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【高考总复习】考点1-分封制和宗法制.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1117479 上传时间:2018-06-13 格式:PPT 页数:14 大小:778KB
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1、考点一 分封制和宗法制,新视角关注新史观从文明史观看古代政治制度文明史观是一种全新的史学观念,它注重人类文明的演进过程和规律。中国作为一个文明古国,对世界历史的贡献是巨大的。中国夏、商、西周和秦朝的制度创新对历史的影响是重大而深远的。因此,在这一视角下可以对中国古代早期的世袭制度、分封制、宗法制和秦朝开创的中央集权制度进行全面考查。,1史书中记载的“封建亲戚,以藩屏周”所反映的是A封建制度的确立 B实行分封制 C行省制度的确立 D郡县制的实行 2周初实行分封制是为了 A建立军事屏障,防止外族入侵 B削弱功臣、贵族的权力C排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯D巩固奴隶制国家政权,3孟子?告子载:“诸侯朝天

2、子曰述职;一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”有关这段历史材料反映的制度表述不正确的是( ) A天子与诸侯的关系是中央与地方的关系 B世代诸侯需由中央任命,诸侯国拱卫中央 C东周时期这项制度随井田制的瓦解而崩溃 D这项制度下土地的所有者与使用者是分离的,4中国的汉字姓氏中,有许多起源于祖先的封地、封国,与这种现象直接相关的制度是( ) A分封制 B宗法制 C郡县制 D三公九卿制 5荀子?儒效篇记载,周初“立七十一国,姬姓独居五十三人”。这说明( ) 周的封国中,周王亲属做诸侯居多 利用血缘纽带跟分封制度相配合,团结同姓贵族 西周初年民族隔阂严重 利用同姓贵族排斥先代贵族

3、A B C D,6分封制在周初巩固了周朝统治,扩展了西周疆域,在后期却造成了分裂割据,瓦解了周朝的统治。造成这两种截然不同的结果的根本原因是( ) A生产力水平的显著提高 B生产关系的发展 C诸侯地位的变化 D井田制的兴衰7西周统治者确立嫡长子继承制的出发点是( ) A保证王权平稳过渡 B巩固中央集权 C维护国家的统一 D确立等级制度,8大宗与小宗的关系是( ) A家族等级关系 B政治隶属关系 C单一的血缘关系 D既是家族等级关系,也是政治隶属关系 9通过宗法制的实行,西周形成了一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟。”按宗法制的规定,下列在相关范围内一定成为大宗的是( ) 周王室周王正妻所生之子 周王室周王嫡长子、嫡长孙 诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙 卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙 A B C D,10福建土楼已被列入世界文化遗产名录,在著名的承启楼前有一幅楹联:“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最易结重人伦”。该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度( ) A郡县制 B分封制 C宗法制 D内外服制,

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