谈谈自己所在学校教学改革现状和发展趋势学校的教学改革现状(一) 从教学模式上1. 讲授型教学模式 该模式以传授系统知识，培养基本技能为目标，强调教师的指导作用，认为知识是从教师到学生传递的过程。2.示范模仿型通过教师讲解、示范，学生进行参与性的练习获得知识。（二）从教学组织形式上班级授课制是学校教学的基本组织形式。发展趋势在今后的教育中，依旧主张讲授型教学模式和示范模仿型的教学模式，而对于教学组织形式的改革可体现在1. 坚持把班级授课制作为学校教学的基本组织形式它具有其他教学组织形式无法取代的优点，在提高教学质量和效率方面发挥着重要的作用。2. 充分发挥班级授课制的辅助形式作用班级教学的辅助形式有：现场教学，个别教学、作业、讲座。一切教学组织形式都各有利弊，不可能存在某种万能的模式，所以要求对各种教学组织形式和合理结合和综合运用。3. 改进班级授课制，探索教学组织形式的新模式当代社会，单一的班级授课制已经不能满足培养新型人才的需要。因此，可以使整个教学过程个别化，用自学辅导以及借助现代教学技术的程序教学、计算机辅助教学等新的组织形式来踢打班级授课制。
