2 ）有代表性的，感动人的；（3）照片中必须有学生本人，并注明照片中的位置。照片四体验活动记实8活动描述活动时间:活动地点：参与角色: 活动描述（请描述在你的社团体验中印象最为深刻的一次活动，并说明你在此次活动中承担的任务及扮演的角色，楷体_GB2312，12 号字体， 1.5 倍行间距):体验活动记实9回顾与感悟要求：请谈一谈你在上述活动中的心得，并用 SWOC（S 优势,W 劣势,O 机会,C 挑战）模式加以分析，说明在此次活动中你有些什么样的感悟；至少 2 页, 楷体_GB2312, 12 号字体，1.5 倍行间距体验回顾与感悟
