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语文模拟试卷2016年.doc

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1、2016 年陕西中考语文模拟试卷(时间:150 分钟 总分:120 分)一、积累运用(17 分)1、下列词语中加点的字的注音,完全正确的一项是( ) (2 分)A、拾级(sh) 蹴尔(c) 奄奄一息(yn) 浑身解数(xi) B、鄙夷(b) 吸吮(shn) 风尘仆仆(p) 半身不遂(su)C、褴褛(ln) 勾当(dng) 脍炙人口(hu) 百鸟啾啾(ji)D、蓬蒿(go) 荫庇(yn) 苦心孤诣(y) 一气呵成(h)2、下列词语中,没有错别字的一项是( ) (2 分) A、潮讯 濒临 闲情溢致 矫揉造作B、嘻戏 蓦然 半身不遂 不求甚解 C、恣睢 高粱 不屑置辨 毛毛刺刺D、魁悟 安祥 进退唯

2、谷 鳞次栉比 3、请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 (2 分)(1)2013 年陕西经济社会发展的主要预期目标是,生产总值增长 13%,财政总收入增长18%,城镇登记失业率 (操纵、限制、控制)在 3.5%以内。(2)如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致, !” (争奇斗艳、尽态极妍、美不胜收)4、经典诗文默写第(1 )( 6 )题,任选五题。第( 7 ) ( 10 )题,任选一题。 ( 6 分)(1)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(2)_,愁云惨淡万里凝。 (岑参白雪歌送武判官归京 )(3)了却君王天下事,_。 (辛弃疾破阵子为陈同甫赋

3、壮词以寄之 )(4)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(5)而那过去了的,_。 (普希金假如生活欺骗了你 )(6)春天像健壮的青年,_,领着我们上前去。 (朱自清春 )(7)皓月千里;浮光跃金,_;渔歌互答,此乐何极。 (范仲淹岳阳楼记 )(8) ,洪波涌起 (曹操 观沧海 )(9)_!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!(郭沫若雷电颂 )(10)四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,_。 (柳宗元小石潭记 )5、按照要求,完成下列题目。 (3 分)路遥是陕西乃至全国为数不多的杰出的现当代作家。他在短暂的 42 年生命中 出了数百万字的文学作品,以他平凡的人生 辉煌的世界, 了中国文坛的一个时

4、代,是继柳青之后陕西文学军团的又一代盟主。他始终关注现实,关注人民,他的作品紧贴时代脉搏,具有激荡人心灵的感召力,永远给人以积极向上的力量。他是一位真正用生命创作的作家,一个有理想有情怀的文学殉道者。(1)第 有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1 分)(2)第 句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1 分)(3) 请将下面的词语依次填写在第句的横线上。(只填序号)(1 分)A、构铸 B、引领 C、创造 6、名著阅读。(2 分)在母亲的搀扶下,他走到了窗 边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的

5、樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛 偷偷地瞧他一眼。 “怎么,我是和你一起熬 过冬天的吗?” 他用手指敲着窗户,轻 声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿它飞走了,真狡猾。 ”他无力地笑了一下。文段选自小说 中,其中的“他”是 。二、综合性学习(7 分)7、2013 年 5 月 24 日晚,网友“空游无依”发表一篇新浪微博,他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”, “空游无依”表示“ 在埃及最难过的一刻,无地自容。 ”微博发出后,舆论引起轩然大波。针对这一事件,某校九年级一班举行了一次“保护文化环境,文明出行”的主题班会活

6、动。现请你参加,完成以下活动。【宣传文明出行】请你拟一条这次活动的宣传标语。 (1 分)【辨析出行留言】古人游览名山大川,常常要题字留念。如下面的图片,就是华山上古今人的题字。与“丁锦昊到此一游”一样,同是出行留言,但后者却受到了人们的批评。就这个问题,你发表自己的看法。 (3 分)【建言文明出行】古人在旅游时就特别重视在风景名胜留下一点痕迹,希望通过金石文字和无情的时间抗衡。这种思想一直影响着中国人,逐渐成为中国文化的一部分。那怎样才能既能延续这种文化,又能不破坏旅游文化环境呢?请你给有关部门提出合理化建议。(3 分)(一)说明文语段阅读。 (12 分)凤翔木版年画凤翔木版年画是中国民间年画

7、的一大流派,始于唐宋,盛于明清,被国外收藏家赞誉为“东方智慧的 结晶” ,在世界各著名博物馆皆有收藏。 凤翔木版年画,主要分为门画、十美画、风俗画、戏剧故事画、家宅六神画和窗花画六 类;品种最多的 时候有六百多种,现在经过木板年画的第二十代传人邰立平数十年的恢复、挖掘、整理和创新的有三百多种。她是一种传统的民间艺术。它主要 产于 凤翔田家庄镇南小里村、北小里村和 陈村镇 上营村一带。据 县文化馆收藏、艺人家藏古版和凤翔县志记载推断, 凤翔木版年画始于宋代,兴于明清。历经数百年研炼,其风格独特成熟,艺术品味极高,是中国内地民间风俗特别 是西北地区不可多得的民间风俗画卷。在雕刻手法上,它继承了本地

8、秦、汉、唐、宋石刻艺术和壁画艺术端庄、凝重、大方的特点,揉进了刺绣、剪纸的造型技巧,借鉴了秦腔的表演艺术,使画面粗犷、豪放,而又鲜活灵动。在工艺制作上,它由初创时期的墨线画,逐步发展到以墨画线、线间染色的彩墨画,直至纯粹套色,不着墨痕的彩画。其“ 墙画套银描金”工艺被世人誉为“ 金三裁”。在取材内容上,有象征驱邪逐 恶的“ 秦琼”、 “敬德”,寄托美好祝愿的“吉祥如意”、 “状元进宝”,富于生产、生活气息的“ 女十忙”、 “四时报喜”,神 话传说“ 天仙配”、 “西游记”等,题材十分广泛,是中国近千年民俗民情的形象记录。凤翔木版年画自始至今,一直以家族作坊传承为主。 南小里村 “世兴画局” 就

9、是凤翔众多木版年画作坊中出类拔萃的一个。 著名木版年画艺术家、陕西省木版年画协会主席邰瑜先生便是“世兴画局 ”的第 14 代 传人。1964 年,他的作品被送到德国、美国等国家展出,获得极高评价。1987 年,其作品参加全国评选,荣获首届“ 全国工 艺品美术佳品奖”。 “世兴画局”第 15代传人邰立平、邰江平在父辈 的影响下, 积极从事凤翔木版年画的 抢救与发掘工作,为重振构图丰满传神,线条刚劲有力、色调古朴纯厚的木版年画不懈努力。不久的将来,凤翔木版年画这一艺术瑰宝将会再显光华。凤翔木版年画是由宫廷及民间,后在民 间普及的同时,又频频走上了艺术的殿堂,继而跨出了国门,走向世界。1964 年,

10、凤翔木版年画在德国展出首次亮相就引起轰动,之后陆续在美国展出过 5 次。上世纪 80 年代又曾专门几次去“ 大地方”京、沪、杭展出,1994 年,先后赴澳大利亚和香港参加中国民间年画珍品收藏展,又随中国艺术代表团赴法国巴黎参加了“99 巴黎中国文化周”展出并现场演示。近 10 多年来,来自日本、法国、泰国、缅甸、美国、马来西亚等国内外人士,不时前来登门学艺。凤翔木版年画被国外收藏家赞誉为“东方智慧的结晶”。 虽然凤 翔木版年画受到了专家、学者、爱好者、收藏家崇高的礼遇,但是无情的市场还是让它在今天濒临灭绝的边缘挣扎。 过去由于农村群众家家 户户贴门神、灶神,需求量大根本就不愁卖。然而,随着新文

11、化观念在农村的不断渗透,现代科技给传统的手工制作的民间工艺品带来极大冲击。传统 的年画印制工艺复杂,全靠手工,成本非常高,价格自然昂贵,而用机器胶印年画效率高、式样好、内容丰富,最重要的是,它的价格只是木版年画的几分之一甚至几十分之一。从 90 年代初期胶印年画 风头渐起时 ,木版年画的 购买力就一直呈下滑趋势。凤翔木版年画的发展受到了 严峻的挑战:缺乏挖掘、保护、整理、复制、研究的具体措施。凤翔木版年画长期处于自生自 灭状态。 8、本文从哪些方面介绍凤翔木板年画的?请分条概括。 (3 分)9、文章第段主要采用了哪种说明方法?请分析其表达作用。 (3 分)10、作者在第段大量列举了凤翔木板年画

12、在国内外展示受到欢迎的事例。请结合全文谈谈作者这样写作的用意。 (3 分)11、下列表述完全符合原文意思的一项是( ) (3 分)A、据县文化馆收藏、艺人家藏古版和凤翔县志记载,凤翔木版年画始于宋代, 兴于明清。B、南小里村“ 世兴画局”就是凤翔众多木版年画作坊中最出类拔萃的。C、凤翔木版年画被国内外收藏家赞誉为“ 东方智慧的结晶”。 D、凤翔木版年画这种传统的民 间艺术,主要分为门画、十美画、风俗画、戏剧故事画、家宅六神画和窗花画六类。(二)阅读下面散文,回答问候问题。 (18 分)面对黄陵 君天一步步走近黄帝陵,一寸寸虔诚与敬畏充溢心房。逶迤参天的桥山,是龙之脊骨。长青不凋的古柏,凝聚着龙

13、的精神。生 长了五千年的黄帝手植柏依然苍翠,似乎还留着人文始祖温 热的手纹, 让我们 感到祖先是那样的亲近。这里的一捧黄土,万金不易。 这里的一粒柏籽,万世芬芳。在陕西,埋葬着中国历史上 69 位皇帝,那仅仅是一个个王朝的背影。只有黄帝陵,才让我们触摸到华夏民族的根。只有在 这里,炎黄子 孙才流下感恩的泪水。两千多年前,汉武帝北征匈奴归来,边患初定,意气 风发, 带着他的文治武功恭祭黄陵,倾诉一代帝王的雄图大略,祈求一个王朝的安定、繁荣。从此,皇帝陵成为华夏民族共同瞻拜的圣地,成为龙的子孙永远 的精神寄托。 历朝历代,国家兴盛之时,祭祀黄陵以告慰先人;民族危亡之际,谒拜黄陵以昭告列祖。1938

14、 年,抗日烽火漫天燃烧。清明时节,中 华苏维埃政府主席毛泽东、人民抗日 红军总司令朱德,从延安派代表“ 以鲜花时果之仪致祭于我中华民族始祖轩辕黄帝之陵。人执笞绳,我为奴辱泱泱大国,让其沦胥?东等不才,剑屦俱奋。万里崎岖,为国效命。 频年苦斗,备历险夷。匈奴未灭,何以家为?” 民族生死关头 ,倾听这荡气回肠的祭文,哪个炎黄子孙不热血沸腾、拔剑长啸 ?时过一个甲子,历史早翻开新的一页。 2000 年的清明节,黄帝陵前庄严肃穆,全世界都在倾听一篇充满新意的祭文:“西部大开发之战略既定,山川秀美之宏图恢张。惟我炎黄子孙,更当励精自强。凝聚民族之力量,再创华夏之辉煌”不必亲临,只要想想此情此景,就会心旌

15、摇动。这块荒凉、落后的土地,曾是中华文明之光最早照耀的地方啊,当西部大开发的嘹亮号角吹响,上下五千年都激动不已。当全面建设小康社会、走向民族伟大复兴成为一个时代新的主题词,2003 年 7 月,黄帝陵祭祀仪式升格为国家大典的消息传来。 这是一个历史性的 标志,在未来前 进的道路上,我们更需要民族精神的照耀。而一个人呢?在黄陵,他触摸先祖最初的脚印,触摸最亲切的母语,触摸自己 纯正的肤色,触摸自己闪着泪光的灵魂。他穿 过五千年的风和阳光,穿 过 一个民族最深挚的瞩望,像一根麦苗走进田野,像一棵树走进 森林。 哦,给我创造的力量,给我开天辟地的无畏,给我燃烧不熄的激情。桥山,一座连接古今、通向未来

16、的桥。龙驭飞天的传说, 讲述着一个民族渴望腾飞的千古梦想。每一次祭祀黄帝陵,都是华夏民族回顾过去、开拓未来的庄严仪式。每一次谒拜黄帝陵,都使民族腾飞的翅膀变得更加有力。一步步走近黄帝陵,让一寸寸的虔诚与敬畏充溢我们心房,让轩辕庙前的河水成为我们生命的源流。听,民歌覆盖的村庄飘出了多么高亢的吟唱:“这么大的锅来这么多的米,这么旺的火来烧不热个你。 ”面对黄陵,就面对了民族坎坷的历史;走向黄陵,就走向了父母之邦辉煌的明天。 12、结合文章内容,说说下列句子的含义。 (2 分)这里的一捧黄土,万金不易。这里的一粒柏籽,万世芬芳。13、请从修辞角度赏析下面的句子。 (4 分)在黄陵,他触摸先祖最初的脚

17、印,触摸最亲切的母语,触摸自己纯正的肤色,触摸自己闪着泪光的灵魂。他穿过 五千年的风和阳光,穿 过一个民族最深 挚的瞩望,像一根麦苗走进田野,像一棵树走进森林。14、文中有句话出现了两次,请你找出来并分析它们在文中的作用。 (4 分)15、中国历史上大的祭祀黄帝陵仪式有很多次,作者为什么选择了“两千多年前” “1938年,清明时节” “2000 年的清明 节”这三个时间的祭祀?谈谈你的看法。 (4 分)16、作者“面对黄陵”抒写了什么?请结合全文回答。 (4 分)(三)文言文语段阅读。 (12 分)勉坦率素淡,好古尚奇,清廉简易,为宗臣之表。善鼓琴,好属诗,妙知音律,能自制琴,又有巧思。及在相

18、位向二十年,禄俸皆遗亲党,身没而无私积。其在大官,礼贤下士,终始尽心。以名士李巡、张参为判官,卒于幕,三岁之内,每遇宴饮,必设虚位于筵次,陈膳执酹,辞色忄妻恻,论者美之。或曰:“勉失守梁城,亦可 贬也。 ”议者曰:“不然。当贼烈之始乱,其慓悍阴祸,凶焰不可当,天方厚其毒而降之罚。况勉应变非长,援军莫至,又其 时关辅已俶扰矣,人心已动摇矣。以文吏之才,当虎狼之队,其全师奔宋,非量力之耻也。与其坐受丧败,不犹愈乎!”(节选自 李勉传)17、判断下列句中加点词的解释是否正确。 (正确的打“” ,错误的打“” ) (4 分)勉坦率素淡,好古尚奇( 喜好,爱好 ) ( )及在相位向二十年,禄俸皆遗亲党(

19、 遗失 ) ( )以名士李巡、张参为判官,卒于幕( 最终 ) ( )不然。当贼烈之始乱,其慓悍阴祸。 ( 这样 ) ( )18、选择加点字词的意义和用法都一样的一组。 ( ) (2 分)A当贼烈之始乱,其慓悍阴祸,凶焰不可当。 孤之有孔明,犹鱼之有水也?B禄俸皆遗亲党,身没而无私积。 在宋城上而待楚寇矣。C其在大官,礼贤下士,终始尽心。 安陵君其许寡人。D以文吏之才,当虎狼之队。 属予作文以记之。19、翻译下面的句子。 (4 分)勉坦率素淡,好古尚奇,清廉简易,为宗臣之表。 其全师奔宋,非量力之耻也。 20、从文中看,李勉除了“坦率素淡,好古尚奇,清廉简易”的特点外,还是一个怎样的人?(2 分

20、)(四)古诗赏析(4 分)望秦川 李颀秦川朝望迥,日出正东峰。远近山河净,逶迤城阙重。秋声万户竹,寒色五陵松。客有归欤叹,凄其霜露浓。注释 是李颀晚年辞官归隐故乡之前写的。迥:遥远。五陵:长安城外汉代的五个皇帝的陵墓。 归欤:归去。凄其:寒冷的样子。21、 “秋声万户竹,寒色五陵松。 ”(2 分)这两句诗渲染了 气氛,烘托出作者此时 的凄凉心境。22、结合诗句并发挥你的想象,描绘诗歌首联所表现的意境。 (2 分)四、作文(50 分)23、题目:暖要求:文体自选;不少于 600 字;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的人名、校名等相关信息。一、积累运用(17 分)1、 (2 分)AB、鄙(b-b)

21、 仆(p-p) C、褴(ln- ln)脍(hu-kui) D、蒿(go-ho) 荫庇(yn- yn) 2、 (2 分)BA、讯汛 溢逸 C、辨辩 刺刺剌剌D、祥详 唯维 3、 (2 分) (1)控制 (2)尽态极妍4、 ( 6 分)(1)柳暗花明又一村(2)瀚海阑干百丈冰(3)赢得生前身后名(4)会挽雕弓如满月(5)就会成为亲切的怀恋(6)有铁一般的胳膊和腰脚(7)静影沉璧(8)秋风萧瑟(9)那是浩浩荡荡的无边无际的伟大力量啊!(10)悄怆幽邃5、 (3 分)(1) (1 分)他是一位真正用生命创作的作家,是一个有理想有情怀的文学殉道者。(2)(1 分)他始终关注现实、关注人民,他的作品紧贴时

22、代脉搏,具有激荡人心灵的感召力,永远给人以积极向上的力量。(3) (1 分)C A B6、 (2 分)钢铁是怎样炼成的,“他”是保尔。二、综合性学习(7 分)7、【宣传文明出行】 (1 分)示例:践行文明出行,是每个公民应尽的义务。【辨析出行留言】 (3 分)示例:我以为,前者留言是表达自己的游历感悟和对这一方山河的赞美之情,例如图片中“雄镇关中”四个字,表现出华山在三秦大地上的地位和它的巍峨,赞美之情溢于言表;再例如“万方多难此登临”一句,写出了登临者来到这里的时代背景,更表现出留言者的哀伤和愤慨。而后者留言只是标志个人到过这里,没有历史文化的意义。 (言之有理即可)【建言文明出行】 (3

23、分)示例:1 、设立留言处,游客可以留下自己的墨宝;2 、利用先进科技,设立电子留言板;3、鼓励游客写有实质内容的感言等,编印成册,留作纪念。(合理,有建设性即可)(一)说明文语段阅读。 (12 分)8、 (3 分) (1) 、凤翔木版年画的的分类和种类, (2)凤翔木版年画的产地、雕刻手法、制作工艺和取材内容。 (3) 、凤翔木版年画主要传承方式和发展, (4)凤翔木版年画的现状。9、 (3 分)采用分类别的说明方法,从雕刻手法、制作工艺和取材内容三个角度条理清晰地介绍了凤翔木板年画的风格独特成熟,艺术品味极高,展现西北地区民间风俗的特点。10、 (3 分)作者在第段大量列举了凤翔木板年画在

24、国内外展示受到欢迎的事例,与第段凤翔木版年画的濒临灭绝的现状形成对比,以引起有关部门的注意,采取有力措施,保护凤翔木板年画这一传统的民间艺术。11、 (3 分)D(二)阅读下面散文,回答问候问题。 (18 分)12、 (2 分)黄帝陵的土地代表着中华民族,是我们民族生根发芽开枝散叶成长壮大的土地,我们要爱护珍惜;这里的柏籽柏树是我们民族精神的象征,这种开疆拓土创造辉煌的精神万世流传,激励后代发扬先祖精神,创造美好未来。13、 (4 分)示例:语段中采用排比的修辞手法,四个“触摸” ,加强语势,接着采用借代、比喻的修辞手法, “风”代指历史的风云, “阳光”代指人文始祖给予华夏子孙的精神给养,把

25、个人比作麦苗、一棵树,把中华民族比作田野、森林,形象生动地写出黄帝陵给予每个炎黄子孙的归属感和伟大精神的激励。14、 (4 分) “一步步走近黄帝陵,一寸寸虔 诚与敬畏充溢心房。 ”这一句在文首,交代作者的心情:虔诚与敬畏,为全文奠定了感情基调,并引出下文,统摄全文。 (2 分)“一步步走近黄帝陵, 让一寸寸的虔诚与敬畏充溢我们心房。 ”这一句出现在最后一段的开头,语言上稍有变化,写出作者参观黄帝陵之后,感慨万分,更增加对人文始祖的虔诚和敬畏,从这里汲取到了精神力量,感情更加强烈。同时照应开头, “虔诚与敬畏”之情萦绕全文,增强了感染力。 (2 分)15、 (4 分)作者选取了中华民族历史上具

26、有典型代表意义的三次黄帝陵祭祀大典, “两千多年前”的汉武帝大败匈奴,扬民族威风,祭黄帝陵告慰先祖;“1938 年,清明时节” ,民族危难之时祭奠黄帝陵,激发同胞斗志, “2000 年的清明 节” ,跨世纪之时,西部大开发的号角已经吹响,祖国的建设将进入一个新的历史时期,祭祀黄陵来告慰先人。选择典型材料,写出皇帝陵成为华夏民族共同瞻拜的圣地,成为龙的子孙永远的精神寄托。突出黄帝陵在中华民族历史上的精神作用。16、 (4 分)作者“面对黄陵”抒写了什么?请结合全文回答。面对黄陵,作者抒写了对人文始祖的虔诚和敬畏。皇黄帝陵是中华民族精神力量的源泉。黄陵是人们灵魂的归属地。黄陵给予中华民族战胜困难走

27、向辉煌明天 的勇气和力量。 (答出三点可给满分)(三)文言文语段阅读。 (12 分)17、 (4 分) ( ) ( ) 遗-留给 ( ) 卒-去世 ( )18、 (2 分)A19、翻译下面的句子。 (4 分)李勉性情坦率素淡、喜好古风、崇尚奇异,为政清廉简易,是宗室大臣的表率。他能保全队伍南奔宋州,就算不上量力而逃的耻辱。20、李勉还是一个礼贤下士、随机应变、富有智慧的人。 (2 分)附译文:李勉性情坦率素淡、喜好古风、崇尚奇异,为政清廉简易,是宗室大臣的表率。善于鼓琴、爱好写诗,精通音律,能自己制琴,又有巧思。等到地处相位,近二十年,俸禄都送与亲友,身死而没有私下积蓄。他在做大官时,以礼接待

28、贤士,始终尽心不变。任用名士李巡、张参为判官,直到他们死于幕府。三年之内,每当宴饮时,一定在宴席上虚设二人座位,摆上膳食洒酒祭奠,言辞容色凄枪忧伤,舆论赞美此事。有人认为:“李勉失守汴州,也应该批评。 ”议论的人说:“不是这样。当贼李希烈开始作乱,骠悍阻险肆为祸害,凶焰不可抵挡,上天正要加重他的毒害而降罚于天下。何况李勉不擅于应变,援军也不到。又当时关中已开始受骚扰、人心已经动摇了。以文吏的才能,面对虎狼般军队,他能保全队伍南奔宋州,就算不上量力而逃的耻辱。与其守城遭受丧败,不是这样更好一些吗?!”(四)古诗赏析(4 分)21、 (2 分)悲凉 官场上不得志、决心辞官归隐(答出一点即可)22、

29、 (2 分)清晨,遥望辽阔的秦川大地,太阳刚刚从东面苍凉的峰峦间隙中显露出来,照得长安、渭水一片苍翠。四、作文(50 分)23、题目:暖要求:文体自选;不少于 600 字;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的人名、校名等相关信息。【解题与指导】“暖”可以是形容词,温度不冷也不热可以形容语言、动作、眼神;“暖”也可以是动词,使温暖,使温和。“温暖”我们的心田,“暖”可以是我们的记忆,乃至“温暖”我们的生命。理解了“温暖”的多重含义,我们可以迅速地联系到生活中所感受的种种温暖,可以多角度立意,多角度联系社会实际,找准写作的切入口。写作中可以以“暖”为主人公的名字,选择典型材料,突出人如其名,给生活中

30、的人(同学、朋友、家人或陌生人)带来温暖;也可以以“暖”为主题,选择生活中的凡人好事,表现社会大家庭的温暖【例文与点评】暖 孙苏那时候我很小,独自去离家有 20 分钟路程的电影院看电影。看完电影出来,我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还 是羞涩,我不敢去 问任何人,忍不住嘤嘤地哭了起来。这时走过来一对夫妇,那穿着薄呢大衣的女人低 头拉住我的手 轻声问道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起来,告 诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即 轻轻摸了摸我的头说:“没关系,咱们 一起去找找,好吗?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉着她手的温暖。原来我离家并不远。那对善良的夫 妇将我轻轻一送,就送到了我母

31、亲的身边。我破涕为笑的时候,他们向我微笑一下,转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影,我手心还留着那女人的手温。几十个寒冬酷暑过去了,我已有了那一 对夫妇的年龄,但他们留给我的温暖,仍久久地萦绕在我的心中。十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次,我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙,较着劲, 试了一次又一次,始终差那么一点儿,我无望地站在这一袋粮食前。我决定再试一次,忽然粮袋顺 利地上了肩。我 诧异地转过头 ,发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋,一双同样苍老却充满爱的眼睛在亲 切地注视着我。 给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖

32、流 汩汩地流进我的心里。一次,我生病在床,心绪异常烦躁,嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响,什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来: “娇娇,你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。 ”屋内静了半晌,才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着 说:“妈妈,我看你嘴太干了,想给你倒点热水喝,我不是故意弄碎杯子的,你别生气好吗?”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪,暖暖的,有点咸。人的一生可能经历过许多喜怒哀乐,但最能 拨动你心弦的却可能是那一次次温暖 轻柔的抚摸。它就像那徘徊在你周 围的微风和细雨, 让你体味着人生的温暖。这温暖的感觉浸润我的心许久了,我常被它逼得

33、 扪心自问 :你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗?你给了对你也许并不重要,但却是 别人所急需的一把力了 吗?你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在,人生就会轻松多了。能 够给人以这种温暖,我想快乐一定会更大些。点评:这是作家孙苏写的一篇短文。文章采用的是先叙后议的写法,主要部分写的是自己从小到大经历的三件事:一是小时候被陌生夫妇送我回家,陌生人的关爱暖“我”心;二是十几岁时粮店背粮得到帮助,被他人的帮助温暖着;三是当了妈妈后被女儿的孝心所感动。最后两段在记叙的基础上表达了自己的感悟:人生因有温暖的抚摸而变得美好,感到温暖,人生就会变得轻松。选材典型,选取生活中不起眼的小事,表现人生大主题,板块式的结构,条理清晰。总之,不管实在构思、选材,还是结构方式等方面都是值得我们学习的典范之作。

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