1、江苏姜堰娄庄 18-19 学度初一上年末考试-语文七年级语文试卷（试题总分：150 分 答题时间：150 分钟）登峰攀岩，漫游语文世界，领略风光无限。相信你一定是最棒的。一、积累与运用（共 30 分）1根据拼音按顺序在田字格里写出相应的汉字。 （4 分，要求书写工整、规范、美观）名家写作，也要认真 tuqio，既不去随便或简单地 fh 他人，也不能天马行空，不着边际。2以下标点符号使用正确的一项为哪一项（2 分） （ ）A “怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要帮忙吗？”B别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。C人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积有多大？
2、温度有多高？D安排工作了吗？这些新来的同志。3以下句子中没有语病的一项为哪一项（2 分） （ ）A工厂排出大量废气噪声，周边居民对此意见很大。B这篇小说塑造了一个普通船长的光辉事迹。C董事长总经理和其他公司领导出席了这次会议。D经过昨夜一场大雨，空气清新多了。4根据提示补写名句或填写课文原句。 （10 分，一每题 1 分，一 每题 2 分） ，随风直到夜郎西。 安不忘危， 。 ，吹面不寒杨柳风。 晴空一鹤排云上， 。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广， ， 。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙， 。辛弃疾在西江月 夜行黄沙道中中通过嗅觉和听觉来捕捉夏天景物特征的两句
3、诗是： ， 。5名著阅读（6 分）（1 ） 1876 年， （国家）文学史上诞生了一部充满童趣的小说，这就是 写的汤姆索亚历险记 。 （2 分）（2 ）小说主人公汤姆正直、勇敢的性格给我们留下了很深的印象，请用简洁的文字概括一个最能表现这一性格特征的故事情节。 （2 分）（3 ）小明同学读了这部名著后，渐渐在课上不听讲，甚至搞恶作剧，还振振有词地说“汤姆在课堂上就是这样做的” 。你看到这种情况，怎样规劝小明呢？（要求语言简明、连贯、得体，2 分）6专题与综合实践活动（6 分）七（1）班在学习“狼”专题时开展了以下活动，请你也参与进来，相信你一定会有很大的收获。【活动一：知识窗】龙年即将到来，小
4、明随手写出以下文字。请你根据小明的思路，以“狼”为对象，写一个成语，再用这个成语造句。 （4 分）小时：龙龙飞凤舞他的字写得龙飞凤舞，简直无法辨认。狼 。【活动二：思辩台】小明在读到 “前狼假寐，盖以诱敌” “一狼洞其中，意将隧入以攻其后”时，认为“狼亦黠” “禽兽之变诈”只是文学家蒲松龄的评价。如果从科学的角度来评价这两只狼的举动，会得出不一样的结论。请你帮助小明写出这样的结论。 （2 分）二、阅读理解（60 分）（一）阅读唐朝严维的诗丹阳送韦参军 ，完成第 7 题。 （6 分）丹 阳 郭 里 送 行 舟 ， 一 别 心 知 两 地 秋 。日 晚 江 南 望 江 北 ， 寒 鸦 飞 尽 水
5、悠 悠 。7.诗的一、二两句，是从哪两方面写送别的？（2 分）仔细体会第三句诗中“望”字的妙处。 （2 分）诗的末句“寒鸦飞尽水悠悠”中包含了哪些感情？（2 分）（二）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成 811 题。（ 14 分）【甲】一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗 行室 ，奔入伏 焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾 无计可以死之。惟有小刀不盈 寸，遂割破爪下皮，以吹豕（ sh ） 之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方 缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负 之以归。非屠乌 能作此谋也！ 注释:遗：留下。行室：指农民在田中所搭的草棚。伏：躲藏。顾：然而，可是。盈：满
6、，足。 不盈：不满，不足。豕（sh）：猪。方：才。负：背。乌：哪里，怎么。【乙】顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。8根据要求，完成以下两小题。（6 分）（1）解释以下【甲】【乙】两文中加点的词。（4 分）顾无计可以死之（ ） 股直不能屈 （ ）其一犬坐于前 （ ） 一狼洞其中 （ ）（2）与“以吹豕之
7、法吹之”中“以”的用法相同的一项为哪一项（ ）（2 分）A遂负之以归 B不以疾也C以刀劈狼首 D可以为师矣9用“/”划出下面句子的朗读节奏。（限两处）（2 分）遂 割 破 狼 爪 下 皮10用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）（1）一屠暮行，为狼所逼 （2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌11与【乙】文中的狼相比，你觉得【甲】文中的狼缺少点儿什么？请结合相关情节具体分析。（2 分）（三）阅读济南的冬天 （节选） ，完成文后第 1214 题。 （10 分）设若单单只有阳光，那么算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山
8、整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：”你们放心吧，这儿准保暖和。 ”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想：”明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！12品味“因为这样慈善的冬天”一句中用“慈善”修饰“冬天”的妙处。 （4 分）13结合节选文段内容，说说文中画线句子有什么表达效果。 （4 分）14作者说“这是不是个理想的境界” ，
9、如果将这句话改成“这是个理想的境界” ，有什么不同的表达效果？（2 分）（四）阅读说明文蜂鸟 ，完成文后 1517 题。 （10 分）蜂鸟，因拍打翅膀的嗡嗡声而得名，是世界上已知最小的鸟类。分布局限于西半球，在南美洲极多。蜂鸟身体很小，南美西部最大的巨蜂鸟也不过20 公分长，约 20 克重。最小的蜂鸟见于古巴和松树岛，身长 5.5 公分，重约 2 克，这是最小的现存鸟类。蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中，每秒 15 次到 80 次，它的快慢取决于蜂鸟的大小。蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟，它也可以在空中悬停以及向左和向右飞。在所有动物中，蜂鸟的体态最娇美，色彩最艳丽。小蜂鸟是大自然的杰作：轻盈、
10、迅疾、敏捷、优雅、华丽的羽毛，这小小的宠儿应有尽有。（选自开心趣味百科20176）15第段文字依次从哪几方面来介绍蜂鸟？（3 分）16 “最小的蜂鸟见于古巴和松树岛，身长 5.5 公分，重约 2 克，这是最小的现存鸟类”句中加点的“现存”能否去掉，为什么？（4 分）17分析第段中画线句子的表达作用？（3 分）（五）阅读林馥 的小说雨后的彩虹 ，完成文后 1821 题。 （20 分）风雨过后，天空出现了一道美丽的彩虹。浪潮拍打海岸，击起浪花。方佩婷看着大海，心想，海可以制造生命，也可以毁灭生命。她看着海中的风帆，看它在大海中乘风破浪。二十年前的景象恍如昨日 “他不应该去救他的！” “但如果等救援
11、队来到，那男童一定淹死了。 ”“今天浪好大，实在不宜游泳！” “戏山莫戏水！” “他是个顽童，一向不爱听人劝告的！” “真可惜，他为了救人却被大浪卷走！” “他真愚蠢，泳术不够就不该去救人，自己枉送性命。 ” “别这样说，他救活了那男童也没有枉死。 ” 在岸边的旁观者七嘴八舌地说。女童默默地站在人群中。 “男童叫什么名字?几岁？”救护员问男童的母亲。 “颜子俊!十五岁。 ” “男童没事，但救他的男子仍未找到。 ”女童听到救援人员说。 “再找不到恐怕”男子用怜悯的目光看了看她。 “爸爸 ！平安回来！”女孩默默地站在海边祈祷。 二十年来方佩婷的祈祷始终未起作用，她爸爸始终没有回来。有人说他愚蠢，有
12、人称赞他勇敢。她二十年来常反复思考，如果父亲聪明一点或懦弱一点就好了，或许她就不该央求爸爸带她去海滩的。这些问题二十年来揪住佩婷的心不放。大海很美丽也很无情啊!它竟将一个勇敢而善良的生命吞噬。 方佩婷跑入医院，有人告诉她她儿子被车撞伤送进了医院。 “你放心，医生在抢救他！”护士安慰她。 佩婷默默地站在急诊室门外祈祷，忧虑咬噬着她的心。 “手术成功，他很快会康复的！”医生疲倦地从手术室走出来对佩婷说。 “我可以见他吗？”她问。 “可以，但不能太久!”医生说。 “非常感谢你，医生!”佩婷进入病房时，转头对那个三十多岁、面容似曾相识的医生说。她的儿子是他救活的，她很感激他，这是不足以用言语可以表达的
13、感谢。 “颜医生吗？他已经离开了。 ”女护土说。 “他去了哪里？”佩婷想找救她儿子的医生再说声多谢才离开。 “他出国了。他是个很好的医生，他离开我们也感到不舍。 ” “为什么?” “颜医生说，这里已经有很多好的医生，他希望到一些缺乏医生的地方。”护士说。“颜医生的全名是什么?”佩婷问她。既然颜医生已离开，她也希望将他的名字留在她学校_班级_姓名_考试号_的记忆中。 “颜子俊！”护士说。 “颜子俊！”佩婷喃喃地念出这个缠绕她内心多年的名字，但今天她念出这个名字，竟像魔咒般将她多年来的心结解开了。 （选自小小说选刊201719）18颜子俊医生是小说中的主要人物，请你从文中概括出与他相关的三件事。从
14、这些事件中可以看出颜子俊医生是一个怎样的人。 （6 分）概括的三件事（3 分）： ； ； 。颜子俊医生是一位 。 （3 分）19文章结尾写道：“今天她念出这个名字，竟像魔咒般将她多年来的心结解开了。 ”结合全文内容，说说她的心结是什么，如今“她多年来的心结解开了”又是什么意思。 （5分）20认真阅读全文，说说作者以“雨后的彩虹”为题有什么好处。 （4 分）21研读文中画线句子，当时有的人认为方佩婷的父亲那样做是“愚蠢” “枉送性命” ，对此你是怎么看的？请结合文章说说理由。 （5 分）三、作文（60 分）生活中，我们都会遇到困难，当你接受他人的帮助时，请记得，在别人需要援助的时候，伸出我们的手
15、。请以“伸出我的手”或“伸出你的手”为题，自选角度，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外） ；不少于 600 字；文中不得出现真实的人名、校名。题目： 60080020172018 学年度第一学期七年级语文期末考试参考答案1推敲、附和。2B（A 句将冒号改为逗号；C 句第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。D 句第一个问号改为逗号，句号改为问号。 ） 。3D（A 句删去和噪声；B 句“事迹”改为“形象” 。C 句有歧义。 ）4我寄愁心与明月盛必虑衰。沾衣欲湿杏花雨便引诗情到碧霄那隔壁着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。稻花香里说丰年，听取蛙声一片5美国，马克
16、吐温， （ 一项 1 分，2 分）此题答案不唯一。示例：法庭上已经开始审问坟地里发生的那起谋杀案，沫夫波得就要被绞刑处死了，这时汤姆跑到了法庭上去作证人，说出了这件事情的真相，而印第安人乔却迅速地逃跑了，沫夫波特因为获得了清白而宣布被无罪释放。 （情节完整即可得 2 分）。示例：小明同学，学生在课上就应该认真听讲，不应该影响他人学习。 （1 分）再说，我们读名著，要正确理解作者塑造人物的用意，而不应该模仿汤姆性格上的缺点。 （1 分）你说对吗？（观点恰当 1 分，说明理由 1 分）6 【活动一：知识窗】狼狼吞虎咽看着小李狼吞虎咽的吃相，小张忍不住笑出了声。 （成语 2 分，造句 2 分）【活动
17、二：思辩台】两只狼的举动，既显示出它们的聪明智慧，也表达出它们的团结协助作精神。 （一点 1 分，共 2 分）7送别的地点“丹 阳 郭 ” （1 分）和送别的季节“秋” （1 分） 。“望”字传神地写出思念的神态以及绵绵的忧思；（1 分）由“望”自然而然地带出下文“寒 鸦 飞 尽 水 悠 悠 ”的景象。 （1 分）江面上寒鸦点点，这一景象抒发了诗人孤独、寂寞空虚的感情（1 分） 。悠悠江水流向远方，表达了作者对友人的思念之情。 （1 分）8方法，办法。大腿。像狗一样。打洞。C9遂/割破/狼爪下皮。10有一个屠夫，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。才明白前一只狼假装睡觉，原来是用来引诱对方。11【
18、乙】文中的狼与【甲】中相比显得缺少点儿聪明智慧。（1 分）【甲】文中的两只狼“前狼假寐，盖以诱敌”，而后狼“洞其中，意将隧入以攻其后也”。 （1 分）12用拟人的手法， （1 分） ，将济南的冬天人格化， （1 分）生动形象地写出了济南冬天给人的感受， （1 分） ，洋溢着人们对济南冬天的喜爱和感激之情。 （1 分）13.（4 分）运用比喻、拟人的修辞手法（1 分） ，用“小摇篮”比喻围着济南的一圈小山（或把“围着济南的一圈小山”比喻成“小摇篮” ） ， “特别可爱”把小山人格化， （1分）生动形象地把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥，从侧面写出济南冬天的温晴， （1 分）表达作者对济南
19、冬天的喜爱之情。 （1 分）14. “这（济南）是不是个理想的境界”用商量的口吻，使人感到非常亲切，好像在面对面地征求意见；（1 分）口气是征求意见，实际包含了深深的喜爱和赞美之情。 （1 分）而改后的句子就没有这样的表达效果。15分布、体形、飞行。 （ 一点 1 分）16不能去掉， （1 分）意为现在仍然存在的，排除了已经绝对值迹的和以后可能新诞生的物种等特殊情况。 （2 分）表达了说明文语言的准确性。 （1 分）17运用作比较的说明方法， （1 分）突出蜂鸟体态的娇美、色彩的艳丽。 （2 分）18二十年前在大海里游泳时遇险，被好心救起。而求人的人却付出了生命的代价。（1 分）二十年后，她成
20、为一名救死扶伤的医生。 （1 分）他主动来到那些缺乏医生的国度尽救死扶伤的职责。 （1 分）颜医生是个很好（医术和医德都很高）的医生；（1 分）颜医生要到一些缺乏医生的国家去救死扶伤，可见他是个有爱心和感恩之心的人， （1 分）他在得到别人的救护，长大后他去救助更多的人，说明他知恩图报。 （1 分）19心结：二十年前，她的父亲因为救人而付出了生命的代价。 （2 分）“她多年来的心结解开了” ，是因为原先她觉得自己不应该央求求爸爸去海滩，更不愿意看父亲因救人而付出生命，可是现在，她看到被救者已经传承了父亲的爱心，并将之发扬光大，看到这一切，她感到“多年的心结解开了” 。 （3 分）20交代了文中
21、方佩婷回忆往事的背景，是在一个“风雨过后，天空出现了一道美丽的彩虹”的情境下回忆的；（2 分） （2 分）佩婷二十年前的一段心结终于被解开，颜医生长大后不忘父亲的救命之恩，将爱心带到世界需要爱心的地方去。 （2 分）21这种看法是错误的， （1 分）在别人遇到困难时，我们要伸出援助的手，显示出自己的一份爱心， （1 分）再说，颜子俊医生在得到别人的救助后，不但立足本职岗位，尽自己的责任， （1 分）而且主动将爱心洒向世界上需要关爱、需要帮助的地方去。 （2 分）文言文译文：有一个屠夫，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的临时住房，他就跑进去躲藏在里面。凶恶的狼从苫房的草帘中伸进一只爪子，于是屠夫急忙捉住狼爪，不让它离开。但是没有办法可以杀死它，只有一把不满一寸长的小刀，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。 （屠夫）用力吹了一阵儿，觉得狼不怎么动了，才用绳子把狼腿捆起来。出去一看，只见狼浑身膨胀，就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲，张着嘴也无法闭上。屠夫就把它背回去了。 （如果）不是屠夫，谁有这个办法呢？
